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日记本中的好老师 金老师的教育生涯

来源:好上学   时间:2023-08-02

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,好上学整理了日记本中的好老师 金老师的教育生涯相关信息,供考生参考,一起来看一下吧
日记本中的好老师 金老师的教育生涯

“老师啊!我把我的眼睛当成照相机,每天照着您高大的形象;我把我的耳朵当成录音机,每天录着您悦耳的声音!老师,您的爱永远输入我的脑海里……”这段稚嫩的文字摘自一名小学生的日记。日记里那位让学生如此依恋和赞美的老师,就是吉林省十佳教师、吉林市朝鲜族实验小学的金七仙。

现年52岁的金七仙,从事教育工作32年。她站在三尺讲台上,把爱的甘霖浸润到学生们的心灵深处。于是,一段段充满暖意的师生之情,便在校园里散播开来……

那是2007年,金七仙接了一个新班,在全班36名朝鲜族小学生中,有30个孩子都因父母出外打工而变成留守儿童。看着这些缺少父母之爱的孩子,金七仙暗下决心:自己不仅要当好老师,还要扮好妈妈的角色,让班里的每一名学生都能感受到家的温馨。

学生徐元日常年在学校住宿点住宿,性格孤僻、任性。一天夜里,徐元日从住宿点的窗户跳出来不知去向,这可急坏了金七仙,她四处寻找,直到半夜才在一家网吧里找到了正在玩电游的徐元日。面对不知所措的孩子,金七仙没有训斥,而是紧紧地把孩子搂在怀里,连声说:“老师对不起你,没有给你足够的关怀。”事后,金七仙把徐元日领到家里,像照顾自己亲生孩子那样与他生活了半个多月,直到小元日改掉身上的坏毛病。

作为主教朝鲜语的教师,金七仙所教班级的学生朝鲜语水平一开始参差不齐,于是,她便要求每名学生都要养成用朝文写日记的良好习惯。“通过写日记,一是可以提高学生的语文写作能力;二是能激发学生感知生活、记录成长、关注社会、探索知识的热情;三是便于师生之间心灵沟通,引导学生正确对待人生与学习。”金七仙说。

一次,在金七仙过生日前夕,学生崔瑜珉在日记中写道:“再过两天就是老师的生日,我在放学的时候在2元店里*了一个戒指,这是我用自己两天零花钱*的,戒指上面有一个‘爱’字,它代表我对老师的尊敬和爱。我希望老师喜欢我的礼物,祝老师生日快乐!”金七仙在批改日记时,回复道:“老师非常感谢你,也非常的高兴,这2元钱的戒指对老师来说是最珍贵的礼物,老师生日那天一定戴你送给老师的礼物。”看到老师的评语,崔瑜珉可高兴了,她继续写道:“我真的很高兴,老师这么在乎我的小礼物。老师,我永远爱您!”

从2008年3月小学一年级下学期到2013年7月小学毕业,5年多的时间,金七仙班上的学生一共写了600余本、4万多篇日记。许多学生通过每天坚持写日记,心智、品行和学识都有了明显提高。为此,金七仙把写“爱心日记”,凝练成集“赏识教育”“快乐教育”和“自省教育”于一体的“爱心教育”重要组成部分,开创出了一种具有鲜明时代特色的小学教育教学新方法。由她主持的《朝鲜语语文写作有效指导》科研课题,获得了省基础教育成果奖。

如今,金七仙又接了一个新班,学生虽然换了,但“爱心教育”的传承却一直在延续着。她所教过的学生所写的作文,有83篇刊登在《小学生作文》《中国朝鲜族少年报》《儿童世界》等国家和省级刊物上;金七仙本人还在全国“爱的日记”颁奖大会上做过经验介绍,并获得了“全国优秀班主任”等荣誉称号。

以上就是好上学为大家带来的日记本中的好老师 金老师的教育生涯,希望能帮助到广大考生!

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