国际学校那么多？家长该如何选择？

很多家长有这样的问题困扰着：是继续在国内读高中、还是出国读高中，或是通过国际高中出国上大学？

　　这是关乎孩子往后的前途、是孩子今后数十年的人生大事，而作为家长必须清醒、正确的面对孩子人生中第一次也是最重要的一次选择，如何正确选择孩子初中毕业后的出路，我想是每个家长最想知道答案的问题。

　　当下，让孩子提前走出国门感受国外优质教育，已成为多数小康家庭的普遍选择。毕竟国外名校林立，像美英加澳等发达国家的教育质量和教育资源更是毋庸置疑。然而随着低龄留学的白热化，小留学生们的心理问题、安全问题和文化传承问题愈发凸显，有些甚至未完成学业便提前回国。国际高中，这一衔接国外教育，俗称"家门口的洋高中"走进了家长们的视野。那么，如何选择国际高中?他们之间的区别又在哪里?

　　选择国际高中常见问题

　　选择国际高中的家长通常属于以下几种情况：

　　一是决定孩子将来要出国留学;

　　二是希望孩子能摆脱高考压力，在高中阶段全面发展;

　　三是孩子中考落榜后希望给孩子寻找另一条出路。对此，家长在选择国际高中的时候，最关注的问题有哪些呢?

　　选择国际初中、小学常见问题

　　孩子是初中毕业后就读国际学校好呢还是越早读越好?

　　这个话题对于很多家长们来说都非常纠结，其中涉及留学费用、国际课程内容、语言水平、学术能力、心理素质以及独立生活能力等方方面面的问题。对于不同孩子来说，答案也不是标准的。

　　要弄清以上问题首先家长要确定为什么要选择国际学校 上国际学校的好处

　　一、国际学校怎么选 考量国际学校6大要素

　　1)学校的办学宗旨：口号和理想绝对都是最靓丽的，不需要任何成本，而且大同小异。

　　2)学校的形象工程：如果学校拿什么高大上的明星或者政治人物做形象工程的话，快速略过。一所有内涵，自信的学校，会尽量展现自身的特点，而不是依赖名人出来站台，拍照，包装做广告。

　　3)考试状元：不管是国内的考试还是来自海外的A-Level，IB或 AP等等，个案性质的高分，只能说明某个学生的能力，不能代表学校整体水平，快速略过。

　　4)高大上建筑：在乎学校是如何利用这些设施给学生带来最大的收获。

　　5)师生比：这个似乎很多人都在乎，但是从我自己在美国任教的经历来讲，一个学校1：9的师生比，相比较与另外一个学校1：12的比例，没有实质上的区别。除非您的孩子在学习上有特殊需求，对于绝大数家庭来讲，根本就不用纠结于这个数字。

　　二、国际课程解析 选择适合孩子的国际课程

　　在国际课程及留学服务市场上，产品可谓鱼龙混杂。家长甄选的原则应该是课程的价值。这一价值既包括课程本身的价值，即大学认可程度，也包括附加价值，如在该课程体系中学生除了学业成绩，在其它方面，如品德情操、国际视野、思维方式等方面还可以有哪些提高。另外，即便是在标准课程体系中进行选择，家长也要考虑孩子的能力、性格和价值取向等因素是否与这些课程的特点相匹配。以下介绍几个热门课程供家长参考。

　　IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

　　课程优势

　　★ 注重学生均衡发展，不仅要成绩，更要能力

　　★ 严谨性：IB课程有自己的评分体系，45分为最高分

　　★ 含金量高：成熟的国际化素质教育，是美加等国知名大学的入学标准

　　适用对象

　　★ 适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生

　　★ 适合对自己严格要求，全面发展的学生

　　★ 适合刻苦努力，不怕挑战的学生

　　★ 适合自觉性强，能妥善安排自己时间的学生

　　全球认可度

　　全球认可度高。美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程，而且将其视为优良的入学资历。

　　A-Level课程，是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制，全球现有160多个国家的11000多所正规大学所认可A-level课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。

　　课程优势

　　★ 有60多门课供学生选择，学生可任意选修其中的3至4门

　　★ 课程选择面较广，提供成绩的科目较少

　　★ 一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经 济学等课程供学生选择。

　　适用对象

　　★ 适用于初二毕业至高二在读生

　　★ 对英语要求较高

　　★ 对数学基础较好的中国学生有优势

　　★ 未来专业方向以商科、理科为主的学生

　　全球认可度

　　全球大学招生的标准，被全球150个国家，1100个大学承认

　　被英国、美国、加、澳、德、 法所有大学承认

　　美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。

　　课程优势

　　★ 有22个门类、37个学科，可以使高中学生提前接触大学课程

　　★ 每年5月举行考试，目前已经在全球80个国家开设，是美国大学重要录取依据

　　★ AP考试在全球80个国家举行，英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一

　　适用对象

　　★ 适合新高一、高二年级学生

　　★ 对理科较好的学生有优势

　　★ 知识面较宽、知识点密集，对学生的概括能力和自学能力有一定要求

　　★ 对未来的专业方向已有一定的认识

　　全球认可度

　　已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。