全球通信专业院校排名 其他信息:
来源:好上学 时间:2024-11-09
今天,好上学小编为大家带来了全球通信专业院校排名
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,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
数字媒体专业国外大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130508
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体*、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。
培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识;
2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术;
3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力;
4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。
核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flas*设计、数字音视频*、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《构成设计》、《3D影像基础》、《CG艺术创作》、《动画表演》、《动画技法》、《动画造型设计》、《二维动画技术与造型设计》、《立体影像*》、《视音频剪辑》、《网页设计与网页脚本程序》 部分高校按以下专业方向培养:网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字影视特效、游戏设计艺术、广告设计与策划、影视*与设计。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
动漫、游戏类企业:造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计; 影视、广告类企业:广告设计、多媒体设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
数字媒体艺术专业就业方向
毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与媒体设计、网络设计与*专业相关的学科或交叉学科的研究生;任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影*公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧*部门、动画公司及其它各影视*机构等单位。计算机动画与游戏设计方向 驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习,学生将学会对动画和声音的控制,并将它们组成悦目的画面;掌握如何导演和演绎故事。研究数字化技术在影视、娱乐领域的渗透与应用。对数字媒体技术在影视、动漫*中的实际运用有较好的理解,具有较强的计算机软件系统分析与设计的能力,对本学科的新发展及其应用前景有一定的理解。
数字媒体艺术专业就业岗位包括:平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。
数字媒体艺术专业就业前景
数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示,全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国,2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的*获得了近9亿美元的收入。在日本,直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人,每年有30万人接受数码动画教育。在韩国,动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏,动画片,占据了全球游戏市场的很大部分,为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前,电脑特技已大量应用于影视业,如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。与发达国家相比,我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段,市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口,大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场,多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍,中国传统媒体发展到现在已经很成熟了,随着计算机技术、网络技术的加入,人们对视觉美感的要求越来越高,数字媒体产业将具有巨大的发展前景。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
