IB校长告诉你国际学校会录取什么样的学生？内附深圳开设IB课程的国际学校

来源：好上学时间：2024-04-02

今天小编要跟大家分享的就是一位有着20年国际教育教学和管理经验、8年IB课程教学经验的资深专家为家长们带来的精彩演讲。

D校长作为一位校长，一位教育专家，也是一位家长，她在讲座中为大家分享了国际教育的理念、国际课程解析、以及家长们需要注意的择校原则等干货，下面是讲座回顾：

用丰富的人生经历解答家长困惑

很高兴有机会与大家在杭州关于国际教育进行交流，三十年前我作为留学生，考了托福出国。

我的本科是媒体专业，所以在那个年代，我所学习的专业相当于是和苹果微软一起成长的，当然我也热衷于使用他们的软件

。和所有喜欢追逐潮流的年轻人一样，每当他们出一款最新的软件，我都会去尝试使用。

关于我的工作方面，毕业后大概有十年的时间我都是在美国从事媒体教育行业。我曾经工作过的最大的机构是麻省理工出版社，并在其中担任电子部的主任。

十八年前，我作为海归回到中国，开始逐渐进入国际教育行业，我曾经在北京的相关美国学校前后工作了十二年，有着八年的IB教学经验，也曾担任过IB汉语最高级的考官。

在最近的几年中，我离开了外籍的国际学校，进入了为中国学生出国发展服务的国际学校，并担任校长。

作为老师的同时我也是一位家长，我有俩个孩子，在反思与孩子的成长过程、带毕业班的过程以及从事国际教育的过程，很开心可以与大家分享一下我的心得。

在座的家长们的孩子，他们的一生都是在二十一世纪度过的，二十一世纪将会为我们带来怎么样的挑战?接下来，我将和大家一起探讨一下未来的人才需求和培养策略。

二十一世纪的挑战，难以独善其身

我将从三个方面与大家共同探讨：1、教育专家对二十一世纪挑战的研究，2、国际教育机构的探索和实践，3、家长与学生的选择和准备。

关于二十一世纪挑战的研究早在半个世纪前就开始了，哈佛大学关于未来的学习做了一个专门的机构，从三个维度来研究了人类未来的学习：全球化经济的发展、数字化革命、人脑极其心智。

我非常有幸的参与了哈佛大学关于这个课程的学习，所以对这三方面的研究有了进一步的了解。从数字化革命来看，高科技已经进入生活中的每一个细节。

相信在座的家长和学生，决定没有一位是没有用过手机的。

对于二十世纪过来的人，如何理解高科技的发展对教育的影响和对我们这一代人所产生的作用。

例如，80后的孩子也是一直伴随高科技的发展，他们在小学的时候就一直用到非常多的高科技的多媒体设备在教育方面。

现如今，教师已经不是唯一的可以传送知识的人，因为学生可以从媒体、从各个方面得到更多的信息。

从全球化经济发展来分析，近三十年来，无论海外的五百强公司进入中国，还是中国的知名企业走出海外，这已经变得和我们每个人息息相关。

包括每一个行业、每一个产品、甚至是娱乐项目，都有中外的融合现象。如果我们反思中国留学的发展过程：例如我是85年出国的，在八十年代每年有两万人出国;九十年代每年十万人出国;进入二十一世纪，每年三十万人出国，到2015年，每年五十万人出国;相信随着时间的推移，每年的出国人数将会逐年递加。

但更惊人的是，每年的海归在不断的增加，而海归们在海外的逗留时间在逐渐缩短，也就是基本上大学毕业3~5年就会回国。

无论是出国还是回国，这种大体量的出和进都体现了全球经济化发展的一种现象。国际教育也是全球经济化发展的一种产物。

但是无论是接受中国教育还是国际教育，好的职业似乎是教育的终极目标。

作为家长，关心的最具体问题就是就业问题，家长们辛苦工作，努力的为孩子提供一个好的教育环境就是希望孩子们可以有一份好的职业发展、有一份好的生活。

但是有很多职业可能现在有，但三、五年之后没有;有些职业现在没有，三、五年之后出现，这些都是一份未知数。

而怎样帮助学生去面对这些未来的挑战，开始有了越来越多的海外留学生去研究海外成功学。而作为一名学生，无论是走出国门还是在国内发展，你都无法避免整个国际化发展带来的影响。

家长与学生的准备是什么?

那么，学校究竟需要的是什么样的学生呢?哈佛大学的一个教授提到未来世界最重视的五种心智，这五种心智可以分为智商和情商。

就智商而言，中国人来讲是非常聪明的。中国人事非常有创意的，而不是死板的学习。但是创意是需要尊重包容、责任道德来支撑的。

在追求人才培养的道路上，我们应该做到平衡，智商与情商的平衡。而哈佛的这位教授也是十分担心人们在追求智商的道路上而忽视了情商的发展。

因此，在选择学校时，一定要考虑该所学校能否激发学生的学习性与自主性。由于中国的填鸭式的教学，导致了中国学生的一种被动性，这就导致了中国学生大多数时是一种等待的状态，十分被动，没有一种自发式的积极性，所以在择校时，一定要考虑学校能否激发学生的自主学习性，是否有多种方式的教学方式，还要考虑学校是否鼓励学生的动手能力以及是否可以帮助提升跨文化的学习能力。

从多方面考虑齐全，为孩子选择适合的学校方能迎接二十一世纪的挑战。

现在开始，投资孩子教育，给孩子一个国际化教育的机会!

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