全球职业院校排名前十 高职热门专业排名前十名

今天，好上学小编为大家带来了全球职业院校排名前十 高职热门专业排名前十名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

中专学校排名前十

中专学校排名：

1、北京财贸职业学院

北京财贸职业学院（Beijing College of Finance and Commerce）是经 北京市人民* 批准的全日制普通高等职业院校，学校是 国家示范性高等职业院校 、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业教育先进单位，是首都文明单位、北京高校平安校园示范校、北京市属高校数字校园示范校。

2、上海市交通学校

上海市交通学校成立于1960年，隶属于上海交运（集团）公司，是全日制国家级重点中专学校、上海市首批中 高职教育 贯通培养试点单位。

3、南京高等职业技术学校

南京高等职业技术学校（江苏联合职业技术学院南京分院）是2005年2月经江苏省教育厅批准，由南京职业教育中心升格成立的一所高起点、高标准、高质量的现代化、综合性 五年一贯制 专科层次的国家级重点职业院校，是国家教育部在职教领域和德国最早合作的第一所项目学校。

4、三河市职业技术教育中心

三河市职业技术教育中心、是国办全日制中等职业学校。2004年被国家教育部评为“ 国家级重点中等职业学校 ”。2018年9月27日，三河市职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

5、黑龙江工商职业技术学院

黑龙江工商职业技术学院是2002年10月经省*批准，国家教育部备案，以 黑龙江省经济管理干部学院 和素有“东北小清华”之称、有50多年办学历史的黑龙江机械*学校为主体建立的一所全日制高职院校。

6、 烟台工程职业技术学院 (烟台高级技工学校)

烟台工程职业技术学院是以 烟台市技术学院 为基础创办、由烟台市人民*主办的全日制普通高等专科院校。学院坐落在美丽富饶的 沿海开放城市 —— 山东烟台 。

7、湖北省宜昌市机电工程学校

湖北省宜昌市机电工程学校 是由宜昌市人民*主办的全日制工科类中等职业学校，学校创建于1975年10月，是首批国家级重点中专、中国一流职业学校、全国技能型紧缺人才 培养基 地、中央职业教育实训基地、国家职业技能鉴定站。

8、福建化工学校

福建化工学校系国家级重点中专学校、花园式单位，经过五十多年的建设与发展，学校现已成为化工、环保、机械、电子、计算机、商贸旅游等多学科协调发展，具有较强办学实力和特色鲜明的综合性中等职业学校。2016年11月1日集美轻工业学校与福建化工学校合并为 集美工业学校 。

9、长春市第二中等专业学校

长春市第二中等专业学校，1980年由原长春市第七十一中学改制而成，是一所隶属于长春市教育局的全日制、综合性普通中等专业学校，是长春地区唯一一所公办医药卫生类学校，全国“技能型紧缺人才培养培训”示范基地校。 全国高等教育自学考试 考点及考试服务中心，吉林省长春市红十字会应急救护培训基地。

10、福州电子职业中专学校

福州电子职业中专学校是一所直属福州市教育局主管的公办全日制学校，1981年开始创办职业高中，2004年3月被国家教育部审定为国家级重点中等职业学校；2004年5月被教育部信息产业部确定为*业和 现代服务业 技能型紧缺人才培养培训基地。

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全国排行前十位的技校

1、深圳职业技术学院

深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值9.06亿元(校舍除外)，总值7.25亿元。图书馆馆藏图书资料220.5万册，纸质期刊1731种，中外文数据库32个，电子图书117万册。
2、淄博职业学院

淄博职业学院坐落于齐国故都、工业名城、国家园林城市、全国文明城市山东省淄博市。鲁中地区独特的经济结构和文化底蕴赋予了学院尚工重商、医学人文并举的专业特色。学院在2006年教育部人才培养工作水平评估中获得优秀等次;2007年入选国家示范性高等职业院校建设单位，2010年以优秀成绩通过验收;先后获得全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号。
3、天津职业大学

天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是一所综合性高职院校。学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米;教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人，其中高级职称教师占46%，硕士研究生以上学历教师占76.2%，双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册。
4、广州番禺职业技术学院

广州番禺职业技术学院1993年筹建，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区，占地2061亩，校舍建筑面积28.83万平方米，固定资产总值超过6.48亿元，其中教学仪器设备总值超过1.56亿元，图书馆面积3.03万平方米，馆藏纸质图书101.53万册、电子图书2606GB、纸质专业期刊1073种、电子专业期刊9812种。
5、长沙民政职业技术学院