2023全国通信工程专业比较好的大学有哪些?
当今这个飞速发展的时代,通信作为“互联网+,大数据,云平台”的基础,越来越受到重视。国内开设通信类专业的高校很多,本文高职招生教务老师收集整理了中国通信工程专业最好的10所大学及其排名,包括北京邮电大学、电子科技大学、西安电子科技大学、清华大学、上海交通大学、国防科学技术大学、东南大学、北京交通大学等,一起去看看详细内容吧!
1、北京邮电大学
北京邮电大学信息与通信工程学院以信息科技为特色,以突出的学科实力和明显的专业优势,在全国信息通信领域享有很高的声誉。重点建设的一级学科“信息与通信工程”是国家级重点学科,也是学校“211工程”和“985优势学科建设平台”重点建设的学科,在2017年学科评估中评为“A+”。学院的学科和专业源自于北京邮电大学1955年建校时创建的有线电工程系和无线电工程系,经过60余年的建设与发展,已经成为北京邮电大学学科实力最突出、专业优势最明显、师资力量最雄厚、历史渊源最深远的学院。
地址:北京市海淀区西土城路10号
2、电子科技大学
电子科技大学信息与通信工程学院成立于2018年1月。学院设有电子信息工程、通信工程、网络工程、物联网工程、信息对抗技术5个本科专业,其中包括2个国家一流专业,3个国家特色专业,1个教育部卓越工程师计划专业,通信工程专业于2015年、电子信息工程专业于2017年分别通过工程教育专业认证,实现了国际实质等效,进入全球工程教育的“第一方阵”。在教育部公布的第四轮一级学科评估结果中,学院信息与通信工程学科被评为A+。
地址:四川省成都市高新区西源大道2006号
3、西安电子科技大学
西安电子科技大学通信工程学院是以现代电子信息、通信理论与前沿技术为主导方向,培养高层次人才和开展科学研究的基地。学院设有通信工程、信息工程和空间信息与数字技术三个本科专业,其中通信工程专业为国家级特色专业和国防重点专业,并开设西电-赫瑞瓦特中英合作办学项目。学院在2012年全国学科评估中一级学科信息与通信工程排名第二,在2017年学科评估中位列A档。
地址:陕西省西安市雁塔区太白南路2号
4、清华大学
清华大学电子工程系源于1932年成立的清华大学电机系电讯组,1952年建立“无线电工程系”,1958年更名为“无线电电子学系”,1989年更名为清华大学电子工程系。据2023年8月清华大学电子工程系官网显示,电子工程系开设1个本科专业;下设2个一级学科,8个二级学科,所有学科均有博士与硕士授予权;1个专业硕士授权领域。在2017年全国第四轮学科评估中,该系信息与通信工程被评为A级。
地址:北京市海淀区清华园1号
5、上海交通大学
上海交通大学电子工程系的历史可追溯到1921年在电机系设立的“有线通信和无线通信门”。电子工程系设有“信息与通信工程”和“电子科学与技术” 两个一级学科,下设“通信与信息系统”(国家重点学科)、“信号与信息处理”(国家重点培育学科)、“电路与系统”和“电磁场与微波技术”(国家重点学科)四个二级学科。在教育部组织的第四轮学科评估中,“信息与通信工程”被列入A类学科,“电子科学与技术”A-学科。
地址:上海市闵行区东川路800号
6、国防科学技术大学
国防科学技术大学电子科学与工程学院前身是哈军工电子工程系。学院设有信息与通信工程、电子科学与技术2个一级学科博士点,军事信息学二级学科博士点、摄影测量与遥感二级学科硕士点,拥有电子与通信工程领域工程硕士点,同时设有电子工程、通信工程、信息工程、电子科学与技术、信息与通信工程等5个本科专业。学院信息与通信工程一级学科为国家重点学科,在2017年全国一级学科评估中信息与通信工程一级学科获评A级。通信工程专业2009年被评为湖南省特色专业,并入选国家“卓越工程师教育培养计划”。
地址:湖南省长沙市开福区德雅路
7、东南大学
东南大学信息科学工程学院之前身为南京工学院无线电工程系,其悠久厚重的历史可追溯至1923年的国立东南大学电机工程系。学院拥有“电子科学与技术”、“信息与通信工程”2个国家一级重点学科,并设有2个一级学科博士学位授权点及博士后流动站,涵盖“通信与信息系统”、“电磁场与微波技术”、“信号与信息处理”、“电路与系统”等4个国家二级重点学科。2017年,“电子科学与技术”学科和“信息与通信工程”学科双双列入国家“双一流”学科建设名单,第四轮全国高校学科评估结果分别为A和A-。
地址:江苏省南京市江宁区东南好上学2号
