知识补给|选择国际学校，这些国家的学制需要提前了解!

知识补给|选择国际学校，这些国家的学制需要提前了解!

知识补给|选择国际学校，这些国家的学制需要提前了解!

从体制内的学校转向国际学校，

　　除了课程会有很大不同外，

　　教育模式也存在很大的差别。

　　我们都知道，现在很多国际学校都推崇美式或者英式教育体系，而许多家长在选择国际学校时，心中一般有一个或几个意向留学国家，因此提前了解该国家的学制很有必要。


　　学制一直是全球教育界关注的热点话题。我国学制从诞生至今已有100多年了。


　　1904年的“癸卯学制”规定，小学读9年，初小5年和高小4年，中学读5年；1912年到1913年，我国学制在缩短，小学读7年，中学读4年;在其后的发展中，学制也进行过一些变化，但“六三制”始终是主流。


　　在国外，学制也经历了多次的改革。西欧最早实现的是双轨学制，是在文艺复兴后随着资本主义的发展而逐渐形成的，后来双轨渐趋合一，纯粹的双轨制现在几乎不复存在了。美国单轨学制是相对西欧双轨学制而言的，它在结构上互相衔接，任何儿童都可由小学到中学以至大学。


　　美国


　　美国是联邦制国家，没有一个像中国教育部这样的政府部门管理其高等教育，而由国家和地区的认证中心来认可高等院校和专业。学制上也因地域和学校而有不同。美国大学所采行的学历因学校而异，可细分为：


　　早学期制（EarlySemesters）、学期制（Semesters）、学季制（Quarters）、三学期制（Trimester）等四种。


　　不同的学制会影响毕业学分的计算、开课方式及修业周期等学习因素。在美国，早学期制越来越受到欢迎，许多学校也都从学季及学期制转入早学期制。



　　（1）Semster（学期制），最为常见。这种学期制度，将一个学年划分为：秋季学期、春季学期，两个主学期，每学期长度在16周左右，另加一个暑期学期（通常为期4-6周），构成一个完整的学年。


　　也有的学校将暑期学期划分为两段，分为SummerⅠ、SummerⅡ两个暑期学期，这类学期制度又称作“4-1-1-4”型学期制度。总而言之，Semester学期制度的特点是一学年只有秋季学期和春季学期两个主要学期，暑期学期的地位，不能成为超越主要学期的地位存在。


　　其中，秋季学期和春季学期，必需注册（注册就意味着要交学费），夏季学期可以不注册，无需报备。典型学校代表：除达特茅斯学院外的七所常春藤盟校。


　　（2）Trimester（三学期制）。这种学期制度，将一学年等分为三个学期：秋季学期、春季学期、夏季学期，每个学期为期15-16周。


　　在这种学期制度下，夏季学期也获得了主要学期的地位。唯一的区别在于，如果你夏季学期不去注册，无需向学校报备——其他两个学期，是要报备的。典型学校代表：密歇根大学安娜堡分校。


　　（3）Quarter（学季制）。这种学期制度，将一年等分为四个学期：秋季学期、冬季学期、春季学期和夏季学期，每个学期为期10-12周，夏季学期略短，通常为8-10周。


　　每个学生每学年至少要读三个学期，除夏季学期不去注册，无需向学校报备外，其余学期不注册均需报备。典型学校代表：加州大学系统10所分校、斯坦福大学、达特茅斯学院、芝加哥大学。


　　英国


　　在英国没考上学也可接受免费继续教育。英国的教育可大致分为三个阶段：初等教育、中等教育和继续教育。


　　小学是实施初等教育的机构，它分两个阶段：一是幼儿学校，二是初等学校。学生受完初等教育后，可直接升入初中，接受中等教育。



　　实施中等教育的学校有文法中学、技术中学、现代中学和综合中学。这四类学校都招收初等学校的毕业生，学习年限为七年，前五年为一阶段，后两年为一阶段，称第六学级。


　　文法中学以培养学术人才为目的，到第六学级开始分科，并设选修课;技术中学主要是为工商业、农业等方面培养技术人员;现代中学则以完成义务教育、培养工人为目的，学生毕业后大都就业。


　　而综合中学大都是将上述三种中学融合在一起，是这三种学校的多边中学，或者是其中任何两种的双边中学。在初等教育的高级阶段和中等教育的低级阶段，有中间学校。


　　英国的继续教育阶段，包括高等教育、职业教育、文化训练和普通教育的继续。英国的高等教育属于“双重制”，即大学和大学以外的高等教育机构各为一个方面。英国还为受完义务教育而不能升学者提供免费的继续教育。


　　加拿大


　　加拿大教育体制与中国接近，公立学校普遍实行中小学义务教育，从小学到高中一般共12年。各省的教育体制不尽一致，一般以六、三、三(即6年小学、3年初中、3年高中)为制。


　　但安大略省从2003年起由原来的十三级改为十二级，六年小学，二年初中，四年高中，高中毕业共需12年，高中修满30个学分即可毕业。


　　加拿大的学士学位分有三年制及四年制两种。三年制需要修完90学分或以上，在安省修完三年制课程取得的学位就叫学士学位、或称general一般学士学位。


　　四年制需修完至少120学分，不同的专业科系有不同的学分要求。在安省完成四年制课程取得的学位称为Honors荣誉学士学位。BC省的大学则多为四年制课程，就称为学士，成绩优良的学生才能获得荣誉学士的称号。


　　如果将来要攻读硕士，需要念完四年制的课程，倘若是念三年制一般学士的学生，需要补上一年qualifyingyear(资格年)，凑足全部资格要求，才能申请进硕士班。


　　获得荣誉学士学位以后，可申请攻读硕士学位，学制2至3年。直接申请读博士则要求其学士课程在70至80学分以上。但毕竟直接读博的专业不多，一般是读完硕士者再读博，博士学制一般为3年。因此，硕博连读一般需要3-5年。有些专业可能时间会长一些。如果只读硕士，需要1年半-两年左右。