放射化学专业学科院校排名 勘查技术与工程考研院校排名

今天，好上学小编为大家带来了放射化学专业学科院校排名 勘查技术与工程考研院校排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

院校专业：

基本学制：五年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：100101K

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强 的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展，能在高等医学教育教学和 现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。

培养要求：本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识，掌握医学科学和 生物医学领域的基本理论知识，接受医学基础各学科的实验技能的基本训练，具备医学基础学科 教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识；

2．基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能，具备基础医学的科研思维和研究方 法以及医学基础学科的教育教学方法；

3．具有独立分析问题和解决问题的能力，利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的 自我发展潜能，创新性思维和实践的能力，良好的团队合作能力；

4．具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力，从事生物医学科学研究的基本能力，一 定的批判性思维能力；

5．具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础，了解生物医学和相关学 科的新进展和新成果，了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法，了解疾病 防治与发展生物医学研究技术的密切关系；

6．了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。

主干学科：基础医学、生物学、临床医学。

核心课程：人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。

主要实践性教学环节：教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。

主要专业实验：形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免 疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《医学影像学》、《放射医学》、《精神病学》、《全科医学》、《神经生理学》、《神经与行为科学》、《体检诊断学》、《现代物理及医学》、《现代仪器分析与应用》、《人体形态学实验》

专业（技能）方向

专业（技能）方向

医疗机构：门诊医生、急诊医生、体检医生。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：

该专业毕业生具有较全面的综合素质、较强的创新精神、较好的学习能力以及外语和计算机应用能力。毕业后能够胜任高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的教学和科学研究工作。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

2023全国医药学专业比较好的大学有哪些?