8、北京交通大学
北京交通大学电子信息工程学院始建于1910年,前身为北京铁道管理传习所邮电班。学院设置有通信工程、自动化、轨道交通信号与控制、电子科学与技术4个本科专业。学院所有本科专业都通过了国家工程教育专业认证,其中通信工程专业在国内本科专业排名位于前列。通信工程、自动化(含轨道交通信号与控制)专业为国家级特色专业。通信工程专业为国家级专业综合改革试点。在2017年12月教育部第四轮学科评估结果中,学院信息与通信工程学科评为A-级。
地址:北京市海淀区西直门外上园村3号
9、北京理工大学
北京理工大学信息与电子学院前身是始建于1953年的第一个中国地方院校雷达设计与*专业。学院建有国家一级重点学科“信息与通信工程”和北京市一级重点学科“电子科学与技术”,均拥有一级学科博士授予权并设有博士后流动站。在教育部第四轮学科评估中,学院的信息与通信工程被评为A-级学科。近年来,学校结合传统优势和长期发展需要,重点建设“5+3”个学科群,其中学院牵头建设“信息科学与技术”学科群并重点参与“复杂系统感知与控制”学科群建设。
地址:北京市海淀区中关村南大街5号
10、北京航空航天大学
北京航空航天大学电子信息工程学院的前身是北京航空学院电子工程系。学院拥有5个一级学科,通信与信息系统和电磁场与微波技术为国家重点二级学科,信息与通信工程、电子科学与技术、光学工程三个北京市一级重点学科,两个国防重点学科,两个教育部特色专业,9个本科专业,2个工程硕士领域,14个工学博士和硕士点,3个博士后流动站的学科群。据高职招生教务老师了解,在第四轮学科评估中,学院的信息与通信工程一级学科获评A-。
地址:北京市海淀区学院路37号
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在规划留学时,选专业是其中重要的环节之一。美国作为留学热门国家,拥有众多世界闻名的院校,也有种类繁多的优势学科,该如何选择? 此次,为大家带来的留学攻略为《 美国大学最受欢迎专业排名 2018年Top10榜单出炉啦 》。希望这篇攻略能够对大家的留学生活有所帮助! 今天AAE(美国英文学院,American Academy of English,简称AAE)根据《普林斯顿评论》对美国各专业的工作前景、薪资水平及专业受欢迎度的调查,评选出了2018年美国最热门的10大类专业,看看有没有你需要的? 1. 计算机科学 Computer Science 计算机,作为一门学科,从抽象的算法分析、形式化语法,到具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等,培养掌握高级计算机能力的人才,如网络构架师、数据库工程师、数据分析与发掘工程师等等。 作为全球最先进的美国IT教育,每年申请者数不胜数。据统计,麻省理工本科与研究生里,50%选择电子与计算机工程专业。计算机科学领域很多,多数就业形势都不错,即使是比较理论的行业,就业前景也都非常不错。另外,计算机可与许多其他专业交叉结合,包括生物、化学、工程、医学、物理等等,形成软件工程、信息管理等各类学科。美国计算机专业对申请者的基础及研发能力非常看重,如果有自己研发的成品,对申请是非常有利的。 细分专业: 人工智能和机器人、计算机信息科学、计算机图形学、计算机系统分析、数据处理、游戏设计、网页设计、网络管理 2018 QS世界大学计算机科学专业排名 选取排名前十的美国大学 2. 传播学 Communications 传播学的专业都倾向于培养思维敏捷、个性鲜明、擅长讲故事的学生。学生需要花费大量时间学习研究不同形式的传播方式,以及信息传播背后的策略。无论是口头的还是书面的信息传播,受众的反应和传播环境的影响都是该专业学生的研究对象,而该领域的学生在商业、广告、人力资源、公共关系、教育、传媒行业都有广阔的工作机会。 美国是全球传媒领域的“超级大国”,也是传媒人士向往的镀金圣地。随着传媒业的快速发展,美国留学的传媒人才成为既有名又有利的金领阶层。因此美国的传媒专业,是很多立志成为媒体人的学生的首选目标。美国传媒专业分五大类并代表五个不同职业方向,包括新闻传媒,营销广告传媒,大众传媒,媒体发布类,创作表演类。传媒专业有很多的分支:新闻,广告,广播,影视,报纸,杂志及公共关系等。课程中大约有75%文科和科学课程,包括心理学,社会学,政治学,文学,历史,经济学等。很多中国学生在美国大学会选择Journali* and mass communication这个大方向,侧重新闻和大众传播。 细分专业: 广告学、传播学与语言交流及修辞学、新闻学、数字通信与媒体、大众传播、摄影报道、政治传播、公共关系、广播和电视 2018 QS世界大学传媒专业排名 选取排名前十的美国大学 3. 政治科学 Political Science 政治科学领域通常需要面临的是紧急事件或重大事件的解决,因此该专业非常注重时效性、有效性及事件的变化趋势。简而言之,它是对*政策、外交事务、政治理论等的研究,因此,该专业培养的是学生优秀的而逻辑思考能力和交流技能。