贵州省舞蹈专业院校排名 贵州民族大学王牌专业 比较好的特色专业名单 - 百度...

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在贵州可以参加哪些艺术院校的考试?表演方面。 - 百...

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2022年这48所艺术名校的美术类招生情况如何呢？ 是取消校考，采用各省美术统考成绩，还是单独组织校考？

今天，小编就汇总了48所独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）2022年美术类专业招生情况。
1
独立设置的本科艺术院校
备注：中央音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院等5所音乐学院不设置美术类专业。
01、中央美术学院
招生专业：中国画、书法学、造型艺术艺术设计、建筑学、实验艺术、城市艺术设计、、艺术学理论类、艺术与设计管理（中法合作）、文物保护与修复
考试形式：组织校考；美术学、艺术史论不校考
02、北京电影学院
美术类招生专业：戏剧影视美术设计、新媒体艺术、产品设计、环境设计、跨媒体艺术、动画、漫画、数字媒体艺术。
考试形式与考试阶段：组织专业考试，校考拟采用线上、线下相结合的形式。
03、中央戏剧学院
招生专业：戏剧影视美术设计（舞台设计）、戏剧影视美术设计（舞台灯光）、戏剧影视美术设计（舞台服装）、戏剧影视美术设计（舞台化装）、戏剧影视美术设计（舞台造型体现）、戏剧影视美术设计（演艺影像设计）、戏剧影视美术设计（舞台技术）。
考试形式：组织校考
04、中国戏曲学院
美术统考专业：动画、绘画、视觉传达设计、数字媒体艺术专业不组织校考，采用各省美术统考成绩，作分省计划。
美术校考专业：戏剧影视美术设计（戏曲舞台设计）、戏剧影视美术设计（舞台灯光设计）、戏剧影视美术设计（化装造型设计）、服装与服饰设计（戏曲服装设计）专业组织校考，面向全国招生，不做分省计划。
05、北京舞蹈学院
招生专业：戏剧影视美术设计，涉及舞台美术设计、舞台服装与化装设计、舞台灯光设计等3个方向。
考试形式：使用统考成绩，不组织校考
招生省份：面向全国招生，不划定分省计划，各专业招生8人，共计24人
录取规则：高考文化课成绩达到我院自划线后，按照专业分从高到低排队，择优录取。其中，专业分=考生美术类统考成绩÷生源省份美术类统考总分×100。戏剧影视美术设计专业下的各招考方向如遇到未录满的名额，可在戏剧影视美术设计专业内进行名额调整。
06、天津美术学院
理论类专业：不组织专业考试，考生须美术学和设计学类省统考合格，按高考文化成绩全国排名录取；
绘画类、设计类、中英合作办学：须在美术学和设计学类省统考合格基础上采取线上初选（素描、创意速写）和线下复试的方式进行；
07、天津音乐学院
招生专业：戏剧影视美术设计专业
考试形式：组织校考
08、鲁迅美术学院
美术学类、戏剧与影视学类、设计学类、中外合作办学项目：使用省级“美术学与设计学类”统考成绩进行初选，对于初选合格的考生，于3月中旬组织现场校考。
美术学、艺术设计学、艺术管理：不组织校考，考生须 “美术学和设计学类”统考合格，高考后填报志愿，使用高考文化课成绩录取。
09、沈阳音乐学院
招生专业：戏剧影视美术设计（舞台美术设计、舞台服装与化装设计、舞台灯光设计）
招生省份：河北、内蒙古、辽宁、吉林、山东、湖南
考试形式：使用统考成绩，不组织校考
10、吉林艺术学院
招生专业：绘画、雕塑、美术学(含师范和视觉艺术策划)、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、摄影、艺术设计学、数字媒体艺术、影视摄影与*(电影)、动画、戏剧影视美术设计(含戏曲舞台设计)。
招生省份：除西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等五省，其余省份均投放招生计划。
考试形式：使用统考成绩，不组织校考
录取规则：以文化成绩折算分占50%和省统考成绩折算分占50%相加后总分择优录取。
11、上海戏剧学院
统考专业：数字媒体艺术、动画不组织校考，面向安徽、北京、广东、河北、黑龙江、江苏、辽宁、上海、浙江等省份招生，各省级招办负责投档，我校对投档进我校、且符合我校“招生对象及条件”要求的考生进行专业录取，录取合成分＝文化投档成绩×50%＋（文化满分÷美术统考满分）×美术统考成绩×50%。（各省级招办如对合成总分有统一折算办法的，则按其合成分排序录取，不再另行计算合成分。）
