呼和浩特职业学院有哪些专业 呼和浩特职业学院专业排名
来源:好上学 时间:2024-10-10
呼和浩特职业学院专业排名 最好的专业有哪些
呼和浩特职业学院位于内蒙古呼和浩特市,是2002年经内蒙古自治区人民*批准成立的全日制综合类高等职业学院,也是呼和浩特市举办的唯一一所高等院校。学院自组建以来,依托百年名校的深厚底蕴,依托整合后的优质教育资源,综合实力显著提升,2007年被教育部评为人才培养工作“优秀”院校。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1907年 | 公立 | 综合 | 内蒙古自治区教育厅 |
那么呼和浩特职业学院的优势专业都有哪些,下面七七网[]小编就给出呼和浩特职业学院最好专业排行榜:
工程造价专业
共有102人认为呼和浩特职业学院的工程造价专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是工程造价专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
管理科学与工程类 | ¥7314 薪酬超过70%的专业 | 成都市 12%在成都市工作 | 女生较多 男47%-女53% |
培养目标:工程造价专业培养具有工程造价计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理专业知识,具有工程造价专业领域工作岗位技能。
就业方向:工程造价专业毕业后能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、*部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关网站的开发应用和技术支持等工作。
铁道交通运营管理专业
共有97人认为呼和浩特职业学院的铁道交通运营管理专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是铁道交通运营管理专业的详细介绍:
培养目标:培养能从事铁道交通运输业运营管理的高级技术应用性专门人才。
就业方向:铁道交通运营管理专业可从事铁路运输企业经营管理工作、行车调度指挥工作、客运服务工作及安全工作等,可胜任车站值班员、行车调度员、货运值班员、客运值班员、列车值班员等岗位工作。
铁道供电技术专业
共有88人认为呼和浩特职业学院的铁道供电技术专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是铁道供电技术专业的详细介绍:
培养目标:本专业旨在培养熟悉铁道电气化与自动化领域相关基础知识及专业知识,掌握电气化铁道供变电系统、牵引变电所保护和远动控制的原理、设计方法和调试技能,能够从事电气工程及自动化领域的研究、设计、运营和管理的工程技术人才。
就业方向:毕业生毕业后可到电气化铁道的运营、管理及施工部门,城市轨道交通的运营、管理及施工部门,以及一般的厂矿企业从事技术和生产工作。
建筑工程技术专业
共有81人认为呼和浩特职业学院的建筑工程技术专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是建筑工程技术专业的详细介绍:
培养目标:主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。
就业方向:建筑结构设计所从事建筑结构设计;建筑安装公司从事建筑施工组织与管理;建筑监理公司从事建筑施工监理;工矿企事业从事基建工作;建筑结构研究所从事科研、开发工作。
道路桥梁工程技术专业
共有70人认为呼和浩特职业学院的道路桥梁工程技术专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是道路桥梁工程技术专业的详细介绍:
培养目标:培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向:道路桥梁工程技术专业的毕业生就业方向主要分为三大部分,分别是:到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部门担任基建科员、调研员等,到各省公路局、路桥公司、市政公司等一线施工单位担任施工员、技术员、测量员、质检员、材料员、试验员等,到监理公司担任一般监理人员。
铁道通信信号专业
共有53人认为呼和浩特职业学院的铁道通信信号专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是铁道通信信号专业的详细介绍:
培养目标:培养从事铁路通信及信号设备的维护管理以及应用开发的高级技术应用性专门人才。
就业方向:铁道车辆专业毕业生主要面向城市轨道交通站场技术支持和技术服务岗位,学生毕业后主要从事城市轨道交通通信与信号工程勘察设计、工程概预算、工程施工与监理、通信与信号设备安装与维护等工作。
铁道车辆专业
共有37人认为呼和浩特职业学院的铁道车辆专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是铁道车辆专业的详细介绍:
培养目标:培养能从事铁道车辆运用、管理、检测和维修的高级技术应用性专门人才。
就业方向:铁道车辆专业毕业生80%以上在广州铁路集团公司、广州地铁、深圳地铁、海南铁路公司、香港地铁、中铁建电气化局等大型轨道交通企业就业,从事铁路接触网检修与施工、变配电所值班员、电气设备高压测试、变电设备检修与管理、电力调度、电力及机电安装施工维护等工作。
园艺技术专业
共有26人认为呼和浩特职业学院的园艺技术专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是园艺技术专业的详细介绍:
培养目标:具有观赏植物商品化生产、经营和管理能力,适应园艺植物生产、园艺植物养护管理、小区绿化美化、插花与盆景*、农业技术开发与推广、园林设计与施工等岗位工作需要的高素质、高职能、高级技术应用性专门人才。
就业方向:毕业生可在各级园林企事业单位,农业技术推广部门,现代化农业园区,园艺场,花木公司、公园、园艺产品流通等单位和部门从事生产经营及管理工作,并可从事自营实体的生产、经营及管理工作。
建筑装饰工程技术专业
共有25人认为呼和浩特职业学院的建筑装饰工程技术专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是建筑装饰工程技术专业的详细介绍:
专业介绍:建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。
就业方向:建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛,该专业的毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。
会计电算化专业
共有24人认为呼和浩特职业学院的会计电算化专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是会计电算化专业的详细介绍:
专业介绍:会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中,实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账,发展到了今天的与企业业务活动紧密结合,为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。
就业方向:主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理;可从事统计、税收等方面工作;学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位,从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作,以及从事其他相关岗位的经济管理工作。
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呼和浩特职业学院有哪些专业
呼和浩特职业学院开设的专业有园艺技术专业、电气化铁道技术专业、铁道车辆专业、铁道通信信号专业、航空服务专业、应用化工技术专业、建筑工程技术专业等。
呼和浩特职业学院专业设置
专业名称 | 计划类型 | 层次 | 科类 |
---|---|---|---|
园艺技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
园艺技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
园林技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
园林技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
道路桥梁工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
公路运输类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
公路运输类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
电气化铁道技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
电气化铁道技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
电气化铁道技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
铁道车辆 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
铁道车辆 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
铁道车辆 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
铁道通信信号 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
铁道通信信号 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
铁道通信信号 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
铁道交通运营管理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
铁道交通运营管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
