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安徽省普通高中学业水平测试 安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?

来源:好上学   时间:2024-08-25

今天,好上学小编为大家带来了安徽省普通高中学业水平测试 安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
安徽省普通高中学业水平测试 安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?

关于安徽省高中学业水平测试评定等级对高考报名的影...

学业水平测试结束后,教育部门原则上按全省考生成绩分布划分为A、B、C、D四个等级。其中排名为前25%(含25%)的考生成绩为A等,前25%~60%(含60%)的考生成绩为B等,前60%~95%(含95%)的考生成绩为C等,余下的5%考生成绩为D等。并没有明确的分数标准。成绩为D等级的学生可参加补测,补测时间安排在高三年级第一学期,补测成绩分合格、不合格两个等级。考生所有科目成绩达到C级或合格以上方可取得普通高中毕业证书;作为普通高中同等学历认定的基本依据。同时它将作为普通高等学校招生录取的依据之一。按照安徽省2009年高考方案意见稿的规定:应届考生的学业水平测试每科都达到C级或合格以上、综合素质评价每个基础性发展目标都达到C级或合格以上,方可被二本以上普通本科院校录取。(成绩得D者如果不参加补测或者补测不合格,不能上二本、一本,但可被三本或以下学校录取。) 在同等条件下,高等学校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A级(或优秀)数多的考生。经批准实行自主招生试点的高校,可依据统考科目成绩、学业水平测试等级、综合素质评价结果和学校测试成绩,自主录取。高校有高校的录取要求和原则,一般来说,只要在学业水平测试得到“C”以上(含C),都不会影响任何批次的录取(即便全是C,也不影响一本录取)。更何况,即使得D,还允许补考,只要补考合格,高考一样可以被一本录取。因此,你有多少A在包括一本在内的所有批次的录取中无关紧要,仅在出现有考生与你分数完全相同的特殊情形下作为参考:安徽省规定,同等条件下,高等学校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A级(优秀)数多的考生。这就意味着,只要高考分数多出一分,录取还是高考成绩优先,学业水平测试成绩对每个人的影响非常小。希望安心备战高考,不要被它影响。顺祝考上理想大学!

安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?


安徽省普通高中学业水平测试 安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?

安徽省高二学业水平测试考试科目:

1、合格性考试设置科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)。

2、等级性考试设置科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。学生必须参加所有科目的合格性考试,考试成绩合格后,方可根据报考高校要求和自身兴趣特长,在6门科目中自主选择3门参加等级性考试。

扩展资料:

考试要求

1、普通高中在校学生均须参加各科目学业水平考试,社会人员也可报名参加。

2、其中合格性考试每个科目每生只考一次,成绩不合格的学生,可以申请补考一次。学业水平考试将作为普通高中学历(力)认定的主要依据。

3、普通高中学生修习的学分达到课程方案规定的要求,参加安徽省普通高中学生学业水平合格性考试,各科目获得“合格”等次,可以获得安徽省普通高中毕业证书。

参考资料: 百度百科-安徽省普通高中学业水平考试实施办法

参考资料: 百度百科-普通高中学业水平考试

安徽省的学业水平测试ABCD等级怎么评的?


安徽省普通高中学业水平测试 安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?

C。

A等范围为前30%,前30%—60%(含60%)的考生成绩为B等,C等为前60%-97%(含97%),余下的考生成绩为D等。

实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控,同时,向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展,有利于高校更加科学、自主地选拔人才。

注意:

选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生,C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。

安徽省普通高中学业水平考试


安徽省普通高中学业水平测试 安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?

2022年安徽 普通高中学业水平考试 笔试,简称学考,时间安排在2022年6月22日-23日期间举行,技术素养科目上机考试时间为6月24日至6月30日。

考的是语数外、生物,化学、物理、政治、历史、地理以及通用技术和信息技术,但是这个不同省份考的不同,有点省份如浙江是以上几门全的要考的。

会考的重要性:

高中会考 以测量和评价学生学业水平、学校教学质量为主要目的的水平考试,是评价普通高中教学质量的一项重要手段。它的实施使高考与高中毕业有为明显区分,既确保了高中教学质量,又能确保给高校招生输送合格的新生,在全国各地取得了明显的成效。

《安徽省普通高中学生学业水平测试方案》 [2]  是根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》 [4]  (教基〔2002〕26号)《教育部关于印发<普通高中课程方案(实验)>和语文等十五个学科课程标准(实验)的通知》 [6]  (教基〔2003〕6号)《关于印发安徽省普通高中新课程实验实施方案的通知》 [7]  (教基〔2006〕2号),结合安徽省实际制定的方案。由安徽省教育厅于2008年印发实施。

安徽省学业水平测试

学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

具体科目设置如下:

1.学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。

2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在思想政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。

3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。

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以上就是好上学整理的安徽省普通高中学业水平测试 安徽省高二学业水平测试要考哪些科目?相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅好上学。

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