长沙民政职业技术学院创办于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育厅直属普通高等院校，为全国首批(28所)国家示范性高等职业院校之一。学校现有14个国家示范重点专业，1个省级示范性特色专业群，2个省级示范性特色专业和14个省级特色专业、精品专业及改革试点专业;17门国家级精品资源共享课。学校面向全国招生，现有全日制在校生1.8万余人。
6、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校是国家首批28所“国家示范性高等职业院校”之一，2012年经上级批准学校与江苏大学联合举办四年制高职本科教育，培养本科层次的技术技能人才。
7、宁波职业技术学院
宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，是2006年国家首批建设的示范性高职院校。学院地处宁波北仑新区，区内有上千家合(外)资企业，全球500强企业38家。学院主体专业涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流等与当地产业密切相关的专业。现有全日制高职在校生8000多名，非全日制学生和各类培训人员16000人。
8、南京工业职业技术学院

南京工业职业技术学院是我国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。2011年被确定为江苏省首批人才强校试点单位;2012年作为江苏高职试点首批获准与应用型本科院校联合培养本科层次高端技能型人才;同年，获批筹建江苏省首家高职院省级大学科技园。
9、山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。经过70多年的积淀，学校以“创高职名校、施优教于民”为目标愿景，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务，为学生终生幸福奠基，教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
10、江苏联合职业技术学院

江苏联合职业技术学院是经省*批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院，并设若干个办学点。江苏联合职业技术学院的主要职能是协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划;统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划等。

世界排名前50所大学是?

随着人们对美国建筑业的认识逐渐加深，凭借强大的未来职场竞争力和过硬的职业技能，建筑设计专业也逐渐成为人们申请的热门专业，吸引了许多对建筑艺术感兴趣的中国学生申请。那么，入围世界建筑学专业大学世界排名top10的院校有哪些？一起去看看吧。

top1麻省理工大学

麻省理工大学，简称MIT，位于美国马萨诸塞州剑桥市的一所世界顶级研究型私立大学。成立于1868年的建筑系是麻省理工大学最早的四个院系之一，也是在美国第一个有正式建筑课程的学校。

麻省理工学院作为世界顶尖高校，麻省理工学院（MIT）尤其以自然及工程学享誉世界，位列2015-16年世界大学学术排名（ARWU）工程学世界第1、计算机科学第2，与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖。

MIT的SA+P(不是PPAP)是美国第一所建筑学院。学院可修读双学位并提供双学位的文凭课程。全世界各地的建筑规划大师都聚集于此为学生们授课。SA+P学院强调运用创新计算工具的重要性，探索设计与产品、材料、结构及能源的新模式，同时也兼顾艺术、人文及社会问题的研究。

top2伦敦大学学院

学院创建于1826年，是伦敦历史最悠久最大的学院，与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英大学”，代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、经济实力，在经济危机时期*财政预算不减反增，是英国金三角的名校之一。

伦敦大学学院是一所誉满全球的顶尖名校，而巴特莱特建筑学院则是伦敦大学学院最负盛名的学院之一，也是世界公认最顶尖的设计学院之一。巴特莱特建筑学院成立于1841年,是世界领先的建筑教育研究中心学院有广泛的建筑活动,涉及设计、历史和理论、专业技术和学习,目前学校有1600个学生在这里学习。

top3代尔夫特理工大学

代尔夫特理工大学工大学，其专业几乎涵盖了所有的工程科学领域，被誉为“欧洲的麻省理工”。其高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际都具有极高的知名度，其化学工程，土木建筑等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望。

代尔夫特理工大学（TU Delft）建于1842年，是世界上顶尖的综合性理工大学之一，坐落于荷兰历史名城代尔夫特市，被誉为欧洲的麻省理工学院。在2013/14年QS世界大学排名中位列全球理工类大学15名，与英国帝国理工学院，瑞士苏黎世联邦工学院，德国亚琛理工大学构成IDEA联盟。

