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2024年廊坊中考250分左右可以读高中吗

来源:好上学   时间:2024-09-08

中考只考了250分,没有达到廊坊2024年中考提档线,可以读什么学校?通常情况下,没有达到当地提档线是上不了普高的,只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校,而如果想要拿到大专学历甚至本科学历,择可以选择3+2大专学校,然后继续深造。

2024年廊坊中考250分左右可以读高中吗

廊坊中考250分可以读的当地中等职业学校

廊坊益田艺术学校

廊坊益田艺术学校简介

廊坊益田艺术学校坐落于河北省永清经济开发区,是益田集团教育产业旗下经上级教育行政主管部门批准设立的民办中等职业学校。学校占地100余亩,专兼职教工150余人,可容纳在校生2500余人。学校创办于2017年,2019年新增非艺术类专业三个,现面向全省招生。廊坊益田艺术学校坚持;勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,致力于为京津冀地区培养社会发展所需的相关行业技术技能型人才。

廊坊益田艺术学校隶属于益田集团,拥有雄厚的资金支持。学校依托于益田集团的;空港物流板块、有机农业板块、乡村振兴+文旅板块、智慧科技板块等八大板块作为实训基地,且各专业建有理实一体的实训教室,企业一线专家深入指导,真正做到;产、学、研相结合。另外,廊坊职业技术学院已与我校签署战略合作协议,为我校提供专业的办学指导和师资等教学资源支持。学生三年学习期满后,学习优秀者根据个人意愿可录取到益田集团相应岗位就业,或输送到廊坊职业技术学院继续学习。

选择益田职校,就业有门,升学有道!

固安职业中学

固安职业中学简介

河北省固安县职业中学创办于1958年,是一所历史积淀丰厚,办学成绩卓著的国办中等职业学校,先后获得廊坊市首批;中等职业教育德育示范校、;廊坊市教育系统先进单位、;河北省科技创新教育基地、;河北省德育工作先进集体、;河北省依法治校示范校、;河北省绿色学校、;河北省工人先锋号、;第四届河北省教育系统志愿服务先进单位、;全国职业教育名校、;全国艺术教育先进单位等荣誉称号。

办学条件优:学校坐落于河北省固安县柳泉镇,占地面积44183平方米,建筑面积11911平方米。学校环境优美,交通便利,学习气氛浓厚,教学设施完善,拥有多个校内、外实训基地,是一所现代化、高标准的中等职业学校。2019年暑假后,新建设的两栋高标准宿舍楼、餐厅、浴池、实训楼将投入使用,使我校办学条件得到极大提升。

廊坊市卫生学校

廊坊市卫生学校简介

廊坊市卫生学校是廊坊市唯一一所医学教育机构,学校始建于1961年,经几代人艰苦创业,辛勤耕耘,已发展为固定资产总值9300万元,教学设备总值2082万元的国家级重点中专。

廊坊市卫生学校占地面积

廊坊卫生职业学院位于廊坊市经济技术开发区四光路。学院占地面积493.14亩,建筑面积12.7万平方米,固定资产2.55亿元,实验室127个,护理实验室2011年被定为中央财政支持的护理专业实训基地。

廊坊市卫生学校办学理念

学院前身为廊坊市卫生学校,2011年2月经河北省政府批准成立,5月教育部完成备案。学院隶属河北省教育厅,廊坊市人民政府代管,国办普通高校,主要有护理、药学、医学检验技术等11个高职专业,有农村医学、护理、药剂等8个中专专业。

廊坊市卫生学校办学思想

学校坚持;以就业为导向,以学生为中心,以能力培养为主线,以素质教育为本位,以提高教育质量为宗旨的;五以五为办学思想,采取 ;招生面向市场、;专业设置面向市场、;培养目标面向市场、;办学方式面向市场、;就业安置面向市场的;五个面向市场的做法。形成了中专、高 专、高职、成教等多种教育层次并存的人才培养模式。

廊坊市卫生学校就业形势

学校实施就业带动战略,在全校建立了招生、就业、教学、学生管理互动体系,就业工作成绩喜人。目前已与全国几十家人才交流中心及上百家用人单位建立了长期稳定的供需合作关系。近二年,每年由学校直接推荐安置就业的毕业生均在1000人以上。

固安职教中心

固安职教中心历史沿革

固安县职教中心是经河北省批准的一所国办中等职业技术学校,建校于1993年,地处固安县城内,毗临106国道,交通便利、环境优美。

固安职教中心办学情况

学校与固安县知名民营企业九鼎集团联合办学,资金实力强大。校园占地面积230亩,建筑面积84000平方米,总投资1.5亿元人民币。开设学前教育、机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、财务会计、计算机、市场营销、工业与民用建筑八个专业。各专业均采用实践教学,建有校园网、多媒体教室、语音室、微机室、传感器技术实验室、家电综合实验室、电子焊接综合实验室、电工电子电力拖动实验室、5PLC与单片机实验室、机械陈列柜实验室、液压气压传动与PLC实验室、钳工实验室、数控机床实验室、舞蹈练功房等近20个专业实习实验室,设备总值达400余万元;配备校外固定实习点50多个,遍布城乡及企业。

