湖南中小学教师发展网湖南教师发展网个人学分查询原始密码

来源：好上学时间：2024-08-10

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湖南中小学教师发展网湖南教师发展网个人学分查询原始密码

湖南教师发展网个人学分查询原始密码

湖南教师个人学分查询办法如下：
第一步：在教师资格证上查询自己证书编号。
第二步：登陆“湖南省中小学教师继续教育网”，网址为：
第三步：点击网页左侧中部“湖南省中小学教师培训学分登记管理”
第四步：点击左下方“在线查询”输入“证书编号”和“身份证号码”，点击搜索。
第五步：查看“教师培训信息”可以查看每个年度学分登记情况。
注：查看“教师基本信息”时，请认真核对个人所有信息，如有错误，请下载并填写好“教师信息异动登记表”。

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6月24日，2021年湖南省普通高等学校师范类专业认证高级研修班在省中小学教师发展中心举办。省中小学教师发展中心党总支书记、主任贾腊生，省教育厅教师工作与师范教育处缪高勇副处长参加了研修活动。有关高等院校分管负责人、承担师范类专业认证工作的部门负责人、已申报认证的23个师范类专业负责人及骨干教师，共计109人参加高研班。

缪高勇副处长就我省师范类专业认证、公费师范生培养等工作进行了部署。贾腊生主任从师范认证进校考查专家的视野，分享了学校在准备工作、专业建设方面的体验，具有很好的借鉴意义。宋冬生教授就师范类专业认证理念、新要求、师范类专业认证标准做了精准解读，为各校开展师范类专业认证工作给予具体指导。湖南师范大学申斐博士就如何正确、高效、科学使用“师范类专业认证信息管理系统 ”做了针对性辅导。湖南师范大学资利萍教授从专业负责人角度阐释了认证工作思想理念的转变、人才培养方案的制定和教学大纲的修订。湖南师范大学评建办银海强主任从学校及承担专业认证工作的部门角度，专业分享了师范类专业认证工作过程中自评自建的经验与感受，操作性与指导性很强。

全体学员认真听取了认证专家的专题报告和分享，深刻领会了师范类专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，进一步掌握了师范类专业认证“五类三级”的认证标准体系，明确了认证标准的逻辑“主线”与专业认证的“底线”要求，特别是在师范生人才培养方案的制定、教学大纲的修订、评价机制与体系的建立等方面得到了较为专业的辅导。
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本次高研班是根据《教育部关于印发<普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）>的通知》（教师〔2017〕13号），为科学有序、优质高效实施我省普通高等学校师范类专业认证工作，推进教师培养高质量发展而举办的。高研班基本达到了预期目标，为我省师范类专业认证工作的全面启动奠定了坚实的基础。 ;