关于国际学校的九大谎言！希望我不会被封杀……

关于国际学校的九大谎言！希望我不会被封杀……

关于国际学校的九大谎言！希望我不会被封杀……

　你在择校时怕什么?是信息的真假?还是政策解读不精准?

　　其实正常家长好像什么都怕，因为看什么都是坑，所以总会用怀疑的眼神审视所有东西。但是在播播老师看来，家长最怕的还是各类公示信息里所掺杂的水分!

　　今天我就冒着被国际学校投诉的风险，来揭秘大家择校时极易忽略的九大谎言!

　　1、我们外教比例高!

　　中外教师的比例是家长看学校时会特别关注的，但是家长从网上看的信息很多都是不准的，即使你探校时向接待的老师进行了咨询，也不一定能得到真实的外教比例!

　　数据来源新学说

　　通过图片可以看出，全国外教人数其实就那么多。各地区、各类学校分一下，能集中在某所国际学校的外教其实并不会太多。有的学校为了提高外教比例，便于展示数据并提高招生量，会把学校的名誉、顾问外教(在国外或常年不在校)也计算在内。当然，这种还可以接受，最坑人的情况是：学校不任教的外国人，也被算在了外教人数之内!(比如把外国厨师也算成了外教)

　　所以不要迷信外教比例能给孩子带来的帮助，毕竟外教再多，给你家孩子上课的也就是负责课程的那几位，而且有的中教不比外教差。如果想了解学校的外教有多少，不妨看看学生的课程表!

　　2、学校也就学费贵

　　每次家长来咨询学校时，必不可少的步骤就是问学费。这里请刚接触国际学校不久的家长注意，虽然学费看着很贵，但是其余隐性支出并不比学费便宜，而且这部分收费很少有学校会主动向你提前说明!

　　不过这些隐性收费都算是师出有名，并不是乱收费。比如学杂费、校服、各类活动收费等。所以如果要算孩子的全年费用支出，请把各项隐性收费也算上。按我的经验估计，一般真实的费用支出大概是双倍的学费。

　　3、国外理科比较弱

　　很多人都有一个刻板印象：中国理科碾压全世界!所以在考国际学校时，很多家长都说不担心孩子的理科成绩。

　　拿美国举例，网上总说对比中美基础教育，美国的基础教育差到不忍直视，中国小学生数学能力强过美国高中生!但是到了成年，在科技领域又总是美国领先中国。我在网上看到一个答案，比较靠谱：

　　其实在中小学阶段，的确是中国世界领先。但造成这个结果的并不是国外理科不行，而是教学的理念不同。国内孩子从小开始刷题、记忆公式，因此基础扎实;国外孩子从小发散思维、培养创造力、发掘自己的兴趣，所以思维灵活。

　　你会发现，在中小学阶段落后的国外学生，很多都会在高中、大学迎来自己的爆发期，原因就在于此。因为外国学生往往都明确了自己的兴趣，有了人生发展的方向，而中国学生通常如同模板复刻。

　　所以不要认为进入国际学校后，孩子在学习数理化的过程中仅仅需要克服语言困难，他们更需要学习的是那种创造性的学习思维。

　　4、我们毕业率超高

　　毕业率的高低是家长择校时评判学校好坏的标准之一，但是很多家长不知道的是——这里面有套路!

　　国际学校招生数量少大家都知道，其实这也是学校的策略之一，因为可以保证毕业率!筛选学生的时候，择优录取的都是大概率能考上海外名校的孩子，所以毕业率通常能得到保障。(特别差的孩子一般会被劝退)

　　还有一点会被家长忽略的是：国外学校易进难出!

　　其实想考进国外院校并不难，难的是考进去，再成功毕业出来。所以很多学校宣传自己的毕业率很高，百分之百进入海外院校的确是有可能的，但是家长需要考虑的是：这些学生里，进入TOP10、TOP30院校的有多少?