校考专业：绘画、戏剧影视美术设计（舞台设计）、戏剧影视美术设计（灯光设计）、戏剧影视美术设计（服装与化妆设计）面向全国考生组织校考，采用【省级统考成绩进行初选 + 线下校考】的考试形式。
12、上海音乐学院
招生专业：数字媒体艺术、录音艺术（中外合作办学）（多媒体艺术设计方向）。
招生省份：全国
考试形式：线上初试+线下复试
13、南京艺术学院
招生专业：绘画、中国画、雕塑、公共艺术、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、工艺美术、产品设计、艺术与科技、戏剧影视美术设计、摄影、动画、数字媒体艺术、数字媒体艺术（中外合作办学）、工艺美术（与苏工艺联合培养4+0项目）。
考试形式：使用统考成绩，不组织校考
录取规则：综合分 =[（文化分÷文化满分）×0.6+（专业分÷专业满分）×0.4]×750
14、中国美术学院
建筑学专业：面向全国招生，不组织校考，美术统考合格，使用高考文化课成绩录取。
艺术学理论、风景园林、工业设计：按普通类招生。
中国画、书法学、美术学与设计学类：线上初试 + 线下复试
15、景德镇陶瓷大学
招生专业：雕塑、绘画、中国画、陶瓷艺术设计（陶艺、陶瓷装饰、陶瓷艺术与工程实验班、陶瓷综合材料与艺术）、陶瓷艺术设计（日用陶瓷、产业陶瓷）、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、公共艺术、数字媒体艺术、美术学、工艺美术
考试形式：江西省采用美术统考成绩，其余省份组织校考【线上初选（素描）+线下复试（素描、色彩）】
16、山东艺术学院
（1）山东省统考专业：视觉传达设计、环境设计、产品设计、工艺美术、艺术设计学、数字媒体艺术、动画、摄影、文物保护与修复、视觉传达设计（文化创意设计）、戏剧影视美术设计（中外合作办学)（化妆美容设计）、数字媒体艺术（中外合作办学）等专业不再组织校考，采用山东美术统考成绩。
（2）山东省校考专业：绘画、雕塑、中国画、戏剧影视美术设计仅限山东省考生参加校考，美术统考成绩初选合格后，线下组织校考。
（3）省外：绘画、中国画、视觉传达设计、环境设计、工艺美术、动画、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术等专业不再组织校考，采用各省美术统考成绩，面向河北、辽宁、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、广东、重庆、四川、西藏等省份招生。
17、山东工艺美术学院
已经*询问学校招生办，确定2022年全面取消校考，所有美术类专业不组织校考。
18、湖北美术学院
理论类专业（含艺术设计学、艺术史论、艺术管理）：面向全国招生，不组织校考，考生美术统考合格，按高考文化成绩全国排名录取。
绘画设计类：美术统考成绩初选+现场校考
19、广州美术学院
美术学类、设计学类、书法类：组织校考。
美术学（美术史）、艺术管理：属于理论类专业，考生美术统考成绩合格后，广东考生、省外（不划定分省计划）考生分别按文化成绩录取。
美术学（美术教育）：仅招收广东省考生，按照广东省教育考试院规定的平行志愿投档办法进行录取。
艺术教育：仅面向少数省份招生，广东省考生需要达到广东省美术类或书法类统考合格线，省外考生需要达到生源所在省份美术统考合格线，分省按高考文化成绩录取。
20、广西艺术学院
招生专业：艺术管理、美术学（美术教育）、绘画（中英校际交流项目）、绘画、数字媒体艺术、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、动画、工艺美术、动画(中英校际交流项目)、视觉传达设计(中英校际交流项目)、中国画、戏剧影视美术设计、环境设计、雕塑、公共艺术、绘画（壁画）、绘画（装饰绘画）
广西考生：美术统考成绩初选+线下考试
区外考生：不组织校考，使用各省统考成绩，具体录取办法暂未公布。
21、四川美术学院
理论类专业（含艺术史论、美术学、艺术设计学）：不组织校考，面向全国招生，考生美术统考合格，使用高考文化课成绩录取
美术学类、设计学类、戏剧与影视学类：组织校考。
22、四川音乐学院
已经*询问学校招生办，确定2022年仍然执行2021年的艺考政策，美术类专业不组织校考。
23、云南艺术学院
待定
24、西安美术学院
美术学类、设计学类及雕塑专业：不组织专业课校考，考生须参加考生所在省“美术与设计学类”专业课统考且成绩合格，依据考生专业课统考成绩和普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）文化课成绩折算综合分，分省计划进行招生录取。
