一、学制及招生对象1、学制：三年全日制2、招生对象：高中、中职毕业生二、专业培养目标培养德、智、体、美全面发展，有理想、有文化、守纪律，热爱社会主义祖国；立志献身现代化建设的；掌握必需的文化科学知识和通信设备、网络和业务等方面的专业理论知识，专业技能强，适应面广，基本素质好，安心第一线工作，能够实际操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行，具有较强通信设备与网络的日常管理和维护能力、网络整体分析、资源优化、合理利用能力；具备通信线路、网络工程建设施工能力；具备一定电信业务、设备营销能力；具有从事通信设备及其通信终端产品的生产制造、安装调试、维修维护、管理服务的能力；培养具有理论基础好、专业技能强、就业适应性好、吃苦耐劳、协作能力强、综合素质高的通信技术，掌握通信领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识，能够从事通信设备的生产、调试及维护和通信网络的设计、安装、调试及运行管理工作的高级技能应用型人才。
三、人才培养规格本专业主要学习通信网络与设备方面的基本理论、专业知识和专业技能，培养具有对通信设备进行分析、生产管理及其简单设计的能力；具有对通信系统安装、使用、维护、运营的能力；培养具有对通信终端产品生产管理和维修的能力。
具有必备的通信网络与设备专业基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应通信生产、建设、管理、服务第一线的设备维护管理、网络监控优化、业务营销等岗位所需要的实际工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。
具体要求：（一）掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观；坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治方向；具有爱国主义、集体主义的优良品质；具有较强的法制观念和诚信意识。
（二）掌握通信网络与设备方面的专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的动手能力，能从事通信网络与设备的简单设计、制造、调试和维修等工作。
（三）初步具有获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力和开拓创新意识。
有较强、较全面的职业能力，专业技术技能达到国家中级工及以上水平。
（四）掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料，具有较扎实的计算机基础知识和较强的计算机应用能力。
（五）具有健康的体魄，良好的心理素质和高尚的审美情操。
四、人才培养模式推行“基础平台+专业教育模块+实训模块”的培养模式。
第一年主要开设基础课，第二年主要开设专业基础课和专业课，第三年主要培养职业技能。
五、主干课程理论课程：高等数学、英语、企业管理、应用文写作、电路分析基础、电子元器件、低频电子线路、EDA技术、数字电子技术、电子测量与仪器、高频电子线路、电子产品装接工艺、信号与系统分析、通信原理、单片机原理及应用、数据通信技术、3G通信技术、网络管理与应用、计算机网络技术、计算机安全技术、现代交换技术、综合布线与网络工程、光纤通信。
实践课程：电装实训、低频电子线路实训、数字电子技术实训、高频电子线路实训、电子产品装接工艺实训、单片机原理及应用实训、计算机网络技术实训、综合布线与网络工程实训、光纤通信实训、工学交替、毕业设计、毕业实习、顶岗实习。
六、就业面向在通信生产应用技术领域，从事通信设备及通信终端产品的技术和工艺设计与制造，通信系统安装调试、维修、运营和管理等工作，毕业生可以在通信和电子、信息等行业从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。
学生毕业后可到各通信运营商从事通信设备的安装、维护、管理，工程设计概预算、网络组建管理等工作，也可从事相关通信业务及设备的营销工作，其次，还可去其它行业从事综合布线、线路设计、工程概预算、施工测试、及相关的维护工作。