山西有多少师专院校排名 山西师范类学校有哪些
来源:好上学 时间:2024-10-23
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其他信息:
最近有很多考生和家长咨询我,山西师范大学有几个校区,今年新生会被分配到哪个校区?哪个校区好?等相关问题,下面我统一回复一下考生们的问题。 山西师范大学有3个校区,分别是主校区、二校区、三校区 山西师范大学校区及地址 主校区 :山西省临汾市尧都区贡院街一号 二校区 :山西省临汾市解放东路85号 三校区 :山西省临汾市解放东路355号 山西师范大学新校区位于临汾市河西新城北部片区,北至纬四路,西至经二路,南至规划三路,东至滨河西路。规划用地面积136.13万平方米,总建筑面积约100万平方米,先期建筑面积达50万平方米,远景预留建筑面积20万平方米,总投资28亿元,建成后可容纳在校学生28081人,计划搬迁20个学院和5个独立学院到新校区。山西师范大学简介 山西师范大学创建于1958年,是国家中西部重点建设高校。学校现有全日制本科生15000余人,研究生3200余人;设有22个学院,58个本科专业,17个一级硕士学位授权学科,120个二级硕士学位点,2个一级博士学位授权学科,11个二级博士学位点,2个博士后流动站,1个省级重点优势学科,1个省级重点特色学科,9个省级重点学科,4个重点研究基地,1个教育部重点实验室。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1958年 公立 师范 山西省教育厅 以上山西师范大学校区及校区地址由收集整理,更多关于山西师范大学招生信息请查看招生频道。
山西师范大学排名
山西师范大学在全国本科院校排名第305位。 学校现有全日制本科生17146人,全日制研究生3588人,非全日制研究生316人。
学校设有22个学院,55个本科专业,23个一级硕士学位授权学科,11个硕士专业学位类别,5个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站,1个教育部重点实验室,1个教育部创新团队,1个教育部中华优秀传统文化传承基地,1个山西省服务产业创新学科群,2个省级重点学科,21个省级重点建设学科。
学校承担国家级人才培养模式创新实验区项目和国家级大学生校外实践教育基地项目,有6个国家级特色专业、11个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,16个省级一流本科专业建设点,4门国家级一流本科课程,24门省级精品课程(精品共享课程),10个省级实验教学示范中心。
以上内容参考 山西师范大学——学校简介
山西师范类大学有哪些
山西师范类学校有哪些
山西省的师范院校有太原师范大学、山西师范大学、晋中师范学院、大同师范学院、吕梁师范学院等。
太原师范学院位于山西省省会太原市,是国家教育部1999年3月批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成,是以本科师范教育为主兼有研究生教育的全日制高等师范院校。
山西师范大学,位于临汾市,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划,是山西省省属重点大学。
晋中师范高等专科学校,位于山西省晋中市,于2010年3月经国家教育部批准设置。由创建于1949年的太谷师范学校和1985年的太行师范学校合并组建的一所普通高等师范专科学校。
大同师范学校系山西大同大学大同师范分校的前身,学校历史悠久,是晋北的一所百年老校。
吕梁学院坐落于晋西城市吕梁市,是一所省属全日制普通本科高校。
院校专业:
山西师范大学创建于 1958年。建校60多年来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学,是培养山西省基础教育师资的重要基地。,学校现有全日制本科生 17146人,全日制研究生3588人,非全日制研究生316人;设有22个学院,55个本科专业,23个一级硕士学位授权学科,11个硕士专业学位类别,5个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站,1个教育部重点实验室,1个教育部创新团队,1个教育部中华优秀传统文化传承基地,1个山西省服务产业创新学科群,2个省级重点学科,21个省级重点建设学科,3个省级协同创新中心,3个山西省优秀传统文化艺术教育基地,4个山西省高校人文社科重点研究基地,承担教育部“卓越教师培养计划改革项目”,承担国家级人才培养模式创新实验区项目和国家级大学生校外实践教育基地项目,有6个国家级特色专业、11个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,16个省级一流本科专业建设点,4门国家级一流本科课程,24门省级精品课程(精品共享课程),10个省级实验教学示范中心。,学校现有教职工 1863人,其中专任教师1284人。有国家杰出青年科学基金获得者1人,“万人计划”领军人才1人,国家百千万人才工程人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人,全国优秀教师1人,全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人,山西省“三晋学者”2人,省学术技术带头人22人,省级教学名师24人,省高等学校中青年拔尖创新人才6人,省高等学校优秀青年学术带头人34人。,学校高度重视本科教学工作,不断深化教育教学改革。 2014年实施“以学生为中心”的课堂教学改革,2016年实施以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革,2019年实施本科教育质量提升计划。学校始终坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来,学校教育教学质量稳步提升,就业率稳居全省高校前列,毕业生受到社会各界广泛欢迎和认可。,学校坚持以学科建设为龙头,不断加强内涵建设,推动学校高质量发展。 “十四五”以来,学校全力推进“双一流”学科建设,大力实施“学科高峰高原建设计划”,重点支持戏剧与影视学、化学学科率先建成高峰学科,形成以“高峰学科引领、高原学科凸起、高地学科提升”的“三高”学科体系,发挥学科集群效应,助力学科提质增效,积极实施“特色交叉学科培育计划”,以区域重大需求为导向,不断衍生新的学科增长点,提升学科核心竞争力。,学校高度重视高层次人才的支撑引领作用,现有全职特聘教授 3人,柔性引进特聘教授34名,其中中国科学院院士2人,中国工程院院士2人,国家杰青3人,国家优青1人,“长江学者”3人。,学校主办有一批国内外影响广泛的报纸期刊。《中华戏曲》是海内外戏剧戏曲学界有广泛影响的辑刊之一;《语文报》和《英语周报》享誉海内外,是家喻户晓的 “中国驰名商标”。,学校实施开放办学,不断加大对外交流与合作的力度。先后与美国、英国、日本、新加坡等国外 40余所高校和教育机构建立了友好合作交流关系,开展了学生联合培养、师资研修培训、合作研究等形式多样的交流与合作,与国内兄弟院校的校际交往和交流合作日益频繁,与社会各界的互动合作日益广泛。实质性推进与新加坡国立大学“3+1+1”联合培养项目。,学校重视精神文明建设,先后荣获全国师德师风建设先进单位、山西省文明和谐单位标兵等荣誉称号,大学生社会实践活动连续多年受到中宣部、教育部和团中央的表彰。,当前,学校正以更加广阔的视野,更加坚实的步伐,坚持把立德树人作为根本任务,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,始终践行为党育人、为国育才的初心使命,全方位推进一流师范大学建设,努力为教育强国、人才强国战略蓄势赋能、贡献力量。
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