美术理论类（美术学、艺术设计学、艺术史论、艺术管理）专业:不组织专业课校考，考生须参加考生所在省“美术与设计学类”专业课统考且成绩合格（安徽省艺术管理、艺术史论专业也可参加模块二考试），依据考生高考文化课成绩（语文单科成绩不低于90分），分省计划进行招生录取。
25、新疆艺术学院
已经*询问学校招生办，确定2022年仍然执行2021年的艺考政策，美术类专业不组织校考。
2
参照独立设置执行的本科院校
备注：北京印刷学院、苏州大学等院校仅限于括号内的专业，享受教育部给与的特殊政策。浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院等两所音乐学院不设置美术类本科专业。
01、清华大学
美术学和设计学类：采用各省美术统考成绩为依据进行初选，依据省统考成绩分省分专业择优确定初选合格名单，组织现场校考。
艺术史论专业：所有报名考生均需参加我校组织的文化综合素养测试，我校将根据文化综合素养测试成绩择优确定初选合格名单。
02、中国传媒大学
招生专业：环境设计（光影空间艺术方向）、戏剧影视美术设计、视觉传达设计(广告设计方向)、动画、漫画、动画 (游戏艺术方向)、新媒体艺术、影视摄影与*
校考形式：线上初试 + 线下复试
03、中央民族大学
美术学类、设计学类：线上初试（素描）+线下复试
美术学（美术教育师范），免收学费：仅招北京市考生，不组织校考，综合成绩=美术统考成绩÷美术统考满分×100+高考文化成绩÷高考文化满分×100(四舍五入，小数点后保留两位）
04、北京服装学院
双培计划、外培计划、北京美术师范专业：仅限北京市考生报考，不组织校考。
美术学类、设计学类：河北、山东使用美术统考成绩，其余省份考生参加校考【线上考试（创意造型基础）】。
05、天津工业大学
我校设计学类专业、动画专业不组织专业校考，在部分省市编制分省计划，使用省统考成绩作为专业成绩。
06、东华大学
招生专业：服装与服饰设计、服装与服饰设计（中日合作）、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、服装与服饰设计（中英合作）、环境设计（中英合作）。
统考省份：北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、甘肃使用省级统考成绩作为专业成绩，不再组织专业校考。
校考省份：海南、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、山西、陕西和港澳台侨地区的考生在初选的基础上组织网络远程校考（素描、色彩、设计科目），其中海南、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、山西、陕西依据省级统考成绩进行初选。
07、上海大学
（1）招生专业：影视摄影与*、戏剧影视美术设计、动画、美术学（美术史论）、美术学类、设计学类；美术学类含中国画、绘画(油画)、绘画(版画)、雕塑，设计学类含视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、艺术与科技。
（2）上海市考生：除影视摄影与*专业需要校考外，其余专业组织校考，使用上海美术统考成绩录取；
（3）动画、美术学（美术史论）：面向省外部分省份招生，不组织校考，采用各招生省份美术统考成绩。
动画专业2022年招生范围：江苏、山东、河南、湖南、上海、四川
美术学（美术史论）专业2022年招生范围：江苏、浙江、山东、上海、安徽
（4）影视摄影与*、戏剧影视美术设计、美术学类、设计学类专业：面向30个外省市考生组织校考。
08、江南大学
招生专业：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、数字媒体艺术、美术学（师范）。
统考省份：北京、河北、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川等14个省（市）使用考生省级统考成绩作为专业考试成绩，不组织校考。
校考省份：天津、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江西、广西、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等16个省（区、市）和华侨港澳台考生须参加我校组织的线上校考（素描、色彩、设计基础）。
09、上海视觉艺术学院
美术类（一）：产品设计、视觉传达设计、环境设计、动画、艺术与科技、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术，考生美术类省统考成绩合格。按照综合分从高到低择优录取。(综合分=高考文化分+美术类统考专业分*(文化满分÷专业满分)
