宝鸡市中专护理院校排名宝鸡市姜城中学是中专吗

来源：好上学时间：2024-08-30

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宝鸡市中专护理院校排名宝鸡市姜城中学是中专吗

宝鸡市姜城中学是中专吗

是。陕西省宝鸡市姜城中学始建于1956年，位于宝鸡市清姜东一路，是一所具有艺术特色的区属公办完全中学即中专。校园占地27000平方米，建筑面积20000平方米。学校现有教学班38个，在校学生2100名，教职工160名，其中，中、高级职称教师81人，市、区级教学能手、新秀48人。学校先后被命名为省级艺术教育特色学校、省级教育系统精神文明单位、省级基础教育科研项目学校、省级优秀家长学校，被市委、市*命名为宝鸡市标准化学校、花园式学校、文明校园、平安校园等。近几年来，大力改善办学条件，新建了图书实验综合楼、学生公寓，为所有教室配备多媒体设备，内部设施达到省颁标准，教学、生活设施一应俱全。

西安市重点职业高中有哪些?

1、西安市雁塔区职业高级中学
西安市雁塔区职业高级中学、西安市雁塔区职业教育中心是在原西安市第七十四中学的基础上改办的一所全日制公办学校。该校始建于1958年，1984年改办为职业学校。2007年被批准为西安市雁塔区职业教育中心。
学校占地面积14余亩，建筑面积达7000余平方米，教学楼、综合楼、办公楼、宿舍楼布局合理，部室齐全。学校现有教职工60余人，在校学生500余名，教师均毕业于国家正规师范院校，并由国家公派，中、高级职称的教师达88%以上。学校办学经费由国家全额拨款。
2、西安职业中等专业学校
西安职业中专是一所公办国家级重点中专。学校受到教育业界一致好评，曾先后被为陕西省职业教育先进单位、西安市职成教协会副会长单位、省级文明校园。
学校以学生职业技能和职业素养的培育为核心，开设内容丰富、形式多样的选修课，开展专业技能竞赛活动，充分挖掘学生潜力，给学生提供个性发展空间。每学期举办各专业技能比赛，训练学生扎实的专业技能和良好的职业素质。
3、陕西科技技师学院
陕西科技技师学院（原陕西科技技术学院）是经陕西省人民*批准成立的一所以培养高级职业技术人才为主的全日制省级重点职业技术院校。学院拥有一支素质过硬、结构合理、满足职业教育要求的教师队伍。
共有专职教师140人，其中“双师型”、“一体化”教师占专业教师总数的45%。教师撰编、发表的教材、专业论文多次获得省和国家级奖励。此外，学院还长期聘请西安工业大学、西安理工大学等大学教授及军工等知名企业工程技术人员为*教师和顾问，保证了教学质量。
4、西安综合职业中等专业学校
西安综合职业中等专业学校是碑林区唯一一所公办国家级重点学校，已成为陕西省信息化、现代化、专业化的示范重点学校。集学历教育和职业技能培训为一体，被省、市授予教育培训示范定点单位。
学校是碑林区唯一的公办职业学校，国家级重点职业中专。占地面积约68亩，学生1000余人，教职工112人，开设有7个专业，其中中专学历专业7个，中高职五年制（3+2）连读大专专业4个。近年来，多次荣获省、市、区职业教育先进单位，赢得了良好的社会声誉。
5、陕西省理工学校
创建于1958年，隶属于陕西省教育厅，是一所以工科类为主、工艺美术类为为辅，集中专、成教、高职为一体，多层次办学的全日制普通中等专业学校，系国家级重点中专。
2004年11月成立了陕西省人才交流服务中心陕西省理工学校分部。2005年9月教育部等七部委授予我校“全国职业教育先进单位”称号。学校还是“全国数控加工技术实训基地”和“陕西省职业教育先进单位”。

