◆◆初等教育:专科学制三年文史师范类培养目标：培养德、智、体、美全面发展的应用型人才，具有较高的汉语言文学理论和能力水平，具有宽泛的人文、社会科学基本知识，扎实的教育理论素养，能够胜任中小学语文教育教学工作，或在党政机关、企事业单位从事管理、文秘等工作。
知识培养与能力塑造：本专业主要学习汉语言文学的基本知识，注重培养学生良好的人文素养和教师职业素养，使学生掌握科学的教育理论和教学方法，具备扎实的专业基础理论，拥有较好的阅读和语言表达能力、文学鉴赏能力、各种文体的写作能力；具有传承祖国优秀传统文化的意识和能力。
主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、外国文学、文学概论、文学写作、逻辑学、哲学原理、教育学、心理学、语文教材教法、教师口语、计算机、书法、音乐、美术等课程。
就业方向：基础教育学校语文及文科专业的教师；新闻出版单位编辑、记者；党政机关公务员；企事业单位宣传、文秘、策划、管理等工作；可以通过专接本继续攻读汉语言文学专业或相关学科专业的学士学位。
◆◆初等教育:专科学制三年理工师范类培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基本理论和基本方法，具有扎实的教育理论素养，能运用数理科学知识解决实际问题，能够胜任中小学数学教育教学工作，能够在生产经营及管理部门中从事应用、开发与管理工作。
知识培养与能力塑造：本专业主要学习数学科学的基础理论、基本方法，初步具备研究、教学、管理的基本能力和科学素养；具有扎实的数理基础和科学思维能力；接受教师基本素质的培养和能力训练，掌握科学的教育理论和教学方法；能够应用数理知识去解决实际问题，能够运用现代信息技术从事研究、管理和教学工作。
主要课程：高等数学、高等代数、解析几何、离散数学、高等物理、生命科学、哲学原理、教育原理、心理学、数学教材教法、教师口语、计算机、书法、音乐、美术等。
就业方向：基础教育学校数学与理科方面的教师；科技、企事业单位从事研究、管理的专业人才；也可以通过专接本继续攻读相关专业的学士学位。