长春师范类专科院校排名长春师范类学校有哪些?

来源：好上学时间：2024-10-12

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长春师范类专科院校排名长春师范类学校有哪些?

其他信息：

学校前身为1906年（光绪三十二年）创建的官立长春师范传习所，是吉林省师范教育的发祥地。百余年来，在不同的历史时期，学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校（简称二师）、长春师范学校。

长春师范类学校有哪些?

长春师范大学有哪些专业
长春师范大学目前的院系专业设置如下（本科）：

学院　专业名称　文学院

汉语言文学（师范类）、汉语国际教育（师范类）、秘书学（非师范类）

外语学院

英语（师范类）、英语（英日双语/英俄双语/英朝双语/英西班牙双语/英法双语）（师范类）、英语（商贸英语）（师范类）、日语（师范类）、朝鲜语（师范类）、日语（日朝）（师范类）、俄语（师范类）、西班牙语（非师范类）、法语（非师范类）

政法学院

思想政治教育（师范类）、法学（非师范类）、行政管理（非师范类）、社会工作（非师范类）、图书馆学（非师范类）

历史文化学院

历史学（师范类）、人文教育（师范类）、旅游管理（非师范类）

教育科学学院

小学教育（师范类）、学前教育（师范类）、教育学（师范类）、应用心理学（师范类）

国际交流学院

旅游管理类（中外合作办学）（旅游管理）（非师范类）、计算机类（中外合作办学）（计算机科学与技术专业）（非师范类）

经济管理学院

会计学（非师范类）、市场营销（非师范类）、财务管理（非师范类）

音乐学院

音乐学（师范类）、音乐与舞蹈学类（中外合作办学）（音乐学）（师范类）、音乐表演（师范类）、舞蹈学（师范类）、舞蹈表演（师范类）

美术学院

美术学（师范类）、书法学（师范类）、视觉传达设计（非师范类）、设计学类（中外合作办学）（视觉传达设计）（非师范类）、环境设计（非师范类）、动画（非师范类）、绘画（非师范类）

动漫实训基地动画（动漫设计与*）（非师范类）

传媒学院

播音与主持艺术（非师范类）、广播电视编导（非师范类）、戏剧影视文学（非师范类）、广告学（非师范类）、戏剧影视美术设计（非师范类）、表演（空中乘务与礼仪）（非师范类）、教育技术学（师范类）

数学学院

数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学（非师范类）

物理学院

物理学（师范类）、应用物理学（非师范类）、科学教育（师范类）

化学学院

化学（师范类）、环境科学（非师范类）

生命科学学院

生物科学（师范类）、生物技术（非师范类）、食品科学与工程（非师范类）

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术（师范类）、计算机科学与技术（网络与信息安全）（非师范类）

软件学院

软件工程专业（非师范类）

城市与环境科学学院地理科学（师范类）、地理信息科学（非师范类）、人文地理与城乡规划（非师范类）

体育学院

体育教育（师范类）、运动训练（师范类）、社会体育指导与管理（师范类）

工程学院

机械设计*及其自动化（非师范类）、车辆工程（非师范类）、交通工程（非师范类）、冶金工程（非师范类）

初等教育学院

学前教育（师范类）
长春有哪些师范学校？
本科：东北师范大学人文学院，长春教育学院，长春大学人文教育学院，吉林工程技术师范学院，东北师范大学。
长春师范学院都有什么系
学校现有 34 个本科专业，有全日制在校生 11919 人，其中本科生 11084 人。设有数学学院、物理学院、化学学院、生命科学学院、城市与环境科学学院、传媒科学学院、计算机科长春师范学院学与技术学院、汉语言文学学院、教育科学学院、政法学院、历史学院、外语学院、音乐学院、体育学院、美术学院、国际交流学院、经济学院、软件学院等 18 个教学单位；学校现有 6 个硕士学位授权点、教育部“第二类特色专业建设点” 1 个、吉林省“第一类特色专业建设点” 4 个、吉林省重点学科 2 个、吉林省精品课程 4 门、吉林省优秀课程 23 门。 22 个校级重点学科和 16 个校级重点建设学科，有中国东北边疆研究资料信息中心、中鸡民间文艺家协会萨满文化研究中心、中国文选学会《昭明文选》与传统文化研究中心 3 个国家级科研平台和吉林省高句丽渤海文献研究中心、吉林省高校党建研究所、吉林省粮食深加工研究所、吉林省高校社会科学重点研究基地等 4 个省级科研机构，东北亚研究所、教师教育研究所、应用技术研究所等 9 个校级科研机构。
长春师范学院师范类专业都有哪些？
政法学院应该是有这个专业的。
长春师范学院好吗，有那些好专业
国际教师教育学院
长春师范大学和长春师范学院有什么区别
是一个学校，以前叫长春师范学院，好像去年改名叫长春师范大学。
长春有多少所高校，都是哪些？
吉林大学东北师范大学长春大学吉林农大长春中医药东北电力大学吉林化工吉林建工长春工程学院长春师范学院吉林工程师范吉林华桥外语长春税务吉林体院吉林艺术学院长春工业大学长春理工大学延边大学北华大学吉林农业科技学院吉林医药学院吉林师范白城师范学院通化师范长春东方职业学院长春金融高等专科学校长春汽车工业高等专科学校长春信息技术职业学院长春医学高等专科学校长春职业技术学院东北师范大学人文学院吉林工商学院—财经校区吉林大学—莱姆顿学院吉林电子信息职业技术学院吉林对外经贸职业学院吉林工业职业技术学院吉林公安高等专科学校吉林交通职业技术学院吉林工商学院—工程校区吉林农业工程职业技术学院吉林工商学院—商贸校区吉林司法警官职业学院吉林省教育学院吉林经济管理干部学院长春大学光华学院长春大学旅游学院长春工业大学人文信息学院吉林艺术学院动画学院长春理工大学光电信息学院长春税务学院信息经济学院吉林农业大学发展学院吉林师范大学博达学院吉林铁道职业技术学院吉林建筑工程学院建筑装饰学院吉林建筑工程学院城建学院吉林省经济管理干部学院吉林广播电视大学长春教育学院梨树农村成人高等专科学校吉林职工医科大学吉林省行政管理干部学院吉林化学工业公司职工大学长春职工医科大学长春市直属机关业余大学长春市建筑职工业余大学长春职工大学长春广播电视大学
长春有哪些独立本科院校
吉林大学