其他信息：

2017年12月25日，中国校友会团队发布了2017-2018陕西省大学排名，从榜单中我们可以看出，陕西省大学综合实力排名第一的是西安交通大学，排名第二的是西北工业大学，排名第三的是长安大学。以下是陕西省大学排名2017-2018具体榜单，供大家参考：

来源：中国教育网

西安交通大学（211+985）

西北工业大学

西安电子科技大学

第四军医大学

西北大学

陕西师范大学

长安大学

西北农林科技大学

西安理工大学

西安建筑科技大学

陕西中医药大学排名

院校专业：

陕西中医药大学的前身是 1952年创建于西安的西北中医进修学校，1959年升格为陕西中医学院，1961年迁至古都咸阳，是陕西唯一一所培养高素质中医药人才的普通高等院校，是1978年*中央56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一，1978年招收培养硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位，1990年被教育部批准为首批有条件接收国外留学生、港澳台地区学生的高等院校，2015年更名为陕西中医药大学。经过69年的建设和发展，陕西中医药大学已成为一所以中医药专业为主体，中西医并重，医、理、工、文、管多学科专业相互支撑、交叉融合的医科类院校。,一、基本情况,学校现有南北两个校区。新校区位于沣河之畔的西咸新区，总占地面积 796675.3平方米。现有各类在校生近1.5万名，设基础医学院、第一临床医学院（下设中医系、中西医临床医学系）、第二临床医学院（下设临床医学系）、药学院、针灸推拿学院、护理学院、医学技术学院、公共卫生学院、人文管理学院、外语学院（国际教育学院）、继续教育学院、马克思主义学院、体育部等14个教学单位和儿科学院、妇幼保健学院等2个医教协同共建单位，4所直属附属医院、31所非直属附属医院以及陕西中医药大学制药厂和陕西医史博物馆。,二、师资队伍,学校现有教职员工 5000余人（含直属附属医院），有专任教师1103人，其中副高以上职称613人；有硕士研究生导师600余名、*博士生导师43名、博士后导师8名；分别与中国中医科学院及北京、上海、广州、南京、成都、黑龙江、浙江、辽宁等中医药大学联合培养博士研究生。学校现有国医大师、国家“万人计划”科技创新领军人才、全国优秀教师、国家中医药教学名师、教育部“长江学者奖励计划”特岗学者、国家青年岐黄学者8人，有享受国务院*特殊津贴专家、陕西省有突出贡献专家23人，国家级、省级中医药专家学术经验继承项目指导教师59人，科技部中青年科技创新领军人才2人、教育部新世纪优秀人才3人，陕西省名老中医、名中医49人，陕西省教学名师、优秀教师、师德标兵（先进个人）23人，陕西省“三秦学者”、“特支计划”等省级人才21人，陕西省优秀教学团队10个，陕西省重点科技创新团队、“特支计划”三秦学者创新团队5个，形成了一支敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富的师资队伍。,三、人才培养,近 70年来，学校坚持立足陕西、面向西北、辐射全国、开拓海外，为国家培育了10余万名德才兼备的优秀人才。现开设27个本科专业，已形成了以中医药为核心，医、理、工、文、管等学科专业协调发展的专业格局。