铁道交通运营管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
航空服务 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
航空服务 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
生物技术及应用 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
生物技术及应用 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
应用化工技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
应用化工技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
工业分析与检验 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
建筑装饰工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
建筑装饰工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
建筑工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
建筑工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
土建施工类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
土建施工类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
工程造价 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
工程造价 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
工程造价 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
电气自动化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
自动化类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
自动化类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
汽车检测与维修技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
汽车检测与维修技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
汽车检测与维修技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
汽车电子技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
汽车电子技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
汽车类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
汽车类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
计算机应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
计算机应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
计算机应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
计算机网络技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
计算机网络技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
计算机网络技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
计算机多媒体技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
计算机多媒体技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
计算机多媒体技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
网络系统管理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
网络系统管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
网络系统管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
软件技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
软件技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
软件技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
物联网应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
物联网应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
物联网应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
电子信息工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
电子信息工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
电子信息工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
环境监测与治理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
环境监测与治理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
食品生物技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
食品生物技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
会计电算化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
会计电算化 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
会计电算化 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
财务会计类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
财务会计类(中外合作办学) | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
国际经济与贸易 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
国际经济与贸易 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
市场营销 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
市场营销 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
电子商务 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
电子商务 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
电子商务 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
工商企业管理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
工商企业管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
物流管理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
物流管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
旅游管理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
旅游管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
旅游管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
酒店管理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
酒店管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文理综合 |
酒店管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
商务英语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
商务英语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
语文教育 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
数学教育 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
英语教育 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
英语教育 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |