石家庄外国语学校 石家庄外国语学校的资料

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石家庄外国语学校地址

石家庄外国语学校地址是裕华区育才街与东岗路交叉口。

石家庄外国语教育集团是堪称中国中学教育发展史的一座丰碑，在中国教育发展史上创造了数个第一，是河北省乃至全国最优秀的中学之一，被香港大学授予“优秀生源基地”荣誉。

石家庄外国语学校其倡导的“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”十二字方针体现了中学教育的精髓，其发展之迅速，建设之规模，堪称中国教育史上一个奇迹。

学校是国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定的"全国外语实验学校"、全国外语学校工作研究会十五所理事学校之一、全国外语特色学校工作研究会副理事长学校。

2010年12月31日，为了整合优质教育资源，打造教育品牌，石家庄外国语学校、石家庄第二外国语学校、石家庄外国语小学、石家庄外国语小学附属双语幼儿园四所学校组建成石家庄外国语教育集团。

石家庄外国语学校面向世界，以先进的办学理念，硬件设施，优质的教师资源创造出优异的教学成绩，愿与国内外教育同仁携手走向未来。

石家庄外国语学校的资料

1996年石家庄外国语学校高中试办“高校外语预科班”，首届开始招生2个教学班，1999年被省*批准为“河北省示范性高中”，2004年被国家教育部批准为“全国普通高校招生保送资格学校”。我校成为河北省唯一具有全国高校招生保送资格的学校。高中部现有33个教学班，1700多名学生，住宿生近750人，教职工122人，其中外籍教师3人，具有研究生学历的教师占教师总数的15%。
高中部创办以来，始终坚持“以人为本”的办学理念；坚持依法治校的办学方略；坚持“面向全体学生，使学生全面发展”的办学思想；坚持“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”的十二字培养目标；坚持走外语特色之路；坚持走以校本课程研发为主的科研之路，努力创办让社会满意、家长满意、学生满意的优质教育资源学校。
教师队伍是教育教学质量的保障，高中部始终把优化教师队伍作为实施素质教育的一项重点工作来抓，把促进教师的专业化作为重中之重，有计划地对教师进行全方位的培训。认真领会党的*报告精神，积极倡导“拼搏、奉献、协作、创新”四种精神和“严、勤、精、实、协”五字作风。为快速提高教师的业务能力和教学水平，派教师参加各级各类教研、培训和学科交流等各种活动。目前高中部承担着4项国家级科研课题和3项省级“九五”规划课题，全校80%以上的教师参加了不同课题的研究。83名教师获得市级以上评优课或优秀教师、骨干教师等荣誉，300多篇（部）教师论文、论著获奖或发表。
建校至今，高考成绩连年告捷。2004-2007年重点大学上线率32.17%、40.2%、42.0%、53.8%直线上升，崔振勇、陈曦、韩日康、金舒静、于潇等同学进入全省文理前十名，在2007年全国中学生数学、化学、物理、生物学联赛中，高二、高三学生均取得优异成绩，3人获全国一等奖，8人获全国二等奖，7人获全国三等奖。因为突出的教学成绩而连续荣获石家庄市高中教学工作先进单位，得到省教育厅、国家教育部的认可，2007年获得全国教育系统先进单位。
保送工作成为学校一面耀眼的旗帜。保送生数量从2005年至今已近500人进入全国名牌大学，保送大学的数量也从起初的40所发展到目前的清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、外交学院、南开大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、四川大学、北京外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、上海外国语大学、广州外语外贸大学、西安交通大学、华南理工大学、山东大学、天津大学、南京大学、北京航空航天大学、中国政法大学、中国地质大学、北京交通大学、北京科技大学、中国农业大学、北京林业大学、北京师范大学、兰州大学、首都师范大学、南京理工大学、南京航空航天大学、西北工业大学、东南大学、重庆大学、湖南大学、江苏大学、河海大学、南京师范大学、中国海洋大学、暨南大学、江西财经大学、华中农业大学、南昌大学、上海理工大学、南方医科大学、湘潭大学、东北大学、黑龙江大学、西安外国语大学、四川外国语学院、天津外国语学院、中国药科大学、哈尔滨工业大学、河北大学等56所，目前保送工作仍在进行……
高中部以培养学生外语能力和全面素质发展为宗旨，积极推进外语教学改革，积极开发外语校本教材，采用小班授课形式，注重互动教学和学生语言运用能力的培养，实现学生的自主学习和自主发展。现设有英、日、俄三个语种，常年聘请外籍教师担任外语口语教学。特色办学成绩取得了可喜的成绩：首届英语四级过级率达71%，500多人次在国家级的希望之星风采大赛、创新英语大赛、中学生英语听读能力竞赛、CCTV英语口语大赛、新东方美文背诵大赛中获一、二、三等奖。
高中部结合学校第二个十年发展规划提出的“一个口号、六个坚持、一个实现”的发展目标，加强管理，团结进取，勇于探索。面对高中十二年发展取得的成绩，石家庄外国语学校冷静思考后确定了高中今后十年的发展战略：不扩招、做精品、打造名师队伍、确保教学质量，2010年高考目标本一率力争突破80%。