药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它承担着确保药品的安全和有效使用的职责，主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找新药等。那么国内药学类专业哪所学校好呢？下面高职招生招生网编辑收集整理了国内药学类专业最好的十所大学及其排名，包括中国药科大学，北京协和医学院，北京大学，沈阳药科大学，浙江大学，复旦大学，上海交通大学，四川大学，中山大学，山东大学等，一起去看下详细内容吧！
1、中国药科大学
中国药科大学是一所历史悠久、在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”和“双一流”建设高校，坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。学校前身为始建于1936年的国立药学专科学校（四年制），是中国历史上第一所由国家创办的药学高等学府。学校致力于构建多学科交叉融合的学科生态体系，以药学、中药学学科为龙头的药学学科群建设始终保持国内领先水平，国际影响力逐年大幅提升。在全国第四轮学科评估中，药学学科获评A+，位列第一档。在2019年软科世界一流学科排名中，该校药学学科位列全球第43位。
地址：江苏省南京市鼓楼区童家巷24号
2、北京协和医学院
北京协和医学院作为中国最高医学研究机构和最高医学教育机构，院校自成立以来始终以引领我国医学科技教育发展和维护人民健康为己任，为中国医学卫生健康事业的发展做出了重要贡献。在2017年第四轮一级学科评估中，北京协和医院有4个A级学科（基础医学、临床医学、药学、护理学），其中基础医学和药学都是A+。院校至今已发展成为拥有23个研究所（院、基地）、6家医院、7所学院、56个创新单元，拥有国家“双一流”建设学科4个。教务老师温馨提示：北京协和医学院的药学专业只招生研究生，不招收本科。
地址：北京市东城区东单三条9号
3、北京大学
北京大学药学院的前身是北京大学中药研究所，始建于1941年。学院现设药学专业（六年制本硕连读），药学专业于2007、2008年被批准为国家级、北京市级高等学校特色专业建设点，于2008年被批准为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”药学专业点。学院药学学科于2007年被认定为国家一级重点学科，在教育部2017年学科评估中获评A，并列全国第三，于2017年入选教育部双一流建设学科，2017年QS全球药学学科排名第24位。2019年获批“国家级一流本科专业”建设单位。
地址：北京市海淀区颐和园路5号
4、沈阳药科大学
药学院是沈阳药科大学规模较大、历史悠久的学院之一。其前身可追溯到1932年10月招收调剂班学员。学院设有4年制药学、5年制药学（日语）、5年制药学（英语）、药物制剂和药物分析等药学类本科专业，其中药学专业和药物制剂专业为国家级特色专业。在2017年全国第四轮学科评估中，药学一级学科评估结果为A级，并列全国第三，是辽宁省高校中排名较高的学科之一。学校获批辽宁省“双一流”首批重点建设高校，药学学科入选辽宁省“一流学科”。
地址：辽宁省沈阳市沈河区文化路103号
5、浙江大学
浙江大学药学院具有悠久的历史和学术传承，其前身浙江公立医药专门学校药科和国立浙江大学药学系分别成立于1913年和1944年。学院设有2个系、6个研究所、1个药学实验教学中心，拥有药学一级学科博士后科研流动站、药学一级学科博士点及中药学一级学科硕士点，2个本科专业，形成了完善的高等药学教学和科研体系。据Maigoo教务老师了解，在2017年全国第四轮学科评估中，学院药学获评A级，于2017年入选教育部“双一流”建设学科名单。
地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号
6、复旦大学
复旦大学药学院创建于1936年，是中国具有影响的5所顶尖高等药学院校之一。学院为中国医药教育协会高等药学院校（系）委员会理事长单位。药学院下设天然药物化学、药物化学、生物合成药物化学、生物化学、药理学、物理化学、生药学、药物分析、药剂学、放射药学、医院药学等11个教研室和1个药用化学综合重点实验室以及药学研究所和《中国临床药学杂志》社。药学学科是上海市“重中之重”学科之一，也是国家“985工程”重点建设科研平台。在2017年全国第四轮学科评估中，该校药学一级学科被评为A-。
地址：上海市杨浦区邯郸路220号
7、上海交通大学
上海交通大学药学院成立于2000年2月26日，由上海交通大学和上海医药工业研究院共建。药学院拥有药学一级学科博士点、博士后流动站；药学、中药学一级学科硕士点；药学、制药工程专业硕士学位点，药学、临床药学本科学位点；其中，药学一级学科包含药剂学、药理学、药物化学、药物分析学、微生物与生化药学、生药学、临床药学、药事管理等8个二级学科。在教育部第四轮学科评估中，药学学科获评A-学科，2017年被列为国家“双一流”建设学科。
地址：上海市闵行区东川路800号
8、四川大学
四川大学华西药学院前身为米玉士创建于1918年的制药专修学校，1932年华西协合大学理学院在米玉士的主持下开办制药系，是国内较早的全日制本科高等药学院系之一。药学院为药学一级学科博士学位授权单位，有药学1个博士后流动站，药物化学、药剂学、药物分析学3个二级学科博士授权点，药物化学、药剂学、药物分析学、生药学、微生物与生化药物和药理学6个二级学科硕士授权点。据Maigoo教务老师得知，在教育部第四轮学科评估中，该校的药学被评为A-科目。
地址：四川省成都市武侯区一环路南一段24号
9、中山大学
中山大学药学院是原中山大学和中山医科大学两校合并后于2002年6月成立的第一个学院。 2017年中山大学入选36所A类一流大学建设高校之一，学校共11个学科入选“双一流”建设学科名单，药学学科名列其中。2017年，中山大学药学学科在教育部公布的第四轮学科评估中获A-，较第三轮学科评估排名显著提升。2018年3月，ESI“药理学和毒理学”排名全球132位（前0.5%），国内第8位；2018年1月，QS“药学与药理学”排名全球151-200位，国内第7位。
地址：广东省广州市海珠区新港西路135号
10、山东大学
山东大学药学院前身为始建于1920年的齐鲁大学药科，是国内最早成立的高等药学专业院校之一。学院有药学博士后科研流动站和药学一级学科博士学位授予点。学院本科教育拥有药学、制药工程、临床药学（本硕连读）三个专业，其中，药学专业为国家级“第一类特色专业建设点”和山东省高等学校品牌专业建设点，药学实验教学中心为山东省实验教学示范中心。在全国第四轮学科评估中，学院药学学科位列全国A-。
地址：山东省济南市历城区山大南路27号