美术类（二）：雕塑、公共艺术，考生美术类省统考成绩合格。按照美术类统考专业成绩从高到低择优录取。
美术类（三）：文物保护与修复，考生美术类省统考成绩合格。按照高考文化成绩从高到低择优录取。
美术类（四）：绘画专业，面向全国考生组织校考，初试【在线录制视频并上传，上传9幅本人作品（素描3幅、色彩3幅、速写3幅）】+复试【现场笔试，素描肖像写生、色彩肖像写生、命题创作】
10、北京印刷学院（限视觉传达设计、数字媒体艺术、动画、绘画等4个本科专业）
（一）视觉传达设计、数字媒体艺术、动画、绘画采用校考成绩录取，将采取线上考试的方式，编制分省计划，根据我校录取原则录取。面向北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、陕西、甘肃、新疆招生，依据考生省级统考成绩进行初选后组织线上考试（综合造型基础）。
（二）艺术与科技、产品设计采用省级统考成绩录取，使用美术学和设计学类省级统考成绩作为专业课成绩，编制分省计划，根据我校录取原则录取。面向北京、天津、山西、内蒙古、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、福建、江西、湖北、湖南、广西、海南、重庆、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆招生。
11、苏州大学（限视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等4个专业）
视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业面向北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、甘肃、宁夏、江苏等省份招生。其中，江苏考生使用省级统考成绩作为录取依据，其余省份考生需要在省级统考合格基础上参加我校组织的校考。
数字媒体艺术、美术学、美术学（师范）、艺术设计学面向北京、河北、江苏、浙江、上海、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川等省份招生，使用考生省级统考成绩作为录取依据，我校不组织校考。
12、浙江理工大学（限服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术等5个专业）
（1）浙江省：使用浙江美术统考成绩，不组织校考。
招生专业：服装与服饰设计、产品设计（纺织品艺术设计）、设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术）、服装与服饰设计（中外合作办学）、视觉传达设计（中外合作办学）、美术学（商业插画）
（2）省外：线上初试（素描）+线下复试（素描、色彩、速写）。
招生专业：服装与服饰设计、产品设计（纺织品艺术设计）、设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术）、服装与服饰设计（中外合作办学）、视觉传达设计（中外合作办学）
招生省份：内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、河北、山西、天津、北京、陕西、甘肃、山东、四川、重庆、河南、江苏、上海、安徽、江西、湖北、湖南、福建、广东、贵州、云南、广西、海南。
13、浙江传媒学院（限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术、影视摄影与*等5个专业）
招生专业：动画/动画（漫插画）/设计学类（含视觉传达设计、产品设计）/戏剧影视美术设计/服装与服饰设计（中外合作办学）
招生省份：浙江、安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江苏、江西、辽宁、内蒙古、宁夏、山东、山西、陕西、上海、四川、天津、新疆、重庆等27个省份。
考试形式：不组织校考，使用上述各省美术统考成绩。
14、内蒙古艺术学院（限音乐表演、表演、音乐学等3个专业）
考试形式：使用各省美术统考成绩，不组织校考。
15、武汉设计工程学院（限表演、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计等3个专业）
招生专业：戏剧影视美术设计
招生省份：湖北、浙江两省采用美术统考成绩，江西、安徽、广东、河南、山东、江苏等六省组织线上校考【素描（画照片）、情景速写（默写）、色彩（画照片）】。
16、河北美术学院（仅限书法学、雕塑、艺术与科技、动画、数字媒体艺术、服装与服饰设计、戏剧影视美术设计、广播电视编导、影视摄影与*、表演、播音与主持艺术等11个专业）

