恰同学少年丨2018瑞得福国际学校开学破冰周精彩回顾

2018年8月15日，瑞得福国际学校在盛大的开学典礼中开启了崭新的学年。 开学伊始，在瑞得福国际学校外教及中教的精心策划之下，组织了一场由射箭、棒球、赛艇、帆船、户外技能等多达十数种活动的破冰周，并在每一项活动都融入纯美式菁英教育所推崇并需要锻炼的领导力、创新能力、团队精神、沟通力、抗挫力等优秀品质。这样的破冰活动，不但能促进新同学彼此之间及与老师之间的相互认识了解，还能帮助他们更快更好的适应瑞得福国际学校纯美式的校园文化氛围和教育教学模式，也能让同学们在潜移默化中认识到瑞得福国际学校校训“责任、自律、

Orientation Activity and Team Building

校园文化建设与拓展团建

正所谓“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”！除了“好玩”之外，本次破冰Orientation Activity and Team Building校园文化建设与拓展团建活动，所有的活动项目设计，包含个人挑战、小组挑战、班级挑战，均根据著名管理学家布鲁斯·塔克曼的团队发展阶段模型，在团队形成各个时期，匹配不同难度的活动和挑战，完成挑战后再进行深度总结和分享，确保每一位学生在各阶段都有一份属于自己的体验和收获，并将这份体验和收获内化成自己的能力，成为今后学习和生活的助力。

精彩活动和片断，忍不住再一起回忆和细数一下吧！

过河挑战

养成解决问题的思维，讨论——选择最优方案——尝试——优化——成功；

换位思考，不仅要确保自己能成功，也要考虑同伴如何成功，增强了团队凝聚力。

Monster

奉献精神，为了团队胜利，有时候需要适当奉献自我；增强团队意识，整个小组变成一个大怪兽，而非零散的个体。

地雷阵

抗挫能力，为了找到正确路线要接受十几次失败，如果中途放弃，也就与成功失之交臂。

团队协作能力，面对试错过程中的体验，如何带领大家调整情绪、专注于目标，齐心协力不断总结经验找到正确路线。

高空挑战

克服恐惧，掌控自我情绪，中途因为恐惧和疲惫想要放弃，若想达成目标，必须推自己一把。

MINI斯巴达挑战

扎竹筏

养成设计思维，做任何事之前必须先有设计，这是成功的第一步。

团队协作：如何处理好自己与他人的关系，包括标准、判断不一致的时候，达成一致，更好的贡献自己的力量。

射箭

明白坚持的力量，从脱靶到正中靶心，是不断调整姿势，不断练习的结果；

专注力，射箭时要求心无旁骛，人、弓、箭、靶合而为一。

山野无痕法则

学习LNT法则，养成环保意识，学习户外知识。

罗马水炮

模拟战争，研究团队攻防战略；了解罗马水炮起源及历史，客观认识战争与和平。

棒球

帆船

赛艇

钻木取火

瑞得福国际学校毕业于哈佛大学的校长Leland Anderson先生表示，在学生学习成长的道路上，每一步脚印都是有意义的，哪怕细小到一次游戏。因而，他希望通过与美国本土接轨的校园文化团建活动，让同学们真正体会纯美式菁英教育的精髓，从而明白瑞得福国际学校校训“责任、自律、勇气”的真正含义，并从中感悟到广泛意义上面向未来的国际教育的意义。

8月19日晚校园文化团建活动全部结束后，还举办了隆重的颁奖仪式

“Best Activity Performance”获奖名单：

中文名	英文名	班组	年级
汪锐安	Corey Wang	7A	G7
徐栩霖	Kirin Xu	7A
王一丁	Jackson Wang	7A
张子勤	Amy Zhang	7A
何浩楠	Luby He	7B
王康力	Rose Wang	7B
姜彦羽	Sophia Jiang	8A	G8
包誉欣	Rebecca Bao	8B
姜彦竹	Sunny Jiang	8B
季巧柔	Yuki Ji	8C
李崧源	Leo Li	8B
穆佳佳	Andy Mu	9B	G9
蔡思源	Jack Cai	9B
黄伟婷	Una Huang	9B
邓毓桐	Lisa Deng	9C
望子成	Jason Wang	9C
郭昊昀	Hank Guo	9D
杜宇航	John Du	9D
闫佳乐	Owen	10A	G10
李南瑾	Olia	10A
曹航	Hotch	10B
肖龙涛	Tony	10B
卢佩仪	Gracy Lu	10B
李滢	Christina	10C
宫家宝	Job Gong	10D
李浩天	Tim Li	11A	G11
彭秋荻	Qiudi Peng	11B
苏恭冉	Mary Su	11B
胡伟杰	Jacky Hu	11C
汪晗然	Leo Wang	11C

“团体奖”获奖名单：

	奖项	获奖单位
年级奖	年级第一名	8年级
	年级第二名	11年级
	年级第三名	9年级
班级奖	班级第一名	8A班
	班级第二名	10D班
	班级第三名	8C班

通过一周有笑声、有汗水的破冰文化团建活动，同学们在共同参与活动的过程中消弭了情感的隔阂，在共同迎接挑战中培养了团队协作能力，也对瑞得福国际学校的校园文化氛围及教育教学形式有了更深入的了解。希望同学们继续带着团结协作、创新拼搏的精神投入到接下来的学习、生活当中，在瑞得福国际学校面向未来的纯美式教育模式下，遇见更好的自己，也遇见更好的大家！