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2018上海师范大学成考招生专业有哪些

来源:好上学   时间:2023-09-02

上海师范大学是上海市重点大学,创立于1954年。是一所以文科见长,并具教师教育特色的文理工学科协调发展的综合性大学。今年上海师范大学成考招生专业有哪些?本文由学梯网小编整理发布,仅供参考,详情请咨询上海师范大学官方网站。

2018年上海师范大学成考招生专业

专升本

科类专业名称上课地点学习年限考试科目加试科目备注2017年录取分数线
文史类汉语言文学12.5年政、外、大学语文

194
英语12.5年政、外、大学语文

194
日语12.5年政、外、大学语文

194
教育类学前教育1、4、82.5年政、外、教育理论

140
小学教育12.5年政、外、教育理论

140
法学类法学1、62.5年政、外、民法

155
社会工作92.5年政、外、民法

155
经管类行政管理12.5年政、外、高数(二)

117
财务管理1、32.5年政、外、高数(二)

117
工程管理3、112.5年政、外、高数(二)

117
旅游管理12.5年政、外、高数(二)

117
※酒店管理12.5年政、外、高数(二)

/
人力资源管理1、32.5年政、外、高数(二)

117
会展经济与管理12.5年政、外、高数(二)

117
应用心理学12.5年政、外、高数(二)

117
经济学1、3、52.5年政、外、高数(二)

117
生物技术12.5年政、外、高数(二)

117
理工类土木工程1、112.5年政、外、高数(一)

124
环境工程12.5年政、外、高数(一)

124
食品科学与工程12.5年政、外、高数(一)

124
艺术类美术学1、22.5年政、外、艺术概论1、书法创作 2、国画中国书画方向165+90
音乐学1、7、122.5年政、外、艺术概论1、基础乐理 2、才艺展示(声乐、键盘、中西管弦乐、打击乐、舞蹈选其一)文化艺术管理方向165+90

高起专

科类专业名称上课地点学习年限考试科目加试科目备注2017年录取分数线
文史类学前教育1、13、142.5年语、数、外

112
理工类学前教育1、13、142.5年语、数、外

118

注意:标注“※”专业为2018年新增专业;

所有专业的学习形式均为业余;

不满足开班人数要求的专业,学校当年度将不予开班,考生应配合调剂!

以上信息仅供参考,具体以《2018年上海市成人高校招生专业目录》为准。

高起本

科类专业名称上课地点学习年限考试科目加试科目备注2017年录取分数线
文史类经济学1、3、55年语、数、外、史地

170
学前教育1、8、105年语、数、外、史地

170
财务管理1、3、105年语、数、外、史地

170
旅游管理15年语、数、外、史地

170
人力资源管理1、3、105年语、数、外、史地

170
日语15年语、数、外、物化

170
理工类土木工程1、115年语、数、外、物化

150
工程管理1、115年语、数、外、物化

150
经济学1、3、55年语、数、外、物化

150
学前教育1、8、105年语、数、外、物化

150
财务管理1、3、105年语、数、外、物化

150
旅游管理15年语、数、外、物化

150
人力资源管理1、3、105年语、数、外、物化

150
日语15年语、数、外、物化

150
美术学1、25年语、数、外、史地1、书法临摹2、国画中国书面方向90+90
音乐学1、7、125年语、数、外、史地1、基础乐理2、才艺展示(音乐、键盘、中西管弦乐、舞蹈选其一)文化艺术管理方向90+90

上海师范大学继续教育学院简介

上海师范大学从1959年举办函授教育起步,1983年建立夜大学,1988年成立成人教育处,1992年成立成人教育学院,1999年改名为继续教育学院。为适应社会发展对紧缺人才的需求,2000年4月,学校又成立了进修学院。2001年12月,学校进行资源整合,将继续教育学院和进修学院合并,更名为继续教育学院、进修学院。2004年行知艺术学院又相继在继续教育学院、进修学院挂牌。

继续教育学院作为负责全校继续教育工作的管理与服务机构,下设:学院办公室、夜大学管理办公室、自学考试办公室、非学历管理办公室、培训发展部、项目拓展部、国际合作部(国际课程中心)等部门。夜大学管理办公室承担了上海师范大学夜大学的教学管理工作,自学考试办公室承担了高等教育自学考试上海师范大学主考专业的建设和考试任务,非学历管理办公室负责全校非学历教育培训的管理工作;培训发展部、项目拓展部和国际合作部是继续教育学院开拓和发展非学历教育培训项目的管理部门。学院从办学方向、办学规模、专业设置、办学层次以及教学管理着手,全方位开拓思路,目前已形成了夜大学、高等教育自学考试、非学历教育培训和专业证书考核、国际合作办学等多规格、多层次、多形式、多元化的继续(成人)教育体系。

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