现有中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学5个一级学科硕士学位授权点；有中医、中药学、护理、公共卫生、应用心理、汉语国际教育6个硕士专业学位授权类别，具有同等学力申请硕士学位授予权。截至目前，全日制在校生15546人，其中硕士研究生2388人，本科生13078人，留学生80人。有国家级一流专业建设点2个、省级一流专业建设点15个，国家级专业综合改革试点项目2个、教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目2个、省级专业综合改革试点项目6个、省级人才培养模式创新实验区5个、省级实验教学示范中心8个、省级虚拟仿真实验教学中心3个、省级创新创业教育改革试点学院（系）2个，建有国家精品在线课程2门、国家级一流本科课程2门、省级一流课程6门、省级精品资源共享课程共20门，省级虚拟仿真实验教学项目5项。近五年获得省级以上优秀教学成果奖11项，其中国家级二等奖1项、省级特等奖1项、一等奖5项。,四、科学研究,学校注重科技创新，打造一流学科平台，取得了丰硕成果。建有博士后科研工作站，国家药物临床试验机构、国家中医药标准研究推广基地、国家中药材产业技术体系综合试验站、国家中药材种子种苗繁育基地、第二批国家中医临床研究基地、省部共建协同创新中心、省部共建国家重点实验室培育对象。拥有 3个国家中医药科研三级实验室、5个陕西省重点实验室、4个陕西省工程技术研究中心、2个陕西省临床研究中心与分中心、2个陕西省重点研究室、13个陕西省中医药科研二级实验室、陕西省免疫炎症相关疾病中医药防治国际联合研究中心、陕西中医诊疗技术装备研发协同创新中心、陕西省创新药物研究中心、陕西省哲学社会科学重点研究基地、“一带一路”中医药健康发展研究中心、陕西省级“双导师制”科技创新创业中心、陕西省中药产业研究院、陕西省中医药真实世界临床研究中心、陕西省公众科学素质与中医药学创新发展研究中心、咸阳市中药产业技术发展研究院、院士工作站、国医大师研究院、整合医学研究院等科研平台，建立了完善的医药科技创新体系。近五年承担了国家自然科学基金项目、国家行业重大专项、国家“重大新药创制”科技重大专项、陕西省重大科技专项等科研项目700余项，获国家科级进步二等奖1项，省部级科技成果奖励43项。学校主办的《陕西中医药大学学报》、《现代中医药》系中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、陕西省优秀期刊。,五、医疗服务,学校有 4所直属附属医院。其中附属医院医院占地156亩，开放床位2200张，是西北地区建立最早的一所中医特色突出，综合实力雄厚，集医疗、教学、科研、康复、产业、文化为一体的国家首批三级甲等中医医院，也是国家“七五”期间重点建设的七所中医学院附属医院之一；是国家首批中医药传承创新工程重点中医医院建设单位、国家中医临床研究基地、国家博士后科研工作站、国家中医住院医师规范化培训基地、国家全科医生临床培养基地、国家中医类别全科医生规范化培训基地、国家执业医师考试基地、国家中西医结合传染病临床基地、国家中医药文化宣传教育基地、陕西省临床医学研究中心—中医脑病临床研究中心、陕西省基层常见病多发病中医药适宜技术基地。