浙江旅游职业学院如何(浙江旅游职业学院是国家的吗)

浙江新闻客户端 记者 林婧 通讯员 赵青

7月1日，“校地携手促共富”交流会暨浙江旅游职业学院助力山区26县共同富裕启动仪式在浙江旅游职业学院举行。本次活动由浙江省文化和旅游厅主办，浙江旅游职业学院承办。

会上，浙江旅游职业学院山区26县共同富裕学院正式揭牌，教授专家团代表、浙江省文化和旅游发展研究院副院长王相华被授予“浙江旅游职业学院助力山区26县教授专家团”旗帜，山区26县（市、区）代表与浙江旅游职业学院副校长王忠林签订“旅游助富框架协议”。

如何形成校地携手的好经验、好模式，真正为山区26县共同富裕贡献文旅力量是本次活动直面的首要问题。为此，该校规划了三年行动方案。浙江旅游职业学院党委副书记周国忠介绍，在2022年至2025年间，浙江旅游职业学院山区26县共同富裕学院将聚力山区26县，开展人才培育、专业培训、资源整合、智库研究、社科服务等活动。

与此同时，该校将为山区26县提供不少于100项文旅融合发展方面的智力服务，包括乡村景区规划、民宿运营、菜品研发、标准化建设、智慧景区建设、非遗文创设计等，将重点实施500名教师助力计划，落实千余人次的乡村管理者培训，完成近万人次的文化和旅游相关从业人员培训，重点助力景区村镇建设、乡村餐饮、智慧景区、乡村风貌、新媒体与直播带货、品牌创建、服务礼仪与技能提升等领域的发展。

当天还召开了“校地携手促共富”交流会。

教授专家团分9组与来自山区26县（市、区）以及各地市、县市文化和旅游部门的50余位代表座谈交流，对接服务重点和工作计划。

据悉，浙江旅游职业学院建校39年来，坚持“依托行业、产学结合、接轨国际”的办学理念，累计为行业企业培养了6万余名旅游英才。学校主动参与“全省万村景区化建设”，连续4年累计800人次服务村庄建设需求，对全省11个地市67个县（市、区）286个村庄进行乡村旅游发展指导，协助94个村庄成功创建省3A级景区村庄，为全省150多个县镇编制旅游发展规划，每年为全省乃至全国各地提供百余项产学研服务，为全省旅游产业发展提供智力支撑。