固安职教中心师资力量

学校师资雄厚,结构合理,拥有40多名教学能手、骨干教师,部分专业长期聘任高校教授为兼职教师,保证了高质量教育教学工作的顺利开展。职教中心校长冯英杰从事职业学校管理多年,经验丰富,有胆有识,得到各级领导和社会各界的高度认可,曾先后获得"河北省中等职业教育优秀校长" 、"河北省骨干校长"、 "全国杰出校长"、"西部教育顾问"等荣誉称号。在冯校长的带领下,学校打造出一支爱岗乐群、勤奋敬业的领导班子。机关行政、招生就业、教育教学各岗位职责明确,分工合理,实现了整体工作的无缝隙管理。

固安职教中心办学理念

学校办学理念先进,多年来始终坚持以上岗就业为导向,以企业需求为标准,以专业能力为本位,注重学生的教育与管理,努力拓宽育人渠道,尤其加强学生的职业教育、身心健康教育、道德养成教育、知识与能力教育、成才与成就教育。走"质量立校、改革兴校、人才强校、特色铸校"的职校发展之路。目前,固安职教中心发展的蓝图已经绘就,奋进的脚步已经迈开,一所理念先进、定位准确、特色鲜明、学蕴深厚的中等职业学校正在冀中大地上崛起,我们相信,固安职教中心的明天会更加灿烂辉煌。

廊坊中考250分可以读的五年制大专学校

廊坊职业技术学院五年制大专

廊坊职业技术学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的公立全日制普通高等学校,实施专科层次高等职业教育。学院坐落于素有;京津走廊之称的河北省廊坊市。现有东方大学城主校区和市区三个分校区,主校区位于环渤海经济圈的腹地——京津塘高速公路沿线的廊坊经济技术开发区。

廊坊职业技术学院五年制大专教学资源

学院占地面积600亩,总建筑面积19万平方米,固定资产总值2.3亿。建有各类实验实训室70余个,校内实训基地4个,其中包括现代农业和数控技术两个省级职业教育实训基地,教学仪器设备总值4612万元。拥有校外实习实训基地150多个。

图书馆馆藏资源267万册,其中纸介图书37万册,电子图书230万册。现有专任教师438人,高级职称(教授、副教授)193人,具有硕士学位教师138人。河北省有突出贡献中青年专家2人,河北省高等学校中青年骨干教师1人,廊坊市级科技带头人及学科带头人11人。全国模范教师1人,河北省优秀教师7人,市级优秀教师或市级劳动模范24人。

承担国家、省和市级科研教研项目110余项,获得省部级科技进步奖、教学成果奖、自然科学及社会科学成果奖30余项。近年来,教师在各类学术期刊上发表论文890余篇,核心期刊论文320篇。编写公开出版教材95部,其中主编高职高专规划教材42部。

廊坊职业技术学院五年制大专展业设置

设有机械工程系、电气工程系、汽车工程系、动物科学与技术系、城建工程系、计算机科学与工程系、经济管理系、财会金融系、文法系、外语系、基础部、体育部和继续教育部等13个教学单位,开设44个高职专业。形成了以机械制造、自动化、畜牧兽医、园林园艺等专业为主干,以电子信息、汽车、财会、管理、文化教育等专业为延伸的专业群。目前现有在校生近15000人。

廊坊职业技术学院五年制大专办学理念

学院坚持;崇德尚能、学以致用的办学理念,科学设计学生的知识、能力与素质结构。设有国家职业技能鉴定所、国家劳动和社会保障部计算机信息技术考试站、IT职业技术教育工程定点院校、电子商务师职业全国统一鉴定试点机构、全国制图员远程职业资格培训点、河北省现代农业培训基地、河北省服务外包培训基地、河北省电子行业特有工种职业技能实训基地,构建了以;双证并重、产学结合为基础的教学体系。

廊坊职业技术学院五年制大专办学成就

学生在全国数控技能大赛、省大学生演讲比赛、市大学生团体文化节等展现学生素质的比赛中多次取得优异成绩。学院与环渤海地区近200家企业建立了长期的毕业生供需合作关系,通过定单培养、顶岗实训、带薪实习等多种方式广泛开拓就业市场,就业率连年稳定在95%以上,在全省同类院校中名列前茅。中国青年报、河北日报、河北经济日报、河北电视台等多家媒体对学院的办学特色和就业情况做了大量专题报道。

学院多次获得省级文明单位、省教育系统先进集体、省安全稳定工作先进单位、省;五四红旗团委、省青年志愿者十大杰出集体、省大中专学生暑期;三下乡社会实践活动先进集体等光荣称号。

面对职业教育发展的新形势,学院坚持以邓小平理论和;三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以质量求生存,以特色求发展,创新体制机制,深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革,不断优化专业结构,提高人才培养质量,提升服务经济社会发展能力,构建学历教育,职业培训和继续教育三位一体的办学平台。

中考只是人生十字路口的一次选择,以后得路还长,同学们不要气馁,现在扬帆,还有赶超的机会,无论你是读技校、中专学技能,还是选择读职业学校,以图日后升学,都请在接下来的日子好好学习,不要辜负时光,相信时间会给你一个满意的答案!

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