第二附属医院医院占地350亩，开放床位2000张，是西北地区首家三级甲等中西医结合医院，全国重点中西医结合医院、陕西省中医药文化建设示范单位，中医住院医师规范化培训基地。现有国家临床重点学科和专科建设项目28个，其中国家临床重点专科（中医类别）1个，国家中医药管理局“十二五”重点专科3个、重点学科2个，陕西省中医药重点专科9个、重点学科2个，咸阳市重点专科9个。2019年获批陕西省危重孕产妇和新生儿救治与转诊中心和母婴安全优质服务单位。附属咸阳市中心医院和附属咸阳市第一人民医院均为三级甲等综合医院，两院拥有床位共3100余张，医院医教研实力雄厚，是临床医学专业重要的培养基地。,六、科技产业,学校充分发挥中医药产学研优势，积极推进协同创新，主动融入区域经济建设，服务大健康产业，先后与咸阳市、渭南市、杨凌示范区、铜川市、宝鸡市、商洛市、旬邑、子洲、佳县、柞水、镇巴、洛南等二十余市县建立了政产学研合作关系，与步长制药等著名医药企业开展全方位、多层次的合作。作为技术总依托单位承担第四次全国中药资源普查项目，对全省 108个县市区的中药资源进行了全面调查，摸清了中药资源的家底，为我省发展中医药产业提供了决策依据；指导建立了20多个以“秦药”为特色的中药材示范种植基地，对促进山区经济发展、助力精准脱贫等方面发挥了积极作用；由学校研发、下属制药厂生产的固肠止泻丸、咽炎清丸、金砂五淋丸、消炎退热合剂、天麻眩晕宁合剂、通脉口服液、益视口服液等系列中成药畅销全国，具有较大的经济和社会效益。,七、对外交流,学校是我国最早开展对外国留学生和港澳台地区学生进行中医药教育的高等院校之一，有教育部 “中国*奖学金”和陕西省人民*“三秦外国留学生奖学金”。先后同美国、加拿大、韩国、俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、日本、马来西亚、澳大利亚、新西兰、波兰等国家和台湾、香港等地区的高校建立校际合作交流关系，为世界各地30多个国家和地区培养了3000多名中医药人才。近年来，学校充分发挥地缘和人文优势，主动服务国家“一带一路”战略，积极投身“一带一路”中医药传播事业，先后获批国家级中医药国际合作专项“国家丝绸之路中医药国际合作基地（陕西）”“中国-瑞士中医药中心（日内瓦）”，在俄罗斯、瑞士、罗马尼亚、赞比亚成立了中医药医疗中心，设立了丝绸之路中医药国际合作基地英国工作站，进一步拓宽我校对外交流渠道，提升了综合实力和国际影响力。,八、校园文化,学校秉承 “精诚仁朴”校训，坚持“文化铸校”战略，积极传承延安精神、弘扬邵小利英烈风范、发挥国医大师楷模作用、弘扬伟大抗疫精神等独具特色、润物无声的文化育人模式。积极发挥文化传承创新职能，以传承中医药知识、弘扬中医药文化为己任，以创建全国文明校园为抓手，加大特色校园文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，为学生成长成才搭建了广阔的舞台。对内对外宣传力度不断加大，建成“四微十三端”新媒体矩阵格局，新媒体传播力、影响力连续多年位居全国中医药院校第一名、全省高校前列。学校社会实践服务队多次获评陕西省大中专学生“三下乡”社会实践活动先进集体；多次荣获教育部高校校园文化建设成果优秀奖、陕西省高校校园文化建设优秀成果一等奖及陕西省高校共青团工作“校园文化建设优秀单位”。

