黑龙江医药卫生职业学校康复技术专业介绍

黑龙江医药卫生职业学校康复技术专业介绍:

黑龙江医药卫生职业学校康复技术培养目标

采取大中专一体化教学，结合临床实际需要培养能够在国内外相关医疗保健机构从事康复保健、社区护理和预防保健等工作的中级技术人员。

黑龙江医药卫生职业学校康复技术培养标准

以康复保健专业需求为标准，通过三年学习。毕业生应具备以下专业知识、职业技能与服务态度。 1.有较强的医患沟通能力，服务意识强。 2.掌握康复保健师的人文社会科学、基础医学、专业技术和预防保健等知识。 3.具备规范、熟练的康复保健的基本操作技能。 4.对康复保健专业所要求掌握的中医学，针灸学等科目有着更深一步了解。 5.有良好的职业道德、法律意识、伦理意识、医疗安全意识，以及评判思维能力、社会适应能力和健康的身体素质。

黑龙江医药卫生职业学校康复技术专业特色

康复保健工作是一人得艺，全家受益的专业，学生入校后，学习康复保健课程。毕业后颁发康复保健专科毕业证及康复保健技术资格证。同等享有双学历多证书教学模式。我校康复技保健专业双向就业，毕业后不仅可在各大医院从事康复保健工作，也可以在康复医院、疗养院及社区卫生服务中心以及从事康复保健的技术工作。

黑龙江医药卫生职业学校康复技术主要课程

公共基础课程模块：《语文应用基础》、《信息技术基础》、《礼仪培训》、《形体训练》等 专业基础课程模块：《人体学》、《病理学基础》、《中医学基础》、《康复医学概论》 专业课程模块：《康复功能评定》、《康复治疗技术》、《康复护理技术》、《疾病康复学》、《针灸学》、《推拿学》、《康复心理学》等。

黑龙江医药卫生职业学校康复技术获得证书

经过在校学习学生毕业时可获得以下证书：;国家医护英语水平考试（METS）、;计算机应用能力、 ;康复保健师、;养老护理员、;育婴师等。

黑龙江医药卫生职业学校康复技术实践教学

1.校内实践条件 康复保健专业实践教学条件优越，依托护理专业齐全的基础实验室、基础护理实训室、临床护理实训室、康复护理实训室等17间，可开展配套的基础实验、实训、综合实训，还有专门设置的口腔护理实训中心，为学生进行临床实习及工作奠定技能基础。 2.校外实践条件 本专业开设第三学期实践课堂，利用假期完成学生深入康复医院体验及完成专业布置的教学任务。

黑龙江医药卫生职业学校康复技术就业方向

康复保健专业是一门促进受伤患者和残疾人身心功能康复的新兴学科，也是一门新的技术专业。毕业后能在各级医疗机构、康复医院、疗养院及社区卫生服务中心从事康复治疗的技术工作。

除了康复技术专业，黑龙江医药卫生职业学校还开设了护理、药学、口腔修复工艺、中医康复保健、老年人服务与管理等专业。

黑龙江医药卫生职业学校:

黑龙江医药卫生职业学校简介

黑龙江医药卫生职业学校是经省教育厅批准，中华人民共和国教育部备案的一所医药卫生类全日制普通中等专业学校。建校以来，学校秉承;为学生一生发展奠基，为学生终身学习服务的办学理念，以全面实施素质教育，坚持以培养学生职业核心能力为重点、职业专业能力为基础和学生全程化管理为支撑的理念，实现了"实习就业一体化鲜明的办学特色。

黑龙江医药卫生职业学校教学规模

黑龙江医药卫生职业学校坐落于风景秀美的北国冰城——哈尔滨，学校始建于2005年，是经黑龙江省教育厅批准的全日制普通中等专业学校。在校生3000余人，总占地面积37000平方米，建筑面积15000平方米。学校设有基础护理实验室9个，临床护理实验室5个，口腔护理实训室3个，医学基础实验室4个，药剂实验室8个，微机室2个，语音室1个，形体室3个，教室均配有多媒体电教设备。学校环境优雅，文化气息浓厚。

黑龙江医药卫生职业学校师资力量

学校拥有一支师德高尚、专兼职优秀的教师团队，教学严谨，管理规范，聘请省内着名医学教育专家团队来我校担任教学和管理工作，现有教职员工169人，专兼职教师138人；本科学历99人，研究生学历13人；双师型教师40%以上，优秀的教师团队使我校在技能实训、教育质量等方面始终处于卫生中等职业教育前沿。

黑龙江医药卫生职业学校开设专业

学校开设护理、涉外护理、口腔护理、口腔修复工艺、药剂、药品食品检验、中药、生物技术制药、中医康复保健等九大专业，并分别与黑龙江护理高等专科学校、哈尔滨医科大学、黑龙江中医药大学和国家开放大学建立学生接受成人高等教育直通车，毕业后同时颁发国家承认的中专和成人大专学历证书。

黑龙江医药卫生职业学校办学宗旨

为学生一生发展奠基，为学生终身学习服务。 这一核心理念是贯彻党教育方针的深刻体现，我校把育人作为学校改革发展的核心任务和教育教学工作的出发点、落脚点与根本要求。坚持育人为本，就是把每个学生成才和为学生终生学习服务作为学校的首要任务，牢固树立人才培养在学校教育教学工作中的中心地位。

黑龙江医药卫生职业学校培养目标

培养学生会做人、会做事、会学习、会技能、会选择、会劳动、会生存、会生活、会健体、会审美、会沟通、会相处、会合作、会负责、会创造。

黑龙江医药卫生职业学校办学特色

全面实施素质教育，以培养学生职业核心能力为重点、职业专业能力为基础和全程育人为支撑的思想，构建学生综合素质能力体系，使每一名学生具有良好的职业素质和能力。