沟通管理学专业排名院校 工商管理大学排名

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投资学专业大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：020304

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有全球视野，掌握系统投资知识和投资理论，具备投资实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构、*部门和企事业单位的专 业工作，具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门 人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握投资 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的投资工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的 管理学、法学等学科的基本知识；

2．掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、 统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规；

5．了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有处理金融投资、风险投资、国际投资、*投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业 务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新 精神。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、管理学原理、民 商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资 学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《风险投资学》、《公司金融学》、《财务报表与分析》、《汇率与国际收支》、《融资学》、《项目管理原理》、《产业经济分析》、《金融风险管埋》、《金融理财原理与实务》、《公共投融资管理》 部分高校按以下专业方向培养：典当、期货、信用。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

证券、投资类企业：投资分析、投资管理、投资理财； 商业类企业：投资规划、效益分析、风险管理、融资规划。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

投资学本科就业前景

投资学专业在培养具备世界经济视野，了解中国金融市场，能够在投资银行、证券投资基金、风险投资和私募、股权投资基金、商业银行、信托基金、资产管理公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资分析、投资管理、投资咨询工作的高素质投资专门人才。

投资学主要是对资产投资策略进行分析评估。目前来说在中国投资学未来出路还是比较广泛的，比如投资公司、私募等，薪酬不错。这门学科主要要求兼具一定的数学背景和广泛的视野，在大学中可以好好磨练一下。

投资学本科就业方向有哪些

能够在投资银行、证券投资基金、风险投资和私募、股权投资基金、商业银行、信托基金、资产管理公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资分析、投资管理、投资咨询工作的高素质投资专门人才。

投资学本科需要掌握哪些能力

1.系统掌握投资学的基本理论和基本知识，通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识;

2.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，具有处理金融投资、风险投资、国际投资、*投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能;

3.能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神;

4.熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态;

5.具有较强的外语听说读写能力，能熟练地查阅外文文献，具有一定的外语交际能力;

6.具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力;

7.具有较强的计算机应用能力和获取信息并处理信息的能力。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

图书情报与档案管理类专业包括图书馆学、档案学、信息资源管理。 专业名称 专业代码 图书情报与档案管理类 120500 图书馆学 120501 档案学 120502 信息资源管理 120503 图书情报与档案管理类专业介绍 一、图书馆学专业 业务培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。 主干学科：图书馆、情报与档案管理。 主要课程：图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。 主要实践性教学环节：应包括课堂实习、毕业实习、参观访问和社会调查等，一般安排10周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 二、档案学专业 业务培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。 主干学科：图书馆、情报与档案管理 主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学等。 主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 三、信息资源管理专业 业务培养目标：培养具有现代管理学基础理论素养、掌握计算机科学技术和信息技术基本知识及应用能力，能在不断变化的技术环境下进行信息资源管理的复合型高级人才。 业务培养要求：毕业生具备基于内容和知识的信息资源组织、开发、分析、检索、利用的能力，成为各类组织中高级信息资源管理人才和面向未来的知识管理人才。 主干学科：管理学基础。 主要课程：信息资源管理基础、信息资源组织、信息分析与预测、信息检索与利用、信息资源服务、计算机通讯网络、Web技术与开发、多媒体信息技术、管理信息系统、知识管理技术、数字图书馆技术等。 主要实践性教学环节：社会实践、课程设计、毕业设计等。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 以上《图书情报与档案管理类包括哪些专业 什么专业好》由发布，仅供参考，详细内容请关注首页。

其他信息：

工商管理在大学主要学习的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。工商管理主要实践性教学环节包括课程实习、毕业实习，一般安排10—12周。修业年限为四年。工商管理授予学位是管理学学士。

材料补充：

工商管理专业就业方向主要有：

1、传统管理岗位：这类岗位对专业性的知识要求不是很高，很多名校毕业的学生都会选择从管培生做起，积累一定的经验之后，进入到管理层工作岗位。

2、市场营销类：市场营销类的岗位在目前的发展过程中需求还是比较高的，入行的门槛也相对较低。而优秀的市场营销从业者是企业和社会迫切需求的，企业往往也愿意花高薪聘请这样的人才。

3、人力资源类：目前大多开设工商管理专业的院校，都会开设人力资源管理的课程。所以对于工商管理专业的学生来说，完全可以胜任人力资源的相关工作。

4、物流管理类：需要学生对物理、国际贸易以及一些法律知识有所了解。而且随着物流的飞速发展，这类工作的就业前景也非常不错。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：030301