　　5、我们名校升学率高!

　　办学成绩优异是家长择校时经常会听到的词，而优异的标准也趋于雷同：优秀毕业率。

　　对比“学生100%毕业率”和“50%毕业生进入TOP10院校”，后者对家长的诱惑力应该是更大的。这就是优秀率带来的影响，也是众多国际学校努力的方向，很多国际学就是靠优秀率打出了名气。但是很多家长却不知道，这份优秀率可能是学校“买”出来的!

　　国际学校众多，有的学校为了突破现状，会“买”一些成绩优异，能进世界前列院校的学生，通过提供3年奖学金或者赞助高中阶段的学费，通常利用这2种方式吸引最优秀的那部分学生来学校读书，以此提高学校的优秀毕业率。

　　纵观国际学校发展史，以奖学金形式吸引优秀生的情况是最常见的，当然这也是合理提高名校升学率的策略手段。所以如果你发现哪所学校突然某年毕业成绩特别好，有可能就是这种情况。

　　6、建校时间久越，实力越强

　　很多行业都是存活越久越有经验、实力越强，但是国际学校却不一定如此。

　　有很长教育办学经验的学校固然不差，但是这些学校的生源一般趋于稳定，也难以做出突破。所以很多老牌名校的校长会选择去到新学校，这在国际教育圈也是很常见的。比如宏润博源虽然新学校，但是校长是上中国际部的元老创办的新校，家长口碑还不错。

　　所以有些新学校虽然建校时间短，却能凭借不凡的师资力量在强者林立的环境里站住脚。这些学校我建议家长去接触了解一下，可以着重了解一下新学校的校长、师资团队。因为在国际教育圈越晚进场劣势越大，新学校能站住脚已经体现出学校的教学质量之高，有些新学校比部分“老学校”更值得期待。

　　7、经历的活动越多越好

　　中国的学生和家长有个惯性思维，认为标准化考试分数越高越好，因而往往会忽略课外活动经历的重要性。但有些国际学校却过度强调了课外活动的重要性。

　　孩子参加课外活动的比例在他填写留学申请的时候，的确是重要的考核标准之一，但是却不是越多越好。招生官并不指望学生在每个方面都成为非常精通的专家，学生们只需要在某些方面比较精通，展现出个人思想，而在其它方面有些涉猎即可。

　　所以我希望每一位参加社会活动、社团活动的孩子，要搞清楚自己参加的目的，以及自己在活动过程中展现的价值。

　　8、成为班干部才能证明领导力

　　很多人有个错误的认知，证明孩子有领导力的方式就是让孩子成为班干部。其实在招生官眼里，还有很多其他方法来证明学生的领导力，学生也可以根据自身条件来做一些体现领导力的事情。

　　比如可以独自完成一个研究性的Project;用所学的coding知识做一款APP模型;亦或者用自己的号召力为某次活动筹募资金等等。这些都是证明Leadership的事例，而且名校也不是只录取班干部的。

　　9、业界大牛签字的推荐信可以提高录取率

　　不知道各位家长有没有遇到过学校用校长、名人推荐信做条件，吸引孩子入读的情况。

　　其实一封带有业界大牛签名的推荐信并没有你想象中那么牛，它的含金量可能还不如一位了解孩子的普通老师所写的推荐信。因为对名校招生官来说，早已经看过了成千上万的推荐信，哪些是千篇一律的。哪些是真正了解学生的人所撰写的，他们一眼就能分辨。

　　所以说，如果一所学校通过：毕业时给孩子写推荐信，来作为吸引孩子入读的条件，要请家长多留心，因为这封推荐信可能并不能提高孩子被名校录取的几率。

　　择校几多坑，坑坑欲断魂。如果你想规避择校可能遇到的大坑，那就尽量全面地收集学校信息进行分析，毕竟谁的钱都不是大风刮来的，咱们不怕给孩子花钱，只怕花得没价值!