河南民办二本大学排名及分数线（河南二本民办大学排名及分数线）
来源：好上学 时间：2024-08-30
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河南民办二本大学排名及分数线
关于“河南民办二本大学排名及分数线”如下：
河南省民办本科大学有河南开封科技传媒学院、信阳学院、黄河科技学院、郑州西亚斯学院、郑州经贸学院、郑州财经学院、郑州商学院、商丘学院、郑州科技学院、中原科技学院、郑州工商学院、安阳学院等20所大学。
一、信阳学院
信阳学院位于河南省信阳市；是教育部批准设立的全日制民办普通本科高校。2014年学院成为应用技术大学（学院）联盟成员。
学校前身为信阳师范学院华锐学院，创办于2003年；2016年经教育部批准转设为全日制民办普通本科高校。
二、郑州财经学院
郑州财经学院是经中华人民共和国教育部批准成立的全日制民办普通本科院校，是“教育部科学工作能力提升计划（百千万工程）”项目建设院校、郑州市产教融合创新试点院校、河南省社会科学界联合会直属会员单位。
学校前身为始建于1997年的郑州经济管理学校，2003年升格为高职院校，更名为郑州经贸职业学院；2014年5月升格为本科高校，更名为郑州财经学院。
三、郑州商学院
郑州商学院，简称“郑商”，位于河南省郑州市巩义市，是一所以经济学、管理学为主，文学、工学、艺术学、教育学和法学等多学科协调发展的全日制普通本科院校，是应用技术大学（学院）联盟成员。
学校前身是与河南财经政法大学合作建设的河南财经政法大学成功学院，于2004年由王广亚博士捐资创建。2012年3月，转设为独立设置的普通本科高校—郑州成功财经学院；2018年11月，更名为郑州商学院。
河南二本民办大学排名及分数线
河南二本民办大学排名及分数线如下：
1、中原科技学院478分
中原科技学院，位于河南省郑州市，简称“中原科技，ZIST”，是经教育部批准的具有学士学位授予权的民办全日制普通本科高校，为应用技术大学（学院）联盟成员高校。中原科技学院前身系2003年设立的河南师范大学新联学院。
2021年2月2日，经教育部批准，学校转设为全日制普通本科高校，更名为中原科技学院，同时撤销河南师范大学新联学院的建制。截至2021年5月，学校建筑面积30.84万平方米；许昌校区占地2982亩，规划总建筑面积146万平方米，一期工程于2022年9月投入使用）。
2、郑州商学院472
本部位于中华人民共和国河南省郑州市巩义市，前身是河南财经政法大学成功学院，是由河南省教育厅主管的全日制民办本科院校。
至2021年5月，郑州商学院在2021年中国民办大学百强榜中位列第95名。共有三个校区，设有11个学院，71个专业，其中本科专业43个，2021年学校入选为省硕士学位重点立项培育单位。
3、郑州西亚斯学院481分
郑州大学西亚斯国际学院，简称西亚斯，坐落于河南省郑州市新郑市，是一所教育部批准的实施高等学历教育的全日制民办普通本科院校，是国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校、中国教育部中外合作办学评估合格高校。
学校始建于1998年，前身是由美国西亚斯集团公司与郑州大学和美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作创办的郑州大学西亚斯国际学院，属于中外合作办学机构。2018年，教育部正式批准学院为本科层次民办非营利性普通高校，郑州大学西亚斯国际学院分立为郑州西亚斯学院。
河南二本民办大学最新排名
河南二本民办大学最新排名是黄河科技学院、河南开封科技传媒学院、中原科技学院、新乡工程学院、郑州经贸学院、郑州升达经贸管理学院、郑州财经学院。
资料扩展：
黄河科技学院（Huanghe S&T University），本部位于河南省郑州市，是经教育部批准成立的一所民办普通本科高校，
入选全国首批“应用科技大学改革试点战略研究单位”、教育部“互联网+中国*2025”产教融合促进计划建设院校、河南省首批转型发展试点高校、全国毕业生就业典型经验高校、河南省首批示范性应用技术类型本科院校、
全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、民政部首批“全国社会组织教育培训基地”、河南省创业孵化示范基地、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省高等学校智慧校园建设试点单位，为CDIO工程教育联盟成员单位。
黄河科技学院创办于1984年，1994年成为经国家教委批准第一所实施专科学历教育的民办高校，2000年成为经教育部批准第一所实施本科学历教育的民办高校；2004年取得学士学位授予权，2021年，学校获批河南省硕士学位授予立项建设单位。
据2023年4月学校官网显示，学校有5个校区，占地2800多亩，校舍建筑面积140多万平方米，教学科研仪器总值4.89亿元，图书馆馆藏图书384万册，设有10个二级学院（部），有全日制本科在校生30000余人，教职工2200多人。
据2023年4月学校官网显示，学校设有10个二级学院（部）。据2023年4月学校官网显示，学校有教职工2200多人，具有高级职称的教师近50%，
青年教师中80%具有研究生以上学历，拥有两院院士、国家杰青、国家教学名师等150余人，拥有工程师暨教师、律师暨教师、高级经济师暨教师、会计师暨教师等各类“双师型”教师800余人。
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