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法，具备科学 认识、研究社会的基本能力和创新意识，能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和 社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工 作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识， 接受社会调查和分析研究的专业训练，具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会学学科的基本理论、基本知识，了解社会学学科的发展动态；

2．掌握社会调查和社会研究的基本方法，能熟练运用社会统计分析软件，能做定量分析和 定性分析；

3．了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识；

4．熟悉党和国家的路线、方针、政策，特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和 法规，并了解我国国情；

5．具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力；

6．具有一定的组织协调和社会管理能力；

7．具有一定的科学研究和社会实践能力，具有一定的创新性思维能力。

主干学科：社会学。

核心课程：社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会 学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习等实践性教学环节。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《社会心理学》、《社会人类学》、《社会统计学》、《社会分层与社会流动》、《国外社会学》、《社会调查研究方法》、《社会结构与分层》、《当代西方社会学》、《消费社会学》、《社会变迁与中国现代化》 部分高校按以下专业方向培养：法律、民俗、司法社会工作。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

*、事业单位：社会研究、社会调查、社会发展预测、社会管理； 各类企业：行政管理、人力资源管理、市场调查。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：

能够在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查，政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作。

社会学因其自身的特点，故有广阔的就业领域，既可从事与国计民生息息相关的基础性工作，又可从事紧跟时代发展的前沿性工作。

例如从业方向之一是从事行政/后勤工作，服务于公司内部的人员聘用选拔、培训和提升。

其二是担任市场/公关，通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象。

其三是作为*人员, 有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。

第四则是因应目前国内的咨询从业人员，尤其是高端人才越来越抢手，如一些高级市场、策划、项目管理类人员等，可以承担咨询/顾问工作。

第五则是作为采购，从事贸易, 将“世界工厂”生产的产品，*给国外客户，为国内客户寻找国外货源，以及组织国际贸易货物物流等。而多数的社会学者都会留在大学里担任老师的工作。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

工商管理大学排名

图书情报与档案管理专业大学排名

其他信息：

投资学研究如何把个人、机构的有限资源分配到诸如股票、国债、不动产等（金融）资产上，以获得合理的现金流量和风险/收益率。其核心就是以效用最大化准则为指导，获得个人财富配置的最优均衡解。 作为一门学问，投资学就是对投资进行系统研究，从而更科学地进行投资活动。投资学主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。投资学专业旨在培养具备当代世界政治、经济视野，了解中国投资政策，能够在银行、证券公司、保险公司、投资公司、投资咨询公司、资产管理公司、基金管理公司及信托公司等金融机构从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才，以及到各类企事业单位、*部门以及教学科研单位从事投资管理及相关业务的应用性人才。投资学不仅要学习经济学的基础知识，更要有扎实的专业知识基础做后盾。既要熟悉宏观的投资政策背景，又要精通各种投资的微观技巧。

其他信息：

社会学专业学习的课程主要有中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学语文、大学外语、大学体育、心理健康、计算机基础、高等数学、生命科学、宏观经济学、微观经济学、法学概论、政治学概论、管理学概论、心理学概论、伦理学概论、逻辑学概论、民族学概论、统计学、社会学概论、社会工作概论等。

材料补充：

社会学专业培养目标：

社会学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，了解、拥护党和国家的方针政策，具有人文素养、科学精神、社会责任和创新创业意识，具备社会主义核心价值观，身心健康，德、智、体、美全面发展。

各高校培养学生熟练掌握社会学专业的基础知识、基础理论和基本方法，具备国际视野和国情意识，具备联系中国社会实际分析和解决社会问题的能力，具备跨文化沟通和自我调适的能力，具备服务社会与管理社会的能力，具备较高理论素养、较强实践与创新能力，能够在党政机关，教育、科研、文化、民族、宗教、新闻传播等领城，以及社会团体、福利机构、企业等组织从事专业性工作，或者运用社会学专业知识独立创业、组织提供社会服务的复合型人才。

国内的哪所大学公关专业最好?