初中部是石家庄外国语学校最大的部门，特别是06年新学期教务处回到我们这个集体里来，我们这个家庭就更加的壮大。目前，我们共有教职员工275人，76个教学班，4500多名学生，管理范围含盖了全校图书馆、网馆、卫生室、食堂、住宿等方方面面，规模相当于一个大中专院校。

初中部从学校“以人为本”的教育理念，“办人民满意的学校”的教育思想中汲取营养，提炼了“德育为首、育人为本”、“文化育人、打造精品”的理念。旨在张扬人的尊严与个性；塑造“文明儒雅，健康向上”的石外学生形象；营造人与人、人与自然和谐共生的校园文化，寻求学生的最佳发展和教师的专业成长之路。

初中部各个场馆承担着为全校的教育教学提供服务的工作，而初中又是小学到高中的过渡，所以我们初中部在学校承担了承上启下的作用。面对学生多、管理涉及的面广、而管理人员相对较少的情况，我们始终坚持一个信念，那就是：高标准提高干部素质，严要求创新管理思路，谋发展创建和谐初中部。

创建和谐初中部要靠我们各团队的共同努力，打造精品团队成为我们初中部重要工作之一。从初中部到年级到学科的团队建设，凝聚了老师的精神，展现了石外教师的魅力。

我们把初中部命名为“联合舰队”。

我们的团队口号是：精品办教育；教育出精品。

我们的团队目标是：培名师，育优生，创名校，做首选。

正是由于有了优秀的团队，我们全面完成了教育教学任务，连续两年培养了中考状元；开展了多种形式的三爱教育活动，涌现了一批爱岗敬业的优秀教师；举办了多彩的活动，丰富了学生的校园生活，培养了学生的综合素质；继续深化校本课程改革，提高了学生的身体素质、艺术修养和综合实践能力；各场馆教辅人员也为学校各部门做好了服务工作。

石家庄外国语学校属于哪个区

石家庄外国语学校 属于： 裕华区 。

学校地处石家庄市裕华区。原名 石家庄市第43中学 ，创建于1994年。

石家庄外国语学校简介：

石家庄外国语教育集团堪称 中国中学 教育发展史的一座丰碑，在中国教育发展史上创造了数个

第一，是河北省乃至全国最优秀的中学之一，被 香港大学 授予“优秀生源基地”荣誉。其倡导

的“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”十二字方针体现了中学教育的精髓，其发展之讯

速，建设之规模，堪称中国教育史上一个奇迹。

学校地处石家庄市裕华区。原名石家庄市第43中学，创建于1994年。

1997年增挂“石家庄外国语学校”校牌，1999年被省*批准为“河北省重点中学”，2000年增

设幼儿园、小学，从而形成了幼儿园--小学--初中--高中一条龙的办学格局。2002年增挂“石家庄国际学校”校牌，开始招收 外国留学生 来校就读。2004年学校被教育部批准为“全国普通高

校招生保送资格学校”。学校是国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定的“全国外语实

验学校”、全国外语学校工作研究会十五所理事学校之一、全国外语特色学校工作研究会副理

事长学校。

以上内容参考： 百度百科-石家庄外国语学校

石家庄外国语学校招生条件

石家庄外国语学校招生条件：新生入学条件、特色选拔条件、艺术特长生选拔条件。

一、新生入学条件

1.年龄要求：小学一年级应满6周岁以上，初中一年级应满12周岁以上。

2.精神素质：具有认真、自信、*、责任心等基本素质。

3.学习基础：小学应具备良好的学前教育基础，初中应来自优秀的初中学校。

二、特色选拔条件

1.双语班：中英双语水平达到一定标准。

2.艺术特长班：音乐、舞蹈、美术、表演能力达到较高水平。

3.体育特长班：具有一定的体育特长和训练经验。

三、艺术特长生选拔条件

1.音乐类：应具备一定的音乐综合素质、音乐基础、音乐技能，参加我校招生考试并通过听、唱、演等环节。

2.舞蹈类：应具备较强的形体协调、良好的肢体表现能力和一定舞蹈基础，参加我校招生考试并通过形体、舞蹈技巧等环节。

3.美术类：应具备一定的绘画功底、美术鉴赏水平和设计创新能力，参加我校招生考试并通过作品评审环节。

4.戏剧表演类：应具有一定的语言表达能力和表演能力，参加我校招生考试并通过面试、表演环节。

此外，对于英语能力较弱的学生，石家庄外国语学校还提供了补课服务，帮助他们尽快跟上学习进度。同时，学校也会经常组织各类语言实践活动以及参加英语竞赛，激发学生的学习热情和兴趣。

除了招生条件之外，石家庄外国语学校还非常注重学校环境和师资力量的建设。学校内部设置完善的校园文化建设和师资队伍培养体系，引进外籍教师，定期开展师资培训和交流活动，为学生提供更加全面、优质的教育资源。

石家庄外国语学校是一所优秀的外语学校，拥有严格的招生标准、先进的教学设备以及专业的师资力量，是众多家长和学生理想的升学选择。

总的来说，石家庄外国语学校招生条件比较严格，希望家长和学生在报名前认真了解，做好相应的准备工作。

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