张雪峰不推荐的三大专业（张雪峰考研不建议上的专业）

今天好上学小编整理了张雪峰不推荐的三大专业（张雪峰考研不建议上的专业）相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、张雪峰不推荐的三大专业
• 2、张雪峰考研不建议上的专业
• 3、张雪峰十大不建议学的专业

张雪峰不推荐的三大专业

张雪峰不推荐的三大专业，相关内容如下：

首先，新闻学专业是张雪峰强烈不推荐的专业。他指出，随着新媒体的兴起和传统媒体行业的式微，新闻传播类专业的就业形势愈发严峻。

新闻行业对从业者的要求非常高，而且这个行业非常辛苦，经常需要加班。因此，张雪峰建议考生应该慎重选择这个专业，除非对新闻行业有非常浓厚的兴趣和执着的追求。

其次，化学化工类专业也是张雪峰不推荐的专业之一。他认为，这个专业的学习难度非常大，而且就业形势比较严峻。化学化工类企业数量相对较少，而且这个行业对安全要求非常高，所以企业招聘门槛也比较高，导致毕业生就业难度较大。

最后，工商管理专业也是张雪峰不推荐的专业之一。他认为，这个专业的课程设置比较宽泛，缺乏专业性和针对性，导致毕业生缺乏实际技能和实践经验。此外，随着经济的发展和市场的变化，企业对于工商管理专业人才的需求也越来越高，但是这个专业培养的人才往往无法满足企业的实际需求。

综上所述，张雪峰不推荐的三大专业包括新闻学专业、化学化工类专业和工商管理专业。考生在选择专业时应该充分考虑自己的兴趣、特长和职业规划，不要盲目跟从热门专业的潮流，选择适合自己的专业才是最重要的。同时，考生也应该了解专业的就业前景和发展趋势，以便更好地规划自己的未来职业发展方向。

张雪峰考研不建议上的专业

张雪峰考研不建议上的专业有生物专业、化学化工类专业、新闻与传播专业、材料科学与工程专业、哲学专业。

生物专业：

生物科学是一门普通高等学校本科专业，属生物科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。

生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才。

化学化工类专业：

化工专业培养对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究，并能较熟练利用地计算机技术进行过程模拟、设计的人才。

本专业是培养大中型化工生产、开发、设计总工程师和高级部门管理人员的摇篮。毕业生可以到化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源、军工等部门从事科学研究、工程设计、技术开发、软件开发和生产技术管理等方面工作。

新闻与传播专业：

新闻与传播专业是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业，使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。

可在各类报刊、通讯社、广播电台、电视台、网站、图片社以及广告、公关、出版发行等部门从事新闻文字、声像、图片的采写、编辑工作和经营管理工作，也可在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事文化传播、管理和教学科研等工作。

张雪峰十大不建议学的专业

张雪峰十大不建议学的专业如下：

生物工程、化学化工技术、环境工程、材料科学与工程、土木工程、畜牧兽医、哲学、药学、机械*与自动化、市场营销。

生物工程介绍：

生物工程是中国普通高等学校本科专业，属生物工程类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业是以生命科学、食品科学和工程学为基础，旨在强调学生专业知识、基本技能、创新思维和科研能力的培养，注重应用研究、工程设计和产业管理的基本训练；

涉及基因工程、细胞工程、蛋白质工程、酶工程、发酵工程和生物反应工程等生物工程教学和研究内容，要求学生掌握生物学、生化工程、化学工程等学科的基本理论和知识；掌握基因工程、酶工程、生化反应与催化工程、细胞培养和微生物发酵工程、生物分离工程和工程计算等方面的基本技术。

生物工程专业的培养目标是通过各种教育教学活动培养德、智、体、美全面发展，具有健全的人格，正确的世界观、人生观和价值观；具备良好的人文社科基础知识和人文修养。具备生物学与工程学基本知识、掌握生物产品大规模*的科学原理，熟悉生物加工过程流程与工程设计等基础理论和技能；

能在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质专门人才。课程分为专业基础课程、专业课程两个层次。专业基础课程用以奠定生物工程专业基础；专业课程是在掌握专业基础知识的前提下，根据学校所具有的特色与优势强化专业教育的课程，可设置为必修或选修。各核心知识单元应列入所修课程之中。

以上就是好上学小编给大家带来的张雪峰不推荐的三大专业（张雪峰考研不建议上的专业）全部内容，希望对大家有所帮助！