学习该专业需要进行大量的阅读、写作和逻辑分析。 2018 QS世界大学政治与国际学专业排名 选取排名前十的美国大学 4. 商科 Business 商科类专业注重对学生的综合能力如数据计算、问题处理、决策制定、交流技巧等等的培养。学习过程中学生将学习全套的活动预算、组织、计划、执行、控制流程。 据统计,在近些年的留美申请中,商科专业始终是中国学生最为青睐的,在近7万名申请赴美留学的学生中,就有2万名学子申请美国商学院。而其中,金融和金融工程则是所有商科专业中最热门的专业。金融以及金融工程课程的实用性较强,就业方向主要为期货、股指相关高薪行业。在商科中,会计是另一个热门专业,和金融以及金融工程一起,占了60%-70%的申请。该专业是继 MBA 后,中国学生海外求学的又一个热点专业。究其原因,是由于会计专业的课程偏重于市场发展和会计领域的工作实用性,而且学生在毕业后在美国的就业率较高,因此该专业的申请异常激烈。 细分专业: 会计、精算学、工商管理、商务沟通、创业学、时尚营销管理、金融学、酒店学、人力资源管理、国际贸易、物流管理、管理信息系统、营销学、管理经济学、商品*与采购业务、运营管理、组织行为学、不动产、风险管理、旅游 2018 QS世界大学工商管理专业排名 选取排名前十的美国大学 5. 经济学 Economics 经济学是一门研究个人、企业、*、社会在时间和金钱上如何花费以及资源如何分配的学科。现代社会商品的生产、分配、消费和服务都是该专业需要研究的对象。大量的数学模型研究及缜密的逻辑思考能力是该专业的特点。 本科经济专业比较推荐,一方面帮助学生建立一个完整的知识体系,另一方面为后期就业和学习做出很好的铺垫,对于研究生接下来攻读金融、经济或商业有关学科有很大的帮助。 2018 QS世界大学经济学专业排名 选取排名前十的美国大学 6. 英语语言文学 English language and Literature 英语语言文学专业涉及文学、语言和写作三个方面,学生通过阅读大量的诗歌、小说等文学作品,分析伟大作品的写作手法并通过文学作品了解相关历史和文化。 细分专业: 美国文学、创造性写作、英语、英语写作、英国文学、技术性写作 2018 QS世界大学英语语言文学专业排名 选取排名前十的美国大学 7. 心理学 Psychology 心理学专业聚焦于人类思想和能力的研究,主要研究先天因素和环境因素对人类的学习能力、认知能力、智慧、动机、情绪、个性甚至精神错乱形成的影响。在该领域内,心理学家需要通过教育、交流等方式切实解决人类思想和行为问题。 细分专业: 临床心理学、认知心理学、心理咨询、发展心理学、教育心理学、实验心理学、工业心理学、生理心理学、心理学、社会心理学 2018 QS世界大学心理学专业排名 选取排名前十的美国大学 8. 护理学 Nursing 护理专业非常适合有同情心和爱心的同学学习。通常护理专业的学生大一时会学完所有的传统科学和文科课程,大二开始在医院或其他卫生健康机构进行临床实习,毕业后需要考护理专业认证考试才能够正式就业。护理行业的就业前景非常广阔且薪资待遇都比较好。 2018 QS世界大学护理学专业排名 选取排名前十的美国大学 9. 化学工程 Chemical Engineering 化学工程所属的专业分支比较多,工程类、纯化学类或生物化学类专业下都有该专业。该专业主要学习如何利用充足分子结构以及如何在特定的环境下设计化学反应。化学工业、食品行业、石油工业、环境保护领域均离不开该专业,就业前景非常广泛。 2018 QS世界大学化学工程专业排名 选取排名前十的美国大学 10. 生物学 Biology 从微生物到克隆程序,生物学研究的领域包括几乎整个世界。生物学专业研究在细胞水平上对人类、植物、动物及他们生活的环境进行研究。该专业的学生可以在医学、遗传学和生物技术等多个领域工作。 细分专业: 解剖学、动物行为学、水生生物学、生物化学、实验病理学、遗传学、海洋生物学、微生物学、细胞生物学、生态学、昆虫学、传染病学、生物学、生物医学、生物技术、植物学、分子生物学、分子遗传学、神经生物学、药理学、植物病理学、毒理学、动物学 2018 QS世界大学生物科学专业排名 选取排名前十的美国大学 以上是2018年美国留学的十大热门专业的相关简介,希望能给各位计划赴美留学的学子们指点迷津。
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数字媒体艺术专业具体学习的课程主要有中外设计史、专业设计史、地域设计史、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计思维、创新理论、马克思主义基本原理概论、*思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育。数字媒体艺术是普通高等学校本科专业,属于设计类专业。它的基本修业年限为四年,学生毕业后可授予艺术学学士学位。
材料补充:
