舞蹈专业院校招生比例排名 舞蹈学院招生身体比例要求 主要是女生的身体比例要...

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河南舞蹈艺考总人数与ab段比例

舞蹈艺考总人数与ab段比例是2:1
2021年河南艺术舞蹈类文化课分数线本科A段320分，本科B段305分，专业课本科A段145分，本科B段135分。
2020年河南省艺术舞蹈考试人数为2700余人， 国际标准舞 的报考人数为2300余人。
河南省舞蹈艺考人数还是比较多的，竞争力比较大，建议提前准备训练。

北京舞蹈学院2020年报考政策解读

北京舞蹈学院2020年本科招生章程 学校全称：北京舞蹈学院 学校代码：10051 一、总则：

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部及各省（自治区、直辖市）教育主管部门普通高等学校招生工作有关规定办法，为了确保我校本科招生工作的顺利进行，规范招生考试行为，切实维护好考生的合法利益，特制订此章程办法。 二、组织机构

北京舞蹈学院根据教育部、北京市教委的有关规定，设立“北京舞蹈学院本科招生工作领导小组”，领导小组由党委书记、校长、主管校领导、分管校领导、教务处负责人等组成。全面负责学校的本科招生工作，制定招生政策、招生规模、招生计划，审核每年度的招生简章、招生章程、讨论决定招生重大事宜。

北京舞蹈学院招生工作领导小组下设招生办公室，招生办公室负责我校普通本科招生的日常工作。

学校纪检部门负责监督招生考试各项政策和规定的落实，各二级学院及系部党支部对本院系招生工作实施监督，履行主体责任。

三、招生计划：

北京舞蹈学院严格执行北京市教委下达的招生计划。除舞蹈教育（京籍师范生）只招收北京市常住户口考生外，我校所有艺术类校考专业（含招考方向）均为文理兼招，面向全国招生，不设置分省计划。 四、办学地点：

北京市海淀区万寿寺路1号 五、办学特色：

北京舞蹈学院是中国目前唯一一所从事专门化舞蹈教学的专业教育机构，也是舞蹈教育领域的最高学府，更是当今世界规模最大专业设置最为全面的舞蹈知名院校。学校以“舞蹈家摇篮”著称。2015年起，学校成立了三个二级学院：创意学院（含编导系、现代舞系、艺术设计系）、人文学院（含舞蹈学系、艺术传播系、公共基础部）、教育学院。我校在教育部备案的本科专业有：舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧影视美术设计、文化产业管理、艺术管理、舞蹈教育和表演专业。开设有中国古典舞、汉唐古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、国际标准舞、音乐剧、舞蹈编导、现代舞、舞蹈史论、舞蹈科学、舞蹈教育、舞台美术设计、舞台服装与化装设计、舞台设计绘景、舞台灯光设计、新媒体舞蹈、艺术管理等艺术类专业招考方向。涵盖舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈理论以及舞台设计、艺术管理、媒体科技与舞蹈人体科学等相关学科，形成具有中国特色的舞蹈教育体系。

北京舞蹈学院官方网站地址： ，本科招生链接入口在：官网首页“招生就业”――“本科招生”。 六、录取规则：

1、舞蹈表演专业：此专业合格的考生，高考文化课成绩（不含任何附加分）达到我校自行划定的录取最低控制分数线后，按照专业考试名次排队，择优录取。根据舞蹈表演类专业的教学特点，各招考方向需要确定男女生比例，并按照拟定的比例分男女录取。舞蹈表演专业下的各招考方向如遇到未录满的名额，可在舞蹈表演专业内进行名额调整。涉及到的招考方向：中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、音乐剧、国际标准舞。舞蹈表演专业自划线办法：8月初根据生源情况划定本专业文化成绩录取最低控制分数线，但录取最低控制分数线不低于生源所在省份高考满分的30%（文、理）。

2、舞蹈编导专业：此专业合格的考生，高考文化课成绩（不含任何附加分）达到我校自行划定的录取最低控制分数线后，按照专业考试名次排队，择优录取。根据舞蹈编导专业的教学特点，各招考方向需要确定男女生比例，并按照拟定的比例分男女录取。涉及到的招考方向：编导、现代舞。舞蹈编导专业自划线办法：8月初根据生源情况划定本专业文化成绩录取最低控制分数线，但录取最低控制分数线不低于生源所在省份高考满分的35%（文、理）。

3、舞蹈学专业：此专业合格的考生，按综合分由高分到低分排队录取。综合分=校考成绩÷校考满分×高考文化课满分（按 750 分算）×50%+高考文化课成绩（按满分 750分折算）×50%。综合分（保留小数点后两位）出现同分情况时，我校将依次比较舞蹈学校考成绩、语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取（单科成绩按照满分 150 分折算）。涉及到的招考方向：舞蹈史论、舞蹈科学。舞蹈史论、舞蹈科学招考方向分男、女排队录取；录取前需要确定男女生比例，并按照拟定的比例分男女录取。舞蹈学专业下各招考方向如遇到未录满的名额，可在舞蹈学专业内进行名额调整。