其他信息：

贵州大学的专业主要有：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、民族学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、地质学、生物学、软件工程、生态学、统计学、机械工程、材料科学与工程、冶金工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、食品科学与工程、风景园林学、安全科学与工程、作物学、农业资源利用、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、草学、管理科学与工程、农林经济管理、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。

补充材料：

贵州大学（Guizhou University）简称“贵大”，位于贵州省贵阳市，是教育部与贵州省人民*“以部为主、部省合建”高校，是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校、“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”、中国*奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部“三全育人”综合改革试点单位、中西部高校联盟成员、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、教育部“中西部高校综合实力提升工程”并成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一，是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校。

贵州中专学校排名大全

贵州的中专学校有：贵州省邮电学校、遵义市红花岗区经济职业技术学校、遵义美术学校和平塘县职业高中等。

1、贵州省邮电学校：贵州省邮电学校创建于1958年，是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校,是贵州一所具有悠久历史和光荣传统的公办学校，学校分为三个校区，总占地面积350余亩，建有行政办公楼、教学楼、综合楼、师生生活服务中心、高铁动车服务实训馆、幼师实训基地、汽修实训中心、呼叫实训室等先进完善的设施设备能够保障学生的实操实。

2、遵义市红花岗区经济职业技术学校：遵义市红花岗区经济职业技术学校(原贵阳市职工中等专业学校遵义分校)是经教育局批准成立的一所中等职业技术学校。校内设施齐全，有自成体系的教学楼、实验楼、男、女生宿舍楼等;拥有计算机中心、机电实训室、舞蹈室、琴房和多媒体教室等现代化教学设施;拥有一批道德高尚、责任心强、业务精湛的双师型教师队伍。

3、遵义美术学校：这是经教育行政部门批准成立的一所独立设置的专业美术学校，地处贵州省遵义市红花岗区南宫山。校内学习环境优美，阅览室、画室、微机室、艺术陈列室、学生寝室、餐厅等一应俱全。学校师资力量雄厚，以遵义画院专业资深画家、专业美术教师为主体，其他特聘教师为骨干。真正做到“专家办学，专家治学”。

4、平塘县职业高中：学校规划占地面积213亩，规划建筑面积94200平方米。2016年春季学期，在册学生2573人。学校现有州级合格专业1个（电子技术应用专业），开设专业有电子技术应用、计算机应用、高星级酒店运营与管理、旅游服务与管理、学前教育、汽车运用与维修、民族民间工艺（牙舟古陶）等10余个专业。

5、毕节市工业学校：毕节地区工业学校是经贵州省人民*1985年批准成立的公办普通中等专业学校，于1986年9月正式招生办学，同时与毕节地区农机学校合并，实行两块牌子一套人员办学。校园环境优美，景色秀丽，荣获省地精神文明先进单位，地区园林式学校，卫生学校等称号。是国家教育部认定的国家级重点中等职业学校 、煤矿安全教育实训基地。

6、毕节财贸学校：这是贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校，创建于1958年。学校地处毕节城区，环境优美，交通便利，占地面积61.32亩。多媒体教室、语音室、电子阅览室等现代化教育技术设施齐全，有计算机280台，各种藏书55000多册，办学设施完善。国家投资300万元兴建的实训大楼将在今年内投入使用。

7、贵州省内贸学校：贵州省内贸学校是一所培养管理人才和技术技能人才为主的国家级重点中专，坐落在享有高原桥城之称的中国优秀旅游城市——都匀市。学校师资力量雄厚，学校根据国家经济结构调整，及时调整专业设置，近年来，新开设了电子商务、物业管理、物流管理、旅游与酒店管理、养生与美容等专业，深受社会、家长、学生及用人单位的欢迎和信赖。