数字媒体艺术专业毕业生的就业方向与考研方向及其专业定义:
1、数字媒体艺术专业毕业生的就业方向:数字媒体艺术专业毕业生的就业方向是在移动多媒体信息*公司、网络传媒公司、动漫与游戏*公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位从事相关媒体开发与*以及管理方面的工作。
2、数字媒体艺术专业毕业生的考研方向:设计学、戏剧与影视学、数字媒体*与网络多媒体交互。
3、数字媒体艺术的专业定义:数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。通过理论学习、专业技能培训等途径学生可以掌握数字媒体软件的使用技术,具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的能力的一门学科。
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全球最佳大学综合排行榜―前十名 1. 哈佛大学 (美国)
2. 麻省理工学院 (美国)
3. 斯坦福大学 (美国) 4. 加州大学伯克利分校 (美国) 5. 牛津大学 (英国) 6. 加州理工学院 (美国) 7. 剑桥大学 (英国) 8. 哥伦比亚大学 (美国) 9. 普林斯顿大学 (美国) 10. 华盛顿大学 (美国) 继美国(227所大学上榜)之后,下列国家入围全球最佳1250所大学综合排行榜的大学数量最多: 中国:130所 英国:78所 日本:67所 德国:62所
清华大学连续第二年成为中国大陆排名第一的大学。西湖大学未上榜,中国大陆排名前五的大学分别为: 1.清华大学 2. 北京大学 3. 中国科学技术大学 4. 上海交通大学 5. 复旦大学
工程学和计算机科学方面的前十所大学中,分别有3所和4所大学来自中国大陆,清华大学在这两个学科方面均排名第一。中国大陆大学在以下学科领域表现最抢眼:
化学:81所大学上榜 材料科学:81所大学上榜 工程学:79所大学上榜 物理学:41所大学上榜
美国电子信息工程专业哪个大学最好?
1麻省理工学院学校英文名:Massachusetts Institute of Technology;城市/州:Cambridge, MA;
麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,缩写:MIT)是美国一所综合性私立大学,有“世界理工大学之最”的美名。位于麻萨诸塞州的波士顿,查尔斯河(Charles River)将其与波士顿的后湾区(Back Bay)隔开。今天MIT无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力,培养了众多对世界产生重大影响的人士,是全球高科技和高等研究的先驱领导大学,也是世界理工科菁英的所在地。麻省理工是当今世界上最富盛名的理工科大学,《*》笔下“全美最有声望的学校”。入选中国世界纪录协会世界综合实力最强的大学候选世界纪录。
2斯坦福大学
学校英文名:Stanford University;城市/州:Stanford, CA;
斯坦福大学简称斯坦福,是美国一所私立大学,被公认为世界上最杰出的大学之一。它位于加利福尼亚州的斯坦福市,临近旧金山。斯坦福大学拥有的资产属于世界大学中最大的之一。它占地35平方公里,是美国面积第二大的大学。
2加州大学伯克利分校
学校英文名:University of California--Berkeley;城市/州:Berkeley, CA;
1868年由加利福尼亚学院以及农业、矿业和机械学院合并而成,1873年迁至圣弗朗西斯科(旧金山)附近的伯克利市。学校实行1学年分3学期制,本科4年,修满180学分可获学士学位。1982年,美国联合科研委员会会议理事会评定该校的研究生教育为美国第一,学校有30个学科名列前10名,其中人类学、化学、工程、历史、音乐、统计和生物统计等学科名列第一。
4加州理工学院
学校英文名:California Institute of Technology;城市/州:Pasadena, CA;
加州理工学院(California Institute of Technology, 缩写为Caltech或CIT)是美国的一所久负盛名的大学,位于加利福尼亚州的帕萨蒂纳(Pasadena),创建于1891年。这所学校规模不算大,只有1000余名研究生和900余名本科生,然而在行星科学、地理学领域公认为全美第一,世界第一。美国Princeton Review在2006把加州理工学院在全美“最难申请上的大学”里排名第六。
4伊利诺伊大学厄本那-香槟分校
学校英文名:University of Illinois--Urbana-Champaign;城市/州:Urbana, IL;