院校专业：

其他信息：

学校现设有中医学专业、中医骨伤科专业、针灸推拿学专业、中药学专业、中药制药专业、中西医临床医学专业和临床医学、医学检验、医学影像、预防医学、护理学和制药工程以及应用心理学（医学心理学方向）、汉语言文学（对外汉语）、英语（中医药对外交流）、公共卫生事业与管理、康复治疗学等17个本科专业；现有本、专科专业及方向共28个，部分专业招生文、理兼收；其中中医学、中药学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业为省级名牌专业。

2023宝鸡职业技术学院专业排名最好的专业有哪些? - ...

宝鸡职业技术学院是经陕西省人民*批准，教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校，地处西部工业重镇、陕西省第二大城市——宝鸡市。现有全日制在校学生14000余人，开设三年制高职专业47个，五年制大专专业18个，三年制中专专业26个。创建时间学校类型学科类型隶属单位2003年公立综合陕西省教育厅
那么宝鸡职业技术学院的优势专业都有哪些，下面小编就给出宝鸡职业技术学院最好专业排行榜：护理专业共有111人认为宝鸡职业技术学院的护理专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是护理专业的详细介绍：培养目标：护理专业根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。就业方向：主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。医学检验技术专业共有56人认为宝鸡职业技术学院的医学检验技术专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是医学检验技术专业的详细介绍：专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例医学技术类￥7059
薪酬超过63%的专业北京市
14%在北京市工作女生较多
男39%-女61%培养目标：培养学生掌握基础医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能，具有医学统计和计算机应用的基本知识以及技能，接受从事科学研究的初步训练，具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。主要课程：解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。医学影像技术专业共有51人认为宝鸡职业技术学院的医学影像技术专业不错，推荐就读指数为4.0[满分5.0]。下面是医学影像技术专业的详细介绍：专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例医学技术类￥6642
薪酬超过51%的专业上海市
48%在上海市工作男生较多
男73%-女27%培养目标：培养适应社会主义现代化建设和经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神，掌握医学科学的基本理论知识，具备从事医学影像技术与放射技术工作的高级专门人才。就业方向：本专业毕业生可在各级医疗卫生机构及医疗器械的生产或经营单位从事医学影像技术及放射技术工作，如：上海交通大学医学院附属仁济医院、上海儿童医学中心影像科、上海第二军医大学附属长海医院放射科、*411医院放射科、上海联影医疗设备有限公司、上海西门子医疗器械有限公司等。
临床医学专业共有50人认为宝鸡职业技术学院的临床医学专业不错，推荐就读指数为4.0[满分5.0]。下面是临床医学专业的详细介绍：专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例临床医学类￥6384
薪酬超过42%的专业北京市
13%在北京市工作女生较多
男49%-女51%专业介绍：临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
就业前景：目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。
针灸推拿专业共有41人认为宝鸡职业技术学院的针灸推拿专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是针灸推拿专业的详细介绍：培养目标：主要培养具备中医学、现代医学和针灸推拿基本知识、基本理论，具备中西医临床诊疗技能，能从事针灸、推拿及康复医疗工作的高等技术应用型人才。就业方向：在各级医院、社区医疗卫生院、疗养院、康复中心的针灸科、科、康复科、疼痛科、保健科从事针灸、推拿及康复医疗工作及涉外医疗针灸、保健等工作。
康复治疗技术专业共有28人认为宝鸡职业技术学院的康复治疗技术专业不错，推荐就读指数为3.8[满分5.0]。下面是康复治疗技术专业的详细介绍：专业介绍：康复治疗技术专业是我校适应社会不断增长的对康复治疗专业人才的需求设立的新专业。世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列，作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分。康复治疗技术人才在康复治疗中起着重要作用，目前我国康复治疗技术人才存在一定需求。就业去向：综合性医院；各级医疗机构；儿童康复机构；辐射医疗相关机构；社区；大、中专院校或特殊学校（聋校、语训学校等）。
专业共有27人认为宝鸡职业技术学院的专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是专业的详细介绍：专业介绍：就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。就业方向：主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理；可从事统计、税收等方面工作；学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，以及从事其他相关岗位的经济管理工作。药学专业共有23人认为宝鸡职业技术学院的药学专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是药学专业的详细介绍：专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例药学类￥6997
薪酬超过60%的专业广州市
9%在广州市工作女生较多
男47%-女53%培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。就业方向：药学专业学生毕业后可可以到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，药学专业就业方向也有很多人从事药品*代理。药学专业就业岗位如医药代表、医药*代表、*代表、医院代表、招商经理、产品经理、地区*经理、区域*经理、学术专员、*经理、地区经理、省区经理等。
机械设计与*专业共有21人认为宝鸡职业技术学院的机械设计与*专业不错，推荐就读指数为3.6[满分5.0]。下面是机械设计与*专业的详细介绍：培养目标：本专业注重培养学生机电一体化技术的研究、分析、应用能力，强调机电结合、应用为先的原则，着重培养学生机电一体化技术的实践应用能力。就业方向：主要从事机械加工工作、机械产品设计与开发工作；机械*工艺规程编制及工艺装备设计工作；机械加工技术管理及工艺实施的现场管理工作、机械产品质量检测与分析等；通用机械设备的管理、维护及修理工作；数控机床操作与程序编制工作；机械产品*及售后服务。机电一体化技术专业共有19人认为宝鸡职业技术学院的机电一体化技术专业不错，推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是机电一体化技术专业的详细介绍：培养目标：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：机械*工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
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