培养目标

致力于培养关爱孩子，有保教能力，同时兼具手工、绘画、唱歌、舞蹈、乐器等多种能力的身心健康的幼儿教育人才。

主要课程

幼儿手工、幼儿绘画、音乐、舞蹈、钢琴与幼儿歌曲弹唱、幼儿文学、幼儿心理学、幼儿教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿园环境创设、幼儿园游戏与活动指导等