伊利诺伊大学香槟分校的工程学院规模较大,实力雄厚,排名第9。EE一直是UIUC的强势学科,全美第4,仅次于并列第一的MIT,Stanford和UC Berkeley。杰克・基尔比(Jack Kilby),集成电路(IC)的两位发明人之一,共享2000年获得诺贝尔物理学奖,也是UIUC的校友。集成电路被誉为信息时代最为重要的发明之一。在读硕士约100人,博士约50人。众多知名公司招人的target school,起薪水平($90000+)远高于全美平均水平。开设硕士和博士学位。
6佐治亚理工学院学校
英文名:Georgia Institute of Technology;城市/州:Atlanta, GA;
佐治亚理工学院电气与电子工程专业在2019年USNEWS美国电气与电子工程专业排名中排名第5。佐治亚理工学院电气与电子工程专业学费是每学年28,568美元,录取的学生中Math均分为164分,专业的学生人数是11,186人。
6密歇根大学安娜堡分校
学校英文名:University of Michigan--Ann Arbor;城市/州:Ann Arbor, MI;
电子工程是电子和电磁现象和规律的技术运用,很大程度上受计算机技术和微电子技术方面的影响。根据实际应用分为电子动力技术、信息通讯技术(电信技术)、(微)电子学、自动化技术和普通电子工程学等方向。
细分专业:电机*、电热、大功率电子学、可再生能源(太阳能、风能等)工程、微电子、光电子、数据通信、数字信号处理、电子和光信息技术、嵌入式系统、高频技术、通讯网络、网络控制、移动通讯、无线电通讯、多媒体技术、智能系统、自动化技术、电子元件、集成电路(板)、模拟电路、半导体元件、机械电子、材料学、控制技术等。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
8卡耐基梅隆大学
学校英文名:Carnegie Mellon University;城市/州:Pittsburgh, PA;
卡耐基梅隆大学电气与电子工程专业在2019年USNEWS美国电气与电子工程专业排名中排名第8。卡耐基梅隆大学电气与电子工程专业学费是每学年43,000美元,录取的学生中Math均分为167分,专业的学生人数是4,050人。
9康奈尔大学
学校英文名:Cornell University;城市/州:Ithaca, NY;
康奈尔大学的EE系又分为了4个小分支。第1个分支是生物信号系统和应用(Bio Signal, Systems, and Applications)第2个小分支是,计算机辅助诊断(Computer Aided Diagnosis),第3个分支是图像分析(Image Analysis) 这两个分支下边有着一个计算机视觉和图像分析实验室(Computer Vision and Image Analysis Group),第4个分支是纳米生物应用(Nanobio Applications),这四个分支组成了生物电子工程这个大分支。
9普林斯顿大学
学校英文名:Princeton University;城市/州:Princeton, NJ;
普林斯顿大学(英语:Princeton University),又译普林斯敦大学,位于美国新泽西州的普林斯顿,是美国一所著名的私立研究型大学,八所常春藤盟校之一。学校于1746年在新泽西州伊丽莎白镇创立,是美国殖民时期第四所成立的高等教育学院,当时名为“新泽西学院”,1747年迁至新泽西州,1756年迁至普林斯顿,并于1896年正式改名为普林斯顿大学。
9德克萨斯大学奥斯汀分校
学校英文名:University of Texas--Austin;城市/州:Austin, TX;
德克萨斯大学奥斯汀分校电气和计算机工程研究生专业提供两个不同学术领域的硕士和博士学位,但学生也可以利用在德克萨斯大学奥斯汀分校的跨学科工作的各种资源的优势。大多数研究生都有机会与教员一起参与最先进的研究。
2023年美国大学排行榜最新
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080901
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、*思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、*论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、*论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与*、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; *、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:
用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
计算机科学世界大学排名
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