商贸职高是干什么的(职高商贸是学什么的)

　　【成都职校工匠“摇篮”】系列报道-----第四站：成都市财贸职业高级中学

　　近日，省教育厅官宣重磅消息：“扩大中职招生规模，确保2020年全省职普比例达到45%”。职高比例增加，普高比例缩减，标志着有更多孩子上不了普高，只能选择去职高。成都究竟有哪些职高？这些职高哪家强？等等这些，成都职高“犹如身在闺中不识庐山真面目！”

　　一直以来，由于社会的偏见和家长观念，中职学生被贴上“差生”标签，被视为普高的淘汰者，读职校是差生的无奈选择。成都这些职校究竟如何？这些职校孩子在学校能学到什么技能？多少可以进入大学继续升造？就业情况如何呢？即日起，麻辣社区联合四川手机报推出【成都职校工匠“摇篮”】系列报道，以探校的形式全面展示学校理念、学校环境、课程设置、校企合作、实训情况、升学通道和就业前景等。让更多人了解职校，认知职校，关注职校，从而改变社会和家长对职校的偏见。

　　普职融通，五年贯通培养（3 2），高考升入重本……在成都有一所优质的职高，位于成都市中心、交通便利，与高校相邻，有良好的的学习环境和氛围，是四川省同时拥有三个省级重点（特色）专业的职业学校，这就是成都市财贸职业高级中学。

　　日前，麻辣社区联合四川手机报开启的“荐校”活动走财贸职校，对家长最关注的普职融通班、升学问题、就业前景等，校长汪建平进行了解答。

　　>>职普融通：优秀学生可转入成都铁中学习

　　记者：成都财贸职高学生可到成都铁路中学习是什么意思？

　　汪建平：根据成都市教育局2020（135号）文件关于普职融通实验班招生的通知精神，我校同省一级示范性普通高中成都铁中联合举办“普职融通实验班”，计划招生55人。也就是说成都财贸职高的高一学生，经过一年的学校后参加考试，成绩优秀达到一定排名，可以直接转入成都铁路中学就读，学籍也转到成都铁中。

　　>>对口高考：可进入大学继续深造

　　记者：读职校能参加高考吗？和普通高考有区别吗？

　　汪建平：职高学生可通过对口高考，进入普通本科院校，获取普通本科文凭（即3 4）。对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业高中毕业生升入大学继续深造的要求。

　　职校高考与普通高考的差别主要有：考试内容不同，职校学生考语文、数学、英语及专业学科；普通高考则考语文、数学、英语、文综（理综）。

　　目前，成都财贸职高与四川农业大学、四川理工学院、内江师范学院等国家“211工程”重点建设大学及二本院校进行合作，设立“旅游服务类“、“财经商贸类”、“信息技术类”高考升学班，开通了对口高职普通类本科升学通道。

　　2020年成都财贸职高计划招收旅游服务类、财经商贸类、信息技术类三大高考升学班。在校学生可通过3年的文化课学习 专业学习，参加对口高考。所以说上职校并不意味着考不了重点大学。

　　>>升学途径：五年贯通（3 2） 单招

　　记者：职高生升学途径有哪些？

　　汪建平：除了对口高考，我校与四川财经职业学院、成都职业技术学院、成都农业科技职业学院、成都纺织高等专科学校、四川商务学院、成都交通职业技术学院等合作。

　　开展五年制贯通培养（3 2）：学生通过就读五年贯通制大专班，可以拿到全日制普通高校大专文凭。同时，学生还可参加四川省普通高校单独招生考试或对口高职考试，和普高学生一样，进入专科院校深造。

　　>>就业率达99%专业对口率达86.33%

　　记者：我们学校的就业率能达到多少？是否专业对口？

　　汪建平：目前，成都财贸职高学生毕业后可选择升学，也可选择就业，2019年学校就业率达99.5%，专业对口率达86.33%。

　　>>学校背景：

　　一所具有六十余年悠久历史的职校

　　四川省成都市财贸职业高级中学校（以下简称“成都财贸职高”）是国家中等职业教育改革发展示范校，是立足于“旅游之都”、“商贸之都”的一所现代服务业中等职业学校。其地处中国历史文化名城“锦官城”成都的中心城区，有枣子巷、南薰巷和光荣北路三个校区，占地面积60余亩。校园精巧别致、文化浓厚，是修身心、学技能的理想园地。

　　成都财贸职高由原成都财贸职高、原成都市行之职中两所职业高中合并而成。原成都财贸职高起始于1957年，前身是三十二中。1983年，三十二中改办成职业中学，并更名为成都市商业职业中学。1985年，学校又更名为四川省成都市财贸职业高级中学，并扩大联办单位，与市税务局、市工业设备安装公司、市旅行社等联合办学。1996年成都财贸职高增挂职业中专校牌。1999年与四川省成都市行之职业高级中学合并，校名为四川省成都市财贸职业高级中学。