4、舞蹈教育专业：此专业合格的考生，高考文化课成绩（不含任何附加分）达到我校自行划定的录取最低控制分数线后，按照专业考试名次排队，择优录取。根据舞蹈教育专业的教学特点，各招考方向需要确定男女生比例，并按照拟定的比例分男女录取。（舞蹈教育京籍师范生方向只招收北京市常住户口考生）。舞蹈教育专业自划线办法：7月初根据生源情况划定本专业文化成绩录取最低控制分数线，但录取最低控制分数线不低于生源所在省份高考满分的40%（文、理）。

5、艺术管理专业： 2020年我校艺术管理专业取消现场校考，通过视频考试选拔校考合格名单。此专业合格的考生，将按照高考文化课成绩从高到低排队，择优录取。如高考文化课成绩总分相同（按照满分750分折算），我校将依次比较语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取（单科成绩按照满分150分折算）。根据艺术管理专业的教学特点，需要确定男女生比例，并按照拟定的比例分男女排队录取。

6、戏剧影视美术设计专业：2020年我校戏剧影视美术设计专业取消现场校考并退报名费，保留报名资格，使用各省美术类联考成绩。高考文化课通过各省艺术类本科批次最低控制分数线（文、理）后，按照专业分从高到低排队，择优录取。其中，专业分=考生美术类联考成绩÷生源省份美术类联考总分×100。如遇专业分（保留小数点后两位）相同的情况，则按照高考文 化课成绩由高到低录取（按照 750 分满分折算）。如高考文化课成绩总分相同，我校将依次比较语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取（单科成绩按照满分150分折算）。

7、华侨港澳台（全国联招）各专业合格考生，“联招考试”文化课成绩达到2019年我校舞蹈表演专业的录取最低分数控制线（2019年舞蹈表演最低录取控制线240分），按专业考试排名顺序依次录取。注：对于实行高考综合改革的上海市、浙江省的批次线划定方法，参照教育部及省级文件规定执行；对于合并本科批次的省份按照考生所在省规定执行；对于个别省份艺术类考生文化课成绩满分与普通类考生文化课满分出现不一致时，执行考生所在省的相关规定，考生可自行折算分数，公式为：考生文化课成绩÷艺术类高考文化满分×750分。《录取通知书》及《入学须知》由我校招生办公室于8月底前直接寄发给考生。 七、学费标准：

舞蹈表演专业、舞蹈编导专业每人每学年15000元；舞蹈学、戏剧影视美术设计专业每人每学年10000元；舞蹈教育专业每人每学年12000元，舞蹈教育（京籍师范生）学费享受北京市师范生相关政策；艺术管理专业每人每学年8000元；住宿费：每人每学年950元/750元（根据住宿条件不同有所区分）。 八、健康要求：

符合教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等规定。 九、新生复查：

新生入校后，严格按照教育部要求进行新生复查工作。凡复查不合格的学生，将按照有关规定进行处理，直至取消其入学资格。 十、其他说明：

自本章程公布之日起，若遇国家法律、法规、章程和上级有关政策变化，我院将以有关政策为准，及时修订此章程办法。本章程由北京舞蹈学院本科招生工作领导小组负责解释。 联系*：（010）68935788 传真：（010）68451413 联系地址：北京海淀区万寿寺路一号北京舞蹈学院本科招生办公室邮政编码：100081 联系人：栾老师

北京舞蹈学院 本科招生办公室 2020年6月

舞蹈学院招生身体比例要求 主要是女生的身体比例要...

舞蹈院校在招生选材时，就对学生身材比例由特殊的和严格的规定和要求。比如下肢要比上肢长12厘米以上；指距（两手平伸从指尖到另一指尖的长度）要长于或相等于身长。这个要求是很高的，特别是女孩，通常在一百个孩子中才会有一个比较理想的。这个要求的依据主要是孩子在成长过程中会发生变化，大多是上肢越长越长，而下肢成长要比上肢慢。对于女孩来说，她们在从11岁到17岁之间变化一般要比男孩大，所以要求也越发严格。1、身体胖瘦的差异舞蹈学生的身材一般要求修长。身材修长舞蹈时不仅线条、体态优美，而且动作灵活，不沉不笨。为测定孩子未来成长的趋势，传统做法是要求父母陪同孩子报名，教师要对父母进行观察。一般认为，父母的遗传对孩子有很大作用，特别是母亲。今年来在有条件的情况下也开始使用X光测量手腕的骨龄，请医生与招生老师对X光骨龄片进行判读。经实验，这种X光判读的成功率可达80%左右。2、身体各个部位形态的差异舞蹈学生身体许多细小部分也有特殊要求，比如脸型长而匀称、长膊长指、长型肌肉走向、脚心凹陷、女孩的小盆骨、臀部肌肉上提不下沉、芭蕾女孩脚趾齐而有力等等。项目年龄普通男生舞蹈男生普通女生舞蹈女生身高体重身高体重身高体重身高体重
10135.5628.53142.8527.8137.3628.81139.2825.6111139.9031.26142.7930.46142.7632.32149.530.9612146.0834.52142.2530148.9036.92151.9331.93舞蹈学生的这些条件既是先天的，后天教育中还要助其生长，训练方法上更有利于这些指数的加大。结果，舞蹈学生与普通学生、在身体上的距离越拉越大。

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