8、贵州省建设学校：贵州省建设学校（Guizhou Construction school），创办于1979年，截至2012年，占地511亩，建筑面积22万平方米，是贵州省教育厅直属的中等职业学校。现任校长王昌辉。校训为“厚德、精技、乐学、善教”。

9、贵州省旅游学校：贵州省旅游学校是贵州的一所全国重点类旅游专业学校。2009年5月，学校在省旅游局、省教育厅的指导下，牵头组建了贵州旅游职业教育集团，是集团理事长单位。学校逐渐成为黔中大地上学子们向往、家长们信任、用人单位称赞的旅游职业学校。

10、贵州省机电学校：贵州省机电学校创建于1977年，是经贵州省人民*批准成立的省级重点中专学校，位于贵阳市城区，青山环抱，交通便捷。现有教职工101人，在校生3000余人。拥有一支高素质的师次队伍，专职教师76人，其中高级职称24人，中级职称32人。

贵州大学专业排名

贵州民族大学王牌专业 比较好的特色专业名单 - 百度...

一、贵州民族大学王牌专业介绍 国家级特色专业：旅游管理、社会学、法学、统计学

省级特色专业：中国少数民族语言文学、数学与应用数学、民族学、汉语言学、体育教育、美术学、应用化学、音乐学

贵州省重点建设学科

国家民委重点学科：语言学与应用语言学、生药学

贵州省级特色重点学科：民族学、数学、法学、新闻传播学、中国少数民族语言文学

贵州省级重点学科：民族学、中国少数民族语言文学、法学、数学与应用数学、社会学、马克思主义基本原理、统计学、环境科学与工程、文艺学
二、贵州民族大学简介
贵州民族大学创建于1951年5月17日，隶属贵州省人民*，是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校、贵州省人民*和国家民委共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校,中国*奖学金来华留学生培养高校。学校现有两个校区，花溪校区坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区，大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的贵安新区，占地面积共1909亩、校舍面积共73万平方米。学校有纸质图书233万册、电子图书124万册、数据库及信息平台52个、数字资源50TB、电子期刊1397157册。

学校拥有一支结构合理、发展趋势良好的师资队伍。现有教职工1621人，其中正高职称人员180人（其中二级教授13人），副高职称人员563人；具有博士学位人员351人，硕士学位人员1040人，博士生、硕士生指导教师536人。其中，有国家“*”领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、中国工艺美术大师、享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀科技人才、贵州省核心专家、贵州省高校哲学社会科学“黔灵学者”、贵州省省管专家、享受省*特殊津贴专家、贵州省高校哲学社会科学学术带头人、贵州省高校教学名师等近百人。

学校面向全国招生，现有全日制在校生20034人（本科生18845人，硕士研究生1137人，博士研究生52人），另有合作办学独立学院本科生11013人。自建校以来，为社会输送10余万名各级各类人才，成为贵州乃至西南地区各行业和学科领域的骨干力量。

经过68年的建设发展，学校已经发展成为以人文科学、社会科学、工学为主要学科，经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科相互支撑、协调发展的综合性大学；形成了以本科教育为主体，研究生教育、预科教育、继续教育协调发展的办学格局。学校设有商学院、法学院、民族学与社会学学院、马克思主义学院、民族文化与认知科学学院、文学院、外国语学院、传媒学院、数据科学与信息工程学院、机械电子工程学院、化学工程学院（民族医药学院）、生态环境工程学院、材料科学与工程学院、建筑工程学院、旅游与航空服务学院、音乐舞蹈学院、美术学院、体育与健康学院等19个教学学院；设有预科教育学院、继续教育学院（高等职业技术学院）、研究生院、国际教育学院等管理与教学机构；设有合作办学独立学院人文科技学院；建有信息与数据中心、工程技术人才实践训练中心、图书馆、学报等教学辅助单位。