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院校专业：

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于 1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学，2017年入选国家一流大学建设高校。,2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年，原中国人民*军需大学转隶并入。,学校学科门类齐全，下设 52个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类；有本科专业140个，一级硕士学位授权点61个，一级学科博士学位授权点48个，交叉学科博士学位授权点2个，硕士专业学位授权点33个，博士专业学位授权点4个；博士后科研流动站44个；有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个。18个学科（领域）的ESI排名进入全球前1%，其中2个学科排名进入全球前1‰。,学校师资力量雄厚，有专任教师 6506人，其中教授2357人。中国科学院和中国工程院院士11人，哲学社会科学资深教授7人，外聘杰出教授51人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，“万人计划”入选者61人，国家级教学名师6人，国家“百千万人才工程”入选专家30人，国家杰出青年基金获得者38人，国家优秀青年基金获得者48人，吉林省“长白山学者”入选专家152人。,学校现有国家重点实验室 5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室6个，国家工程技术研究中心1个，国家国际科技合作基地4个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部重点实验室11个（其中包含2个筹建的教育部重点实验室），教育部工程研究中心5个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部省部共建协同创新中心4个，教育部野外科学观测研究站1个，其他行业部委重点实验室21个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。,学校已建立起学士－硕士－博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生 73058人（全日制69940人、非全日制3121人），其中预科生144人，本科生41537人，硕士生21283人（全日制18566人、非全日制2717人），博士生8908人（全日制8504人、非全日制404人），留学生1172人。,学校聚焦名校合作，逐步完善全球网络布局，目前已经与 40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100的48所，前200的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了40个中外合作平台。,学校坚持 “统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针，采用“校企分开，放管结合”管理模式，打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’为核心”的管理机制，积极深化校办产业改革。依托学校科技、人才优势，通过校地联动、校企合作、扶持自主创业等多种方式，推进学校科技成果产业化。目前，吉大出版社、吉大致远、吉大通信等企业发展势头良好。,学校校园占地面积 729万平方米（其中珠海校区149万平方米），校舍建筑面积273万平方米。学校在珠海市建有珠海校区，占地面积149万平方米。学校图书馆各类藏书795.31万册，是中国高等教育文献保障系统（CALIS）东北地区中心，大学数字图书馆国际合作计划（CADAL）项目成员馆，中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）东北区域中心。,学校以 “学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高起点国际交流合作、先进文化引领的重要基地；成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，把吉林大学建成中国特色世界一流大学。,在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为，让党和国家满意；在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，让广大人民群众满意；在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树，让广大师生员工满意。

基础医学专业大学排名

其他信息：

国家级特色专业建设点：法学、朝鲜语、新闻学、资源勘查工程、植物保护、临床医学、哲学、化学、车辆工程、放射医学、经济学、数学与应用数学、物理学、汉语言文学、机械工程及其自动化、勘查技术与工程、制药工程、政治学与行政学、考古学、材料成型及控制工程、地下水科学与工程、财务管理、计算机科学与技术、测控技术与仪器、高分子材料与工程、地质学、动物医学 吉林重点建设学科 世界一流学科建设学科：考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程 国家重点学科：数学、化学、机械工程、地质资源与地质工程 国家重点（培育）学科：材料学、交通信息工程及控制、基础兽医学、技术经济及管理

其他信息：

管理方向考研的考研科目有数学一，政治，英语，专业课。但是各个学校的考研需要的专业课不同，需要你自己去查找就拿浙江大学来说好几个考研方向的考研科目都是数学英语政治管理学（不是周三多教授那本，浙大考的那本是史蒂芬P罗宾逊的中译本中国人民大学出版社）不同学校的同种专业考研科目也不一样。管理科学与工程考研院校排名如下：

西安交通大学、清华大学、大连理工大学、国防科学技术大学、浙江大学、北京航空航天大学、上海交通大学、天津大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、中南大学、中国矿业大学、武汉大学、华中科技大学、东南大学、北京交通大学、河海大学、复旦大学、西北工业大学、南京大学、武汉理工大学、 东北大学 、同济大学、北京理工大学、重庆大学、电子科技大学、南京航空航天大学、北京工业大学、西南交通大学、北京科技大学、四川大学、南京理工大学、华南理工大学、北京师范大学、上海大学、江苏大学、中国地质大学、武汉科技大学、沈阳工业大学、郑州大学、中南财经政法大学、西南财经大学、西安电子科技大学、北京化工大学、山西大学、辽宁工程技术大学、北京林业大学等。管理科学与工程专业的毕业生主要在企业集团、*决策部门和金融部门从事管理决策、经营策划、信息系统分析与管理、金融分析与管理、技术创新管理等 工作，以及在高等院校、科研机构从事教学和科研工作。

吉林大学优势专业排名

勘查技术与工程考研院校排名

其他信息：

基础医学专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习现代自然科学和生命科学、基础医学各学科的基本理论，-般地掌握临床医学的基本知识，受到基础医学各学科实验技能的基本训练，重点掌握几类基本的生物医学实验技术。 基础医学专业的主要课程有人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学等。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081402

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有扎实的数学、物理学、化学、地质学、地球物理学、信息科学等基础 知识，重点掌握地震法、电与电磁法、重力法、磁法、测井、化探、遥感地质等方面的专业知识，能够 根据不同勘查目的的需要进行数据的野外采集、室内处理、地质解释及信息服务，培养能在工程 建设、资源和能源勘探、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事相关勘查工程技术方法和设备的 研发、信息服务、管理以及教学等方面的高级勘查工程技术人才。