代尔夫特理工大学的教学和科研几乎涵盖了所有工程科学领域，其高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际上都具有极高的知名度，得到包括美国工程技术学会在内的许多国际技术组织的认可。其航空工程，电子工程，水利工程等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望，学校也拥有久负盛名的、世界排名前十的建筑学院。历史上，代尔夫特理工大学共诞生过6位诺贝尔奖获得者。

top4加利福尼亚大学伯克利分校

加利福尼亚大学伯克利分校是美国顶尖研究型大学，伯克利在世界范围内拥有崇高的学术声誉，在其所拥有的100多个子学科里，有众多世界级的学术大师。曾在伯克利工作和学习的诺贝尔奖得主共有72位(诺奖数量世界第六)，其中包括25位校友。

美国加州大学伯克利分校是加州大学10所校区中历史最悠久的校区，是美国最自由、最激进的大学之一。美国加州大学伯克利分校建筑学专业把建筑学同环境设计结合起来，同时还开设了个性化较强的针对每个学生的课程。通过核心课程，本专业为学生提供了广泛的建筑学的基础知识。

通过对于建筑学各个领域的研究与学习，学生在建筑设计与表现、建筑技术与建筑性能、建筑史、社会学等各方面都能够掌握扎实的基础。通过美国加州大学伯克利分校本科阶段的学习，学生都可以具备进入建筑行业的素质与技术。

top5苏黎世联邦理工学院

苏黎世联邦理工学院是享誉世界的顶尖理工大学，连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首，享有“欧陆第一名校”的美誉。建筑构造与建筑设计的紧密结合作为该校的重要教学特点之一，自一百五十多年前学院创立至今经过一代代教授们的不断发展，形成了一套独具特色的既相对独立、自成体系，又并非一成不变，而是始终在各个方向上保持着活跃的探索的系统。

其著名的“表皮”理论(Bekleidungstheorie)经由著名建筑师赫尔佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的进一步演绎，在上个世界末的几十年里再一次影响了整个建筑界。

top6曼彻斯特建筑学院

曼彻斯特建筑学院成立于1996，是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作。由两所学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生的，英国最大的一所建筑学校。是一所规模小型(10000以下)的公立艺术/设计院校。

曼彻斯特建筑学院（Manchester School of Architecture，简称MSA），成立于1996年，是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作，由两间学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生英国最大的一所建筑学校。是一所规模小型(10000以下)的公立艺术/设计院校。

top7哈佛大学

哈佛大学（Harvard University），简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员；这里走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

佛大学建筑学博士专业介绍

该项目是为那些希望进入教学领域，或者关于建筑，建筑技术，城市规划的历史和理论以及从古代到现代的规划形式的研究的人而设置的。或者是分析和开发建筑、城市、景观，以及与社会、经济、技术相关的重点地区和生态基础设施系统。

top8剑桥大学

剑桥大学是一所位于英国英格兰剑桥市的研究型大学，被誉为英国以及全世界最顶尖的大学之一。

剑桥大学拥有从中世纪到现在的杰出建筑的例子，剑桥提供了学习建筑的完美环境。教学和研究都是全国最好的。在剑桥建筑学专业的学生是由建筑领域领先的建筑师和学者进行教学的。

我们的课程有无懈可击的学术方法，强调建筑作为一个文化和技术主题存在。教学计划的核心是在工作室(从大规模的城市到最小的细节)进行的实际设计，并通过人文学科(历史和理论)和科学(建筑、环境设计和结构)进行支持。

top9新加坡国立大学

新加坡国立大学(National University of Singapore)是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学，建筑系旨在成为区域杰出的建筑设计、技术、城市规划、建筑历史与理论的研究中心。在设计技术方面，建筑系的研究重点是可持续建筑、建筑环境与设计计算;在建筑历史与理论方面，则是侧重亚洲建筑的传统与现代研究;在城市研究方面，着重亚洲城市规划、可持续城市发展以及城市的高密度发展，目标是开发高容量的模型，以应付高速城市化的需求。

top10 香港大学

香港大学建筑学院于1950年创立。建筑学士学位旨在培养学生具备基本建筑技术与知识，为日后继续攻读建筑学硕士学位及其他硕士课程，如城市规划、园境规划及建筑文物保护等打下坚实的基础。

建筑系的学生必须修读建筑、经济、金融、工程管理和法律等核心课程。建筑系的教师是来自经济、工程、法律、测量和规划等专业领域的学者和专业人士。所获奖项颇丰。

以上就是小编为大家介绍的世界建筑学专业大学世界排名top10院校，这十所院校的建筑专业都是很值得称道的，大家如果对建筑设计留学感兴趣的话不妨看看，相信对于你的艺术留学申请是很有帮助的。