学校目前设有74个普通本科专业，10个一级学科硕士点，64个二级学科学术型硕士点，8个类别17个领域专业学位硕士点,1个国家特殊需求博士人才培养项目，6个研究生工作站。国家级建设平台有4个国家级特色专业，3个国家级专业综合改革试点,1门国家级精品视频公开课。有2个国家民委重点学科，3个国家民委人文社科研究基地；有4个区域一流学科，12个省级重点学科(其中5个省级特色重点学科)，3个区域一流专业，8个省级特色专业，7个省级专业综合改革试点，3个区域一流课程群；有1个省级重点实验室，4个省级实验教学示范中心，2个2011省级“协同创新中心”，3个贵州省高校人文社科研究基地，4个省级研究生教育创新基地，2个省级人才培养基地；有2个区域一流师资团队，5个省级教学创新团队，1个省级科技创新人才团队。

学校高度重视科研工作。设有社会建设与反贫困研究院、民族地区公共政策研究院、贵州民族艺术研究院、贵州山地旅游与民族经济研究院、西南夜郎文化研究院、西南傩文化研究院、水书文化研究院、法学研究院、贵州民族科学研究院、贵州世居民族文化研究院、民族建筑设计研究院、贵州茅台镇酒文化研究院和“多彩贵州”文化协同创新中心、民族文化产业发展研究中心、民族文化大数据产业发展研究中心、喀斯特湿地生态研究中心。另外，贵州省民族文化学会、贵州省苗学会、贵州省布依学会、贵州省侗学会、贵州省彝学会、贵州省土家学会、贵州省仡佬学会、贵州省水家学会、贵州*学会等9个省级民族学会及其研究机构挂靠我校，形成了较强的民族民间文化与民族问题的研究矩阵。

近五年来，主持省部级以上科研项目819项，其中国家级科研课题124项，国家哲学社会科学研究重大招标项目3项，教育部哲学社会科学研究重大攻关项目1项；获省部级以上各类科研奖78项。教师在省级以上学术刊物发表学术论文5200余篇，其中SCI、EI、ISTP检索及核心期刊论文1539篇，出版专著271部。

贵州民族大学人文科技学院教务处* 附号码及其他联系方式

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贵州民族大学人文科技学院是公办还是民办

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贵州民族大学有几个校区

贵州大学排名情况?

贵州大学2022年在全国本科院校排名第133位，本省大学排名第1位。

贵州大学（Guizhou University），简称“贵大”，位于贵州省贵阳市，是教育部与贵州省人民*“以部为主、部省合建”高校，是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校、“一省一校”重点建设高校。

学校占地面积4637.61亩，另有教学实验农场985.37亩，图书馆藏书总量375.8万余册，电子图书366.92万余册。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。

优势学科：

现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个；ESI全球前1%学科4个，植物与动物科学、化学进入ESI全球前3‰和5‰；农业科学、工程学进入ESI全球前1%。

