浙江机电职业技术学院是不是野鸡大学 浙江机电职业技术学院是几本
来源：好上学 时间：2024-08-11
浙江机电职业技术学院有几个学院，浙江机电职业技术学院有本科专业吗
浙江机电职业技术学院不是一本也不是二本大学，而是浙江省的一所专科学校。
学校拥有滨江和海宁两个校区，占地918亩，建筑面积32.7万平方米，现有全日制在校生10991人，教职工800多人，专职教师500多人，其中硕士和博士研究生360多人，正高职位50多人目前，学校拥有全国高校黄大年式教师队伍1个，首批国家级职业教育教师教育创新团队1个，国家级教育团队1个，国家“万人计划”教育名师2个，国家级“双师型”教师培训基地2个，优秀教师2个，国家级技术达人3个，国务院*全国职业教育先进个人1名，全国技术能手3名，浙江151二级2名，三级15名，各人才队伍标志性成果位居全国示范性高职前列。 学校拥有“教学、培训、技能鉴定、科研与技术服务、生产”五位一体功能的校内实训基地25个，各类实训室266个。 拥有“国家级典型数控技术职业教育实训基地”、“国家‘十三五’产教融合工程规划项目智能*及轨道交通实训基地”、“‘浙江智造’省级高技能人才公共实训基地”，另有先进*技术实训基地、模具智能*技术实训基地、工业机器人应用技术实训基地、智慧3D打印应用技术实训基地、物联网技术实训基地等6个浙江省“教学科研仪器设备总额3.11亿元。
学校下设智能*学院、自动化学院、现代信息技术学院、数字商贸学院、创意设计学院、增材*学院、智能交通学院、国际教育学院等教育部门； 开设机械*与自动化、模具设计与*、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术等28个专业，其中机械*与自动化(智能*)、智能控制技术专业群被评为中国特色高水平专业群建设单位。 学校设有国家示范院校建设项目建设专业6个，教育部装备*类示范专业2个，浙江省高校“十三五”优势专业7个，特色专业5个。 学院采取“二三x”制人才培养模式，即“技术技能两阶段人才培养； 鼓励各专业分方向瞄准x个核心岗位，实施“3X5”课程，获得与岗位核心能力相配套的岗位职业技能等级证书，重视人才教育、分流培养，让学生有更多的学习选择权。 现在学校有80个专业方向。 设有1个国家级专业教学库、7个国家级精品资源共享课程、2个国家精品在线课程、25个省级精品课程。 目前，学校获得国家级教育成果奖一等奖2项、二等奖7项、浙江省教育成果奖一等奖10项、二等奖5项。 学校以“专业知识扎实、技术力量突出、综合素质优秀”为人才培养的基本特色，学生获得技术等级证书和职业资格证书的比例达到100%。 坚持以赛促练，近年来学生在各类技能比赛中获得国家级、省级以上各类奖项450余项。 毕业生初次就业率平均达到98%以上，居全省高等学校之首。
学校获国家863项目《汽车曲轴随动磨削机床及其相关工艺（国家863计划）》，浙江省重大科技专业项目《五轴联动数控卷簧机研制》等一批产业化项目，《热流道技术及应用研究》浙江省科技二等奖，《环保型抗氧化铜基复合触头材料的研制及其产业化》浙江省机械工业科技三等奖，《基于激光干涉计量法的水凝胶聚合过程的监测》浙江省机械工业科技三等奖(一《高精度中小型SLM工艺与装备研发及应用》立项为2019年度省科技厅重点研发项目，《智能服务机器人研发及应用-环境感知的智能服务机器人研发及应用》立项为2021年度省科技厅重点研发项目。 学校累计批准专利3164项，其中发明专利135项。 已有44项发明专利、283项实用新型、外观设计及软件著作权成功转让技术成果。 学校下设教育部“中小企业工厂智能化改造应用技术协同创新中心”和交通运输部“国家级轨道交通行业研发中心(杭州)”。 “高端数控装备创新团队”、“协同控制与工业网络技术创新团队”、“机电一体化设备研发”、“柔性智能*技术创新团队”、“成型技术与智能控制创新团队”、“大数据应用技术科技创新团队”等18支科技创新团队
学校以服务地方经济发展为己任，努力开展师资培训和社会培训。 是全省最大的职称教师培训基地，是电力行业许可培训项目门类最全的培训单位。 2012年，“浙江省高技能人才培养合作联盟”、“成人教育与职业教育协会职工教育分会”秘书处设在院，教育部批准我校为全国重点建设职业教育师资培训基地。 2016年，获批国家级高技能人才培训基地。 学校设有国家职业技能鉴定所，不仅对电工、汽车等职业(工种)进行初、中、高级工和技师、高级技师的培训、鉴定，同时对教师的教学能力、西门子数控系统、机电设备的安装与维修、电气运行与控制、数量5年来，共培训83136人，鉴定(考核) 61606人； 承办世界技能大赛邀请赛、国家级和省级等各级各类技能大赛89届270余项。
学校坚持立德树人，加强素质教育，构建“风雅机电”文化育人模式，打造“双休日工程”、“金石文化”等两个浙江省级校园文化品牌，荣获“全国职业大学校园文化品牌示范基地”。 立足杭州、浙江、辐射长江三角洲，迈向建设特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学。
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