中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网隆重推出《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》。这是RCCSE连续第14次发布中国大学及学科专业评价结果。

本次大学评价的院校对象为国内具有普通高等教育招生资格的院校(不含军事类院校和港澳台地区高校)，总计达到2581所，其中含973所普通本科院校(包括136所重点大学，681所一般大学，156所民办本科院校)、262所独立学院、1346所高职高专院校(包括310所民办高职高专)。本次评价的专业对象共有523个本科专业。共获得617个榜单。

2017中国公共关系专业大学排名

公共关系专业

是一门应用性很强课程，一门关于如何维护公众形象，和一个组织或个人如何交流沟通的学科（比如一个娱乐界人士，或者一个政界候选人）适用于个人及任何组织。你将从这门学科中学到如何恰当的传递讯息，并使之达到你想要的效果。同时，你也会掌握技术和管理方面的技巧，比如撰写和创造一些打印的，可观看的材料，并且学会策略规划和解决问题。

本专业培养适应现代经济社会需要，掌握管理学、社会学、传播学等科学理论知识，具有公共关系方面的实践技能和良好沟通能力，养成职业道德素养，适于在*、企事业单位、社会团体从事传播管理、社会调查、公共策划和危机公关管理等方面工作的应用型专门人才。

社会学专业大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：120201K

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现 代管理理论，具有国际化视野、创新意识、团队精神，具有实践能力与沟通技能，能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2．掌握企业管理的定性、定量的分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力；

4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《管理统计学》、《经营管理学》、《微观经济学》、《采购与供应管理》、《市场预测与决策》、《财务运营》、《工商企业管理》、《质量管理》、《市场营销学》、《管理策略》 部分高校按以下专业方向培养：会计、创业管理、经贸英语、企业管理、拍*与典当、管理审计CIA、国际企业管理、金融企业管理、跨国公司管理、人力资源管理、中小企业管理。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

各类企事业单位：薄记员、审计员、会计员、出纳员、文职人员、行政助理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：适应国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 550407

是什么

图书档案管理主要研究档案学、信息管理基础知识，掌握图书、档案的采集、分类、整理、编目及信息搜集与加工、信息处理与分析、信息利用与服务、信息产品推广等技能，具有较强的计算机、网络等信息技术应用能力及现代图书与档案管理的最新理念。例如：在图书馆中进行书籍购*与借出的信息录入。 关键词：图书 档案 管理 整理

学什么

《图书馆学基础》、《档案学基础》、《文献资源建设》、《图书馆目录》、《信息管理概论》、《信息法学》、《文书学》、《档案文献复制技术》、《图书分类学》、《档案文献编纂》、《图书馆自动化系统》、《档案保护技术》、《企业档案管理》、《科技档案管理》、《档案文献检索》、《数字图书馆的原理与技术》

干什么

档案类机构：信息服务、信息管理、档案管理、档案归类、档案存档。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向图书资料专业人员、档案专业人员等职业，图书档案整理编目、保护修复、编研利用、缩微复制、数字化加工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和图书档案的编目、检索、编研、保管修复、数字化技术与方法等知识，具备图书档案整理、编研利用、修复、缩微复制、数字化加工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事图书档案管理、文献保护修复、图书档案数字化加工等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟练的图书档案信息收集、整理、鉴定、保管、统计的能力； 2.具有熟练运用传统方法修复图书档案等文献的能力； 3.具有一定的建立、运用、维护图书档案资料数据库的能力，能够对文献资源数字化加工项目进行质量检查和运营管理； 4.具有一定的图书档案文献流通管理、用户咨询服务的能力； 5.具有一定的编研、利用图书档案等信息资源的能力； 6.具有一定的文献再生性保护的能力； 7.具有理解和运用图书档案相关法律法规的能力和维护信息安全的能力； 8.具有良好的语言文字表达、沟通协作能力，以及运用新媒体开展宣介的能力； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

公文基础、数据库技术应用、图书档案管理基础、图书档案法规与标准、统计与大数据分析、数字媒体运营。

专业基础课程：

档案管理实务、文献编目与信息描述、信息服务与用户、文献修复与装裱技术、档案文献编研实务、文献信息检索与利用技术、数字图书馆技术与方法、数字档案馆技术与方法。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行档案整理、文献编目、缩微复制、图书馆活动组织策划、图书馆用户调研、数字化加工项目等实训。在图书馆(室)、档案馆(室)、图书公司和档案服务公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：档案数字化加工

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护、社会工作、行政管理 接续普通本科专业举例：图书馆学、档案学、信息资源管理

持续本科专业举例

就业率

62%-70% 2019年 92%-100% 2021年 92%-98% 2020年

男女比例

男生 19% 81% 女生

开设课程

信息组织、图书档案管理自动化、信息检索技术、企业档案管理实务、数字图书馆技术 与方法、信息分析技术、信息服务与用户等

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