清华学霸妈妈: 暑假不想孩子沉迷手机,家长一定要做到这4点!
来源:好上学 时间:2024-04-03
暑假里,你的孩子沉迷于玩手机吗?今天,为大家推荐这篇文章,让我们一起来看下,这位教出清华学霸的妈妈是怎样解决孩子沉迷手机的问题的吧!
图 / 视觉中国
前两天,电视上有这样一条新闻:
刚放暑假,孩子们就开始撒欢狂玩,一名上小学三年级的男孩,就因爱玩手机、不写作业被妈妈批评。
妈妈在极度愤怒的情况下说了句“不要你了”,男孩就赌气离家出走。
最后大家经过多方查找,将男孩送回家中。
那么,不想让孩子沉迷手机,我们到底该怎么办呢?让我们来看下这位清华学霸妈妈的支招吧!
给手机增加“负面影响”
有相关数据显示,截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,其中学生群体规模最大,占比为25.4%。同时,我国青少年对网络游戏等成瘾行为有加剧趋势,24%的青少年每天上网时长达到2-4小时。
我们也发现,孩子和家长关于”手机"引发的矛盾,更是愈演愈烈。针对孩子沉迷手机这个普遍性的难题,有的家长选择用不给手机、强制没收的方法来解决这个问题。但是事实上并没有效果。
因为孩子从心里知道:手机好玩,我要玩手机!
如果手机不好玩呢?如果手机像写作业一样枯燥乏味呢?
这位学霸妈妈想出了一个绝佳的主意:把玩手机变成作业!
什么意思呢?
她准许孩子玩手机,并且不限制时间,唯一的条件是:每玩半个小时手机,就要练一张字,每多玩半个小时,增加一张。
刚开始孩子孩觉得没问题,放心大胆玩手机,觉得练字是小事一件,但过了两天就有点吃不消了。
每每想要玩手机,就想起要练字一张,想想都觉得痛苦啊!
当孩子从心理上认为“玩手机=练字=痛苦”,他就自然而然不会觉得玩手机有意思了。
给手机“安家落户”
什么意思呢?
给手机“安家”指的是,不要随便把手机放在沙发或任何孩子活动区域,把手机、平板等放在孩子讨厌的地方、拿不到的地方。
有的孩子讨厌书架,不喜欢看书,那么我们就可以把手机等电子产品放在书架上。这位妈妈说孩子小的时候,每次她一出门都会把家里的电子产品藏起来,孩子找了很长时间都找不到,也就失去了玩手机的兴趣。
想一想,假如我们是孩子,每次玩手机我们都要翻箱倒柜找来找去,还不能搞破坏,要把扒乱的东西恢复原样。满头大汗的我们好不容易找到手机了,结果玩的时候还要提心吊胆。
还要支起两个耳朵辨别父母的脚步声,生怕被父母发现,还要将玩手机的历史记录清除干净,万一正在打游戏,父母突然回来,就只能挂机了。这样下去,谁还愿意和我们一起打游戏?这样玩手机,还有什么意思?
这种玩手机带来的“麻烦感”远高于玩手机的愉悦感,孩子自然就打消了玩手机的念头。
和孩子“约法三章”
1. 约定使用时间
美国科学儿童会对孩子使用手机等电子设备的时间给予了三点建议:
1岁半以下的宝宝应该禁止使用任何电子设备,除非是跟家人的视频通话。
2-5岁的儿童,每天使用电子设备的时间,不要超过1小时
6岁以上的学龄儿童和青少年,每天屏幕时间在2小时左右。
上面所说的时间,并不是一次性,而是分段完成的。
所以,孩子每次玩手机的时间应该限定在10至20分钟,之后孩子就要放下手机休息一下眼睛。在这点上,我们必须立场坚定,不可动摇和妥协。
孩子每玩够20分钟,我们就应该告诉孩子“时间够了,不能玩了,只能等下次再玩。”
说好的规定,就坚决执行。这不仅是树立规矩的好机会,也是培养孩子自制力的绝佳时机。如果孩子没有做到,那就是我们偷懒了。
2. 约定使用地点
有的爸爸妈妈不让孩子玩手机主要是怕孩子接触一些不好的东西,比如咱们前一段和大家说过的软色情信息。
我们需要告诉孩子:玩手机可以,要当着爸爸妈妈的面玩。
但是有两种情况不允许玩手机:
一是在餐桌上。孩子们如果在吃饭时玩手机,心不在焉,很容易消化不良。尤其是一边吃饭一边打游戏的,很容易紧张、愤怒,其不良情绪会直接导致胃肠分泌出过多的胃酸和胃蛋白酶,使胃血管收缩、幽门痉挛、排空障碍,长期的刺激最终形成溃疡。
二是在睡觉前。在睡觉前的一个小时,不许孩子玩手机。因为电子屏幕发出来的光线,跟自然的太阳光不一样,它会抑制人体内褪黑激素的分泌。而褪黑激素可以帮助人睡眠。如果孩子在睡前玩手机,睡眠时间就会变短。
在床上玩手机时,孩子为了调整舒服的姿势,会左右横躺,长期这样就会造成左右眼睛视力偏差。
“约法三章”,会让孩子更有参与感,孩子在完成约定时会更有积极性,成功率也更高。与父母强加给自己的命令相比,孩子会觉得约定的方案是自己的主意,对他自己参与制定的方案有更强的执行动力。
最有效的方法——选择手机替代品
孩子爱玩电子游戏的原因之一是社交。
作为替代,你要在现实生活中满足他的社交需求。
邀请孩子的好朋友过来一起玩,或者找一些亲子桌面游戏跟孩子一起玩,减少玩手机,视力也不会下降了,成绩也能提上来。
很多孩子喜欢玩手机,其实是喜欢玩手机里的游戏,我们和孩子约定是为了让孩子少玩手机,如果孩子喜欢其他的事物,自然也就不用约定了。
这位学霸妈妈说,自己以前给孩子买了一些猜谜、探险类的书籍,还有一些桌游卡片。
她会和孩子一起玩这些游戏,并且在游戏中给孩子讲这些历史人物的小故事。
孩子听了妈妈讲的故事后,觉得不过瘾,自己就会找一些相关的书去看,无形中培养了爱看历史课外书的好习惯。
如果我们平时多陪伴孩子,带他们爬山、踢球、逛博物馆,帮助他们培养健康的爱好,接触更好玩的事情,就算给他们手机,他们也不会沉溺其中的。
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