大山里的“教师村” 薪火相传为山区教育贡献自己的力量
来源:好上学 时间:2023-08-01
河北省平山县最西部,冀晋交界、太行山深处,坐落着一个小山村。
小山村因群山形似五指弯曲的手掌而得名“卷掌村”。
只有150户407人的卷掌村,先后走出35名教师,大多长期服务于周边基层边远山区村镇的教育一线。
十里八沟的乡亲都知道这个村,亲切地称其为大山里的“教师村”。
站在记者面前的马彦明衣着利落,言谈举止儒雅沉稳。卷掌村走出的35名教师中,他是其中一员。
虽然今年只有38岁,但马彦明扎根山区从事教育事业已经17年。他在距卷掌村10公里的下口镇蒿田小学任校长,同时兼任班主任和数学、语文教师。2000年,马彦明初登讲台,独自一人在距离家近40公里、山沟沟里的偏远教学点下口镇瓦岔山麻池村小任教,担任班主任并教授一至六年级所有课程。
后来撤点并校,马彦明到蒿田小学任教并成为校长。任职3年里,蒿田小学的教学成绩综合评选接连获乡镇第一。他个人也多次被县里表彰,成为优秀山区教师代表。
“教育事业,是我心之所依。做教师多年,有一种成就感。”马彦明谈起学校的发展,从内心里感激曾给予自己悉心培养的老教师李书亭。
当年,马彦明考上师范学校的时候有些犹豫不决,是李书亭到家里做通工作,力促他走上了从教之路。
卷掌村地处偏远,村民大都是从外地搬迁而来,是杂姓村。村里40多个姓氏,李姓算是大姓,有40口人。李书亭在村里德高望重,不仅因为他一直在村里任教,把全部身心献给了教育事业,还因为在他的影响下,除了在教师岗位上退休的族弟李书联外,子侄辈从事教育事业的还有15人,是村里名副其实的“教育之家”。
每当逢年过节,40口人齐聚一堂,除了热热闹闹共度佳节外,交流教学心得、探讨教育政策,成为这个大家庭最主要的话题之一。
“走出17名教员,这是我们家族的荣耀。”李书亭老人满脸自豪。
李彦子是李书亭的长子。子承父业,从师范毕业到如今,他已经扎根山区从事教育工作19年,目前是下口镇中心学校校长。在他办公室墙上,一幅上书“怡然自得”的书法作品书写得苍劲有力、墨色淋漓。
不同于当年父亲教书时“要让娃娃们识文断字、知书达理”的观念,李彦子对教育有了更新的认识和实践。他觉得教育要给孩子的一生幸福奠基,要让更多山里娃通过教育走出大山、改变命运。如何充分利用县教育局提供的现代教育设备,提高山村学校教育质量,是他正在琢磨的课题。
走进卷掌村,这里虽然仍属贫困乡村之列,但街道整洁,村民脸上多是满足和幸福的表情;虽然房屋依山而建,错落不平,建筑形式和所用材质也不尽相同,但乡亲们都愿意把“清雅贤居”镶嵌到自家门楣上。
“薪火相传,我们为能为山区教育献一分力量感到自豪。”老教师魏怀林说。
“村里出了那么多教师,书香影响了村风,多年来村里没有出现一件打架斗殴、违法乱纪的事,没有一个适龄孩子辍学。近10年里,我们村还走出了40名大学生。”卷掌村年轻的村主任李玉法喜滋滋地说。
村民梁兰英的女儿在平山中学上高三,她和丈夫商定,明年高考让孩子考师范大学,以后当教师。“当老师受人尊重,待遇不错,我们俩在村里也有面子!”
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