以上内容参考： 贵州大学官网——学校简介

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院校专业：

贵州大学创建于 1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。1951年11月，*主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月，与贵州农学院等院校合并。2004年8月，与贵州工业大学合并。2004年12月，成为教育部与贵州省人民*共建高校。2005年9月，成为国家“211工程”大学。2012年9月，成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月，成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月，成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月，获首届“全国文明校园”。2018年2月，成为教育部、贵州省人民*“部省合建”高校。2019年1月，入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。2021年1月，获批首批“全国党建工作示范高校”。,学校占地面积 4637.61亩，另有教学实验农场985.37亩，图书馆藏书总量375.8万余册，电子图书366.92万余册。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设38个学院，在校全日制本科学生34437人，研究生13507人。现有在职职工4163人，其中专任教师2796人，专任教师中具有博士学位教师1396人，占比49.9%。正高级职称人员525人，副高级职称人员923人。现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个；ESI全球前1%学科4个，植物与动物科学、化学进入ESI全球前3‰和5‰，农业科学、工程学进入ESI全球前1%，国家“双万计划”一流专业总数75个；一级学科博士学位授权点19个、专业博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点52个、专业硕士学位授权点24个。,学校现有中国工程院院士 2人、国际欧亚科学院院士1人、国家杰出青年科学基金项目获得者等国家级领军人才16人、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才等国家级青年人才28人、国务院学科评议组召集人1人、教育部高等学校教学指导委员会委员24人、教育部“新世纪优秀科技人才”9人、贵州省核心专家22人、贵州省省管专家63人。通过一流学科特设聘用岗位人员196人，杰出人才3人、卓越人才4人、青年英才10人、一流学科特区人才178人、“溪山学者”特聘教授1人。此外，有连续7年入选全球“高被引科学家”名录1人；入选Elsevier“中国高被引学者”榜单3人。,学校现有省部共建公共大数据国家重点实验室 1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心（工程实验室）5个、贵州大学国际科技合作基地1个、国家级“111”引智基地1个、国家大学科技园1个、国家技术转移机构1个、国家级新农村发展研究院1个、省部共建协同创新中心1个、教育部重点实验室（中心）6个、教育部野外科学观测研究站1个、国土资源部重点实验室1个、国家创新人才推进计划重点领域创新团队1个、教育部创新团队2个、国土资源部科技创新团队1个、国家林业和草原局工程技术研究中心1个、省级重点实验室（中心）56个、博士后科研流动站8个、国家级教学平台27个，省级人文社科研究和示范基地9个。国家级教学团队3个，教育部课程思政示范课教学名师 11人、教学团队2个，教育部思想政治理论课名师工作室1个，省级教学团队11个，省级教学名师45人，省级课程思政示范课程教学名师14人、教学团队14个，省级思想政治理论课名师工作室2个。,学校积极服务贵州经济社会发展，注重培育发展特色优势学科，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，全力以赴围绕 “四新”抓“四化”，主动服务贵州“乡村振兴”“大数据”“大生态”三大战略行动。学校脱贫攻坚成果获教育部第二届、第三届和第四届省属高校精准扶贫精准脱贫典型案例。绿色农药与有害生物绿色防控创新团队荣获“全国脱贫攻坚先进集体”；农学院党委获“全国先进基层党组织”；获批“全国最美十佳大学生”和“全国高校百名研究生党员标兵”。坚定地把科研论文写在贵州大地上，助力乡村全面振兴，努力为我省高质量发展贡献贵大力量。,学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校，与中国人民大学、南京农业大学、西安交通大学、天津大学、东南大学、哈尔滨工业大学、浙江农林大学、北京邮电大学、江南大学等高校签订了合作协议。学校积极推动贵州高等教育发展，与贵州省 9个市（州）高校开展对口合作。同时，学校与茅台集团、大北农集团、国家天文台、广西田园生化股份有限公司、磷化集团、中烟贵州分公司、贵阳农投集团、江苏丰山集团等500多家企业和科研单位签订了全面合作协议。实施贵州省“三区科技人才支持”“科技特派员行动”“博士村长”“111博士工程”“教授、博士进企业”等行动计划，深化校地、校企合作，提升合作层次，校地合作覆盖全省9个市（州）各区县。,学校坚持开放办学，不断推进国际交流与合作，目前与 43个国家及港澳台地区的195所院校、科研机构签订合作协议，是教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、高等学校学科创新引智基地、中国*奖学金院校、国际中文教师奖学金院校，先后在冈比亚大学设立孔子学院、美国普莱斯比学院设立汉语教学中心，分别与美国、英国、加拿大高校合作举办中外合作办学机构和项目。此外，学校在SEAMEO（东南亚教育部长组织）、AUN（东盟大学联盟）、EPU（欧亚太平洋学术协会）等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来，学校连续14年主、承、协办了“中国—东盟教育交流周”系列活动。,学校秉承 “兴学育人”办学初心宗旨和“明德至善、博学笃行”的校训，紧紧围绕立德树人根本任务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设，为贵州高质量发展提供坚实的科技支撑、人才保障和智力支持，为国家科技自立自强作出积极贡献，为建设百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大的贡献，奋力书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔，谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。

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