国际班和国际部，仅一字之差，却是千差万别！

国际班和国际部，仅一字之差，却是千差万别！

　国际班和国际部，仅一字之差，却是千差万别！

择校是件脑力活，面对国内众多学校，如何选择，而不同的学校又有不同的分类如何选择?

　　其中国际班与国际部又有何不同，都令人费解。这两者看似只差一个字，却是千差万别!

　　什么是“国际部”和“国际班”

　　国际部：按标准来说，是采用双语教学，招生面向外国留学生和中国预备到国外上大学的中学生，教材自主化、国际化程度较高。

　　但实际上，这几年基本沦落为名校的敛财工具：学习最优秀的学生在本部，成绩略差或关系比较硬的学生在国际部。由于很多学校实行内部互动，一些学生入学时在本部，一旦跟不上就会被打发到国际部了。

　　国际部一般设在公办校的高中阶段，采用中外合作办学的形式进行。

　　国际班：就是中外合办的大学，依附国内的师资和国外的师资，同时加上国外的教育理念所办的留学项目。如浙江大学的国际班就是依附国外的师资同时还有浙大的相关教授来给学生上课，最后达到要求的学生更加简单的上与之对应的外国大学拿到外国的学位，这是一条留学的捷径。

　　国际班规模最小，学生一般同步学习中文课程，在面临升学时可以选择出国。

　　当“国际部”遇到“国际班”

　　所谓的公立学校国际部，设立的初衷是招收外籍家庭的孩子在这里学习汉语课程，同时可以负责进行中国大学的入学测验。

　　如果他们的孩子并不是出国读大学，都是来中国高考，入读国际部的外籍学生可以到北大、清华、人大这些学校的外籍留学生的入学测验。

　　而国际班提供的是包罗IB、AP、A-Level在内的国际课程，国际班主要是面临中国家庭后代的，这些学生大多准备申请外国大学，中国家长必要选择的便是国际班而非国际部，所以家长们必须要分清二者的关系，才能更好地为自己的孩子选一条国际教育之路。

　　国际课程多样化

　　许多家长对实验差别国际课程体系的学校知之甚少，抑或是一孔之见，它们之间有何区别，又各自有何特色呢?

　　就现在来看，IB学校是最有影响力的，中国本土的IB国际学校有八十所左右，而就在两年前这种范例的学校只有六所，可以说生长速率照旧相当快。

　　而诸如A-Level和IGCICE这类课程的学校都属于英系，这种学校一样通常会得到对应的测验局的开课授权，这类课程一样通常为一年制。

　　关于英系的学校，笔者还想说的一点是它们在基础教育方面做得相称踏实，讲课程度也很高，现在风靡环球的IB课程也是鉴戒了不少英系课程的长处，可以说二者有肯定的渊源。

　　IB只不外是将其作为一种范例的课程体系来运作。英系课程讲求的是传承，好比在小学阶段的时间，就会把相应的课程底子打牢，先是Kiss1的课程。

　　到了初中设置的是Kiss3的课程，然后便是IGCICE，到了高中末了两年便是A-Level，如许一个连贯性的国际课程体系设置装备部署，也成就了英式教育几百年的光辉。

　　除此以外实验AP课程的学校就属于美系，众所周知的顺义国际学校之前属于美系学校，学校将IB作为国际课程，相应的也变化成了IB学校。