培养要求：本专业毕业生要求掌握数学、物理学、化学、外语、计算机、地质学等基础知识的基 础上，系统学习勘查地球物理（简称物探）、勘查地球化学（简称化探）、遥感地质等方面的基本理 论和基本知识，接受工程师的基本训练，具有良好的文化素质、心理素质和身体素质，具备进行地 球信息采集、数据处理及地质应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉党和国家的各项方针和政策，理解中国优秀的传统文化，具有较强的社会服务意识 和责任感，良好的职业道德，遵守学术道德规范和保证职业诚信；

2．掌握从事勘查技术与工程领域工作所需的数学、物理学、化学等自然科学知识和计算机 信息技术的基础知识；

3．系统掌握地震法、电与电磁法、重力法、磁法、测井、化探、遥感地质的原理、方法与技术；

4．接受到良好的勘查技术的工程训练，具有一定的解决实际问题的能力，能够根据各种地 质勘查的需要优选工作方法和设计工作方案，具有进行物探、化探及遥感数据的采集、处理及地 质解释的实际工作能力；

5．了解国内外资源勘查与工程勘察新技术及其发展动态，具有利用现代信息技术进行资料 查询和文献检索的能力；

6．了解本专业及相关行业的技术标准、相关行业的政策、法律和法规，具有在本专业及相关 领域从事管理工作的能力；

7．具有一定的国际视野、较强的交流、竞争和团队合作的能力；

8．具有较强的创新意识和初步的创新能力。

主干学科：地质资源与地质工程。

核心知识领域：地质学基础、信息与计算科学基础、场论基础、地震勘探、电与电磁法勘探、重 力勘探、磁法勘探、放射性物探、地球化学勘探原理与方法、遥感原理与地质应用。前3个核心知 识领域构成本专业的专业基础，后7个核心知识领域构成专业理论知识，涵盖每种方法的原理、 数据采集、数据处理及解释。

核心课程示例：

示例一：地质学基础（120学时）、地球物理场论（96学时）、数字信号处理基础（48学时）、放 射性与地热勘探（64学时）、重磁勘探原理与方法（48学时）、电法勘探原理与方法（48学时）、地 震勘探原理与方法（48学时）、钻井地球物理原理与方法（48学时）、近代物理实验（48学时）、电 子技术（80学时）、重磁勘探数据处理与解释（32学时）、钻井地球物理数据处理与解释（32学 时）、电法勘探数据处理与解释（32学时）、地震勘探数据处理与解释（32学时）、工程与环境地球 物理（48学时）。

示例二：地球物理学概论（40学时）、普通地质学（48学时）、测量学（40学时）、矿物岩石学 （48学时）、构造地质学（48学时）、数字信号处理（48学时）、弹性波理论基础（48学时）、电磁场 理论（32学时）、位场理论（32学时）、遥感导论（40学时）、重力勘探（32学时）、磁法勘探（32学 时）、电法勘探原理（40学时）、地震勘探原理（40学时）、地球物理勘探实验（24学时）、重磁资料 处理与解释（32学时）、电法资料处理与解释（40学时）、地震资料采集与处理（56学时）、地震勘 探资料解释（32学时）、地球物理测井（56学时）、遥感导论（40学时）。

示例三：电路与模拟电子技术（72学时）、数字电子技术（56学时）、信号分析与处理（72学 时）、普通地质与构造地质（64学时）、沉积岩与沉积相（48学时）、弹性力学（40学时）、地震勘探 原理（60学时）、地球物理测井概论（64学时）、重力和磁法和电法物探（32学时）、地震波动力学 （56学时）、地震资料数字处理（64学时）、油藏地球物理（48学时）。

主要实践性教学环节：室内教学实验、野外地质基础实习、野外专业教学实习、生产实习、毕 业设计（论文）等。

主要专业实验：地球物理仪器认识与操作类实验、岩土物性测定类实验、岩石标本认识类实 验、典型地质体正演模拟类实验、物化探与遥感地质数据采集、处理方法类实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《工程地质学》、《测井资料地质解释》、《地震勘探原理》、《测井资料综合解释与数字处理》、《地层倾角测井》、《测井仪器》、《工程岩土学》、《综合录井与气测》、《数字信号处理基础》、《沉积岩与沉积相》 部分高校按以下专业方向培养：物探、钻探工程、勘查地球物理。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

工程类企业：资源勘探、岩土工程、钻井工程、油田开发、桩基工程、基坑工程、工程勘查、水工设施建设。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向

勘查技术与工程专业学生毕业后可到资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘查、设计、施工与监理等方面工作。

就业岗位

地质工程师、技术工程师、项目经理、深化设计师、地质环境工程师、无线通信设计工程师、照明电气工程师、电气工程师、网络现场工程师、高级地质工程师、电梯安装经理、节能工程师等。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

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