东北师范大学

长春大学

长春理工大学

长春工业大学

吉林农业大学

长春中医药大学

吉林建筑工程学院

长春工程学院

长春师范学院

吉林工程技术师范学院

吉林华侨外国语学院

长春税务学院

吉林工商学院

吉林体育学院

吉林艺术学院

长春大学光华学院

长春大学旅游学院

东北师范大学人文学院

长春工业大学人文信息学院

长春理工大学光电信息学院

吉林建筑工程学院城建学院

吉林建筑工程学院建筑装饰学院

吉林农业大学发展学院

长春税务学院信息经济学院

吉林艺术学院动画学院

空军航空大学

装甲兵技术学院
长春师范学院的专科有哪些专业？
今年改名为长春师范大学了！感觉还行吧。这是2012年所有专科的分数线，你可以参考下你想学什么专业。zsc/...A8
长春师范学院有哪些特色？
你好，长师化学专业考研率高，双语人才就业好（到学校选的，志愿上没有），幼教前途光明，中文系，英语系最强。其他还有：

一、科学教育专业与人文教育专业

学校为主动适应基础教育课程改革，顺应科学—技术—社会、科学—技术—人文的综合化发展以及科学与人文相统一的发展趋势，在吉林省教育厅的大力支持下，于2000年在全国率先创建了科学教育专业和人文教育专业。

学生入学后实行“2+2”培养模式，即前两年以自然科学概论和人文科学、社会科学概论为基础，确立学生对自然科学领域、人和社会的总体认识，后两年根据学生个性发展要求，由其自主选择进入自然科学分领域、人文科学、社会科学分领域的学习和研究，并通过教育类课程的指导，进行有效的教育见习和教育实习，提高学生的职业技能，使学生既能胜任基础教育综合课的教学工作，又可以胜任分科教学和选修课的教学工作。

二、生物＆环境科学类按大类招生

学校对生物科学、生物技术、生态学专业学生进行前期按专业大类培养，后期进行宽口径专业培养改革，即学科基础相同的大类专业按“1.5+2.5”或“2+2”的模式，前期按学科基础课程平台统一组织教学，后期按专业或专业方向和学生志愿分流培养。

三、国际合作办学

经有关部门批准，我校与澳大利亚南十字星大学开展合作办学。专业包括计算机科学与技术、旅游管理、电子商务。教学计划由中澳双方院校共同制定。其中，澳方课程的教学大纲、英文原版教材由澳大利亚南十字星大学提供，澳方派教师用英语授课，中方教师用双语授课。学生完成中方规定课程，经考试合格，由长春师范学院颁发大学本科毕业证书和学士学位证书。如果学生在国内的前两年学习期间，英语通过雅思考试达6.0且相应的专业课达到规定的要求，可申请赴澳大利亚南十字星大学留学，完成澳方规定的课程，可颁发南十字星大学学士学位证书和长春师范学院的本科毕业证书以及学士学位证书。澳方颁发的学士学位证书经国家教育行政部门认证后，国家承认学历和学位，同时该学位证书在英联邦国家也被承认。

注：1、报考我校国际合作办学的考生参加全国普通高等学校统一入学考试，并达到我院录取标准。吉林省在本科二批次B类录取，其他各省录取批次详见该省招生计划。

2、具有完成学业的经济条件，思想品德优良、身体健康、英语基础较好。

四、软件学院

软件学院成立于2007年4月，是吉林省教育厅批准的首家省属示范性软件学院，面向全国招收本、专科学生。主要培养国内外急需的软件开发、软件职业教育师资、计算机应用、电子商务等紧缺高级应用型人才。

1.本科专业实行2.5+0.5+1的人才培养模式:即第一至第五学期（2.5）由软件学院完成，学生在此期间掌握软件工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法，完成初级日语课程，使学生的日语水平达到国际三级、英语水平达到四级；第六学期（0.5）由软件人才实训中心完成，学生在软件企业项目经理的指导下进行软件开发项目实践，提高学生的实际动手能力和职业素养，使其能够与企业用人需求相接轨；第七、八学期（1）由软件人才实训中心推荐每个学生到软件开发企业实习，使学生进一步将所学的知识应用于实践并能够在毕业前适应软件企业的工作环境、工作流程。

2.专科实行2+0.5+0.5的人才培养模式：即第一至第四学期（2）由软件学院完成，学生在此期间掌握软件工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法，完成初级日语课程，使学生的日语水平基本达到国际三级、英语水平达到三级；第五个学期（0.5）由软件企业完成，学生在软件企业项目经理的指导下进行软件开发项目实践，提高学生的实际动手能力和职业素养，使其能够与企业用人需求相接轨；第六学......