高职热门专业排名前十名

高职热门专业排名前十名如下：

1、医药类专业

医药行业时至今日正在飞速发展壮大，并且随着当下人民生活水平的不断提高，以及人们对药品、医疗设施、医护人员、医疗技术等方面的要求越来越高。

行业整体来说也呈上升发展趋势，可以称为朝阳行业。同时，随着全球人口老龄化问题日益加剧，老年人医学的专业人才、看护人员以及保健人士将会在未来很吃香。

2、建筑类专业

虽然房地产行业现阶段面对的压力较大，但是建筑专业的专业人才一直都是招聘市场的香饽饽，特别是公用建筑和民用建筑两个方面。与房地产相关的专业如建筑、设计、策划等依旧需求过旺。*业升级换代急需补充新鲜血液，基础设施建设力度加大则急需专业人才。

3、外语类专业

自从北京奥运会和上海世博会之后，对外语类的专业人才需求日益旺盛，就业前景十分乐观，除了英语外还有日语、俄语、韩语、意大利语、德语、法语等专业的毕业生也好就业。

除了传统的政治外交领域外，金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域也需要这类小语种人才，同时语言功底扎实的人，同时具备了一类专业如金融知识背景的外语类毕业生，符合现在领域对于复合型人才的需求。

4、计算机类专业

该专业需求档次逐渐拉开。计算机层次相对较高的岗位，例如项目研究人员，能够胜任的人选依然不多，研究生还需要一定时间的历练。

毕业生可进入企业、科研院所、*机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与*、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

5、注册会计师

目前，我国共有注册会计师7万多名。而根据中国经济高速发展的需要，至少急需35万名注册会计师。就是在已具备从业资格的7万多名注册会计师中，被国际认可的不足15%。巨大的需求缺口，使注册会计师成为未来几年我国炙手可热的人才。

有关人士称，每年进入包括德勤、毕博在内的四大会计师事务所的应届毕业生月薪大都在五六千元，再加上每年丰厚的奖金，年收入会超过10万元人民币。中高层管理人员的年薪则在20万到50万元人民币之间。

6、环境艺术设计

培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法。

城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的近一步开放，将为室内外装饰业带来更为广阔的发展空间。主要培养在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作的技术人员。

7、机械设备及自动化

本专业主要培养从事机械产品的设计与*，特别是机电一体化产品的开发、设计、*、维修、管理的技术应用型人才。毕业生在现代化企业的生产部门从事机电一体化设备的调整、运行、维护、技术*与服务、生产技术管理等工作。

8、游戏设计与*

戏是互联网行业唯一盈利模式相对比较成熟和清晰的应用，游戏开发的利润非常高，投入游戏的大型互联网公司非常多，腾讯、网易、搜狐、迅雷、新浪、盛大、巨人、完美时空、百度、久游、金山、九城等等都是非常有名的，另外还有非常大一批中小型互联网公司专门从事网络游戏开发。由此可见游戏行业人才需求非常旺盛。

游戏行业人员需求量大，从国内就业市场的行情看，传统的IT人才已趋饱和，而一些新兴的IT专业，如游戏策划师、游戏研发工程师已成为就业市场的香饽饽,而游戏*环节的市场推广人才也异常抢手。专家点评，随着国内游戏产业的不断健全，尤其是网游的兴起，游戏市场各个关键环节都将为这一领域带来更多的人才需求点。

9、电子商务

随着我国正式进入WTO，我国将对经济结构进行战略性调整，将大力发展信息产业，依信息化带动工业化，发挥后发优势，依靠科技进步和人才资源开发促进经济发展。APEC也将向e-APEC发展，电子商务将有一个较大的发展。

本校电子商务专业依托电子商务相关行业，根据电子商务人才素质要求，培养从事电子商务的技术人员和网络营销人员。培养应用型、复合型的电子商务人才。

10、国际贸易

外贸经营权的放开，有外贸经营权的企业不断增加，除了国家外贸公司外，普通生产企业、科技企业、民营企业纷纷拥有了外贸经营权，仅上海地区就有3万多家外商投资企业拥有进出口经营权。

据统计，5年内，我国拥有外贸进出口权的公司将达36万家，如果按平均每个企业需要5个专业外贸人才的比率算，我国最少需要180万名外贸人才。本专业实行宽口径的专业基础段教学，使学生具备广泛的职业适应能力，通过有职业针对性的企业实践使学生掌握实务操作技能。

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