　　>>师资队伍：

　　这里有一支自带光芒的教师队伍

　　老师之于学生，不仅传道授业解惑，更为其照亮前行之路。为别人照亮道路，自己必须放出光芒。在成都财贸职高里，就有一支自带光芒的教师队伍，他们静心做教师、用心上好课、潜心做学问，用爱和专业、敬业，为学生们铺就成功之路。

　　成都财贸职高现有专任教师233人，其中，正高级教师2人、四川省中小学名校长1人，四川省教书育人名师2人，四川省特级教师2人，全国模范教师1人，四川省劳动模范1人，市特级校长1人，市特级教师12人，市学科带头人5名，金牛区学科带头人34人次，五一劳动奖章获得者3人，金牛工匠24人，濯锦工匠1人，四川省紧缺领域建设平台领衔人2人，成都市技能大师工作室1个，市、区、校级“名师工作室”17个。教师共有420项教育教学改革成果在全国或省市各级会议上交流或获奖，43项教育教学改革成果在市级以上刊物发表，主编、主审、参编全国中等职业学校通用教材、电子教材40余本。

　　31岁的胡珊老师，是学校会计专业老师，从教8年来，先后获得成都市百万教职工技能大赛第一名、全国“创新杯”会计技能二等奖2次、三等奖2次、全国信息化微课大赛二等奖、全国信息化教学技能大赛三等奖、四川省信息化教学技能大赛二等奖等。并先后获成都市五一劳动奖章、成都市技术能手、金牛区教坛新秀等荣誉称号。胡珊认为，“教学更需要‘工匠精神’，用技能的不断提高，为孩子铺就成长之路。”

　　>>特色专业：

电商实训室

烹饪实作室

网络实训室机房

　　电子商务、烹饪、计算机专业为省级特色专业

　　要想成为一所百姓认可的品牌职校，特色专业及就业率是“必杀技”。

　　成都财贸职高立足三产，多层次多形式办学，融五年一贯制大专、中职教育和短期培训于一体。开办财会类、商务类、计算机类、旅游类、餐饮类等五个大类专业，有电子商务、烹饪、计算机专业三个省级重点（特色）专业，高级星级酒店管理、财会2个市级重点专业。

　　历年来，学生参加全国、省、市技能、艺术大赛，屡获佳绩。4次参加全国中职烹饪技能大赛，斩获9金15银，获得一次全国奖牌总数第一、一次全国金牌总数第一的好成绩。毕业生技能精湛，颇受好评，诸多学生迅速成为企业骨干。

　　>>学生自述：

　　打开新世界的大门我在校园里有块地

　　讲述人：四川省成都市财贸职业高级中学烹饪专业学生阿什木乃

　　我是凉山州甘洛县的一名彝族男孩，做饭做菜是我最大的爱好。初中毕业后大多同学都选择了外出务工，在哥哥的建议下，我选择来到了成都财贸职高，选择了烹饪专业，当时我太兴奋了，又可以继续读书，还可以学习喜欢的专业。很多人以为烹饪专业就只是做菜做饭，其实这里有很多专业知识。在这里，好像打开了一扇新世界的大门。

　　在去年成都百万职工技能大赛中式烹饪比赛中，阿什木乃因雕刻技术出众，获得了第二名，赢得了9000元的奖金。

　　>>心理关爱：

　　成立青艾小屋心理咨询室解决学生心理问题

　　学校学生处主任唐宁说，学校根据职高生的一些情况和一些关键时期，如新生入学初、就业前夕，对不同专业、不同年级、不同性别的学生都会开展心理知识讲座，帮助其掌握一定的心理调适方法。

　　除了常规心理讲座外，学校还成立了心理关爱中心——青艾小屋心理咨询室，聘请专业的心理咨询师，通过一对一聊天的形式，对心理有障碍的学生进行心理疏导，解决学生在学习和生活中存在的各种心理问题，并挖掘潜能、完善人格，促进学生的身心健康发展。

　　校长简介：

　　汪建平荣誉：

　　四川省名校长

　　成都市优秀共产党员

　　成都市特级校长

　　2011年8月，汪建平担任成都财贸职高的校党委书记、校长。在汪校长带领下和全校师生的共同努力下，学校已成为省内一流、全国知名的中职学校。学校先后被评为“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“全国职业院校实习管理50强”、“四川省厂务公开民主管理模范单位”、首批“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省文明校园”等荣誉称号。

　　校长语录：在多数人眼里职校生就是“后进生”，那么这些所谓的“后进生”能不能出彩？我曾一直思考。对于用成绩这把尺寸衡量所有学生的行为，我表示很难理解，每个人都有不同的发展轨迹，既然这样为何不给予他们选择的权利？我认为，职业教育便正是一个让拥有不同特长的学生都能出彩的选择；职业教育为社会培养技能人才，家长和社会应该用长远的眼光和宽容的态度对待。