数学培训班怎么选?数学培训班哪的靠谱?
来源:好上学 时间:2023-07-29
初一有小升初“断崖”,成绩不稳定很正常,家长得区分是孩子没努力导致的成绩下滑,还是因为思维方式的差异导致的成绩不如小学。如果是后者,那么只要孩子愿意去学,数学培训班肯定是很有效的。如果是前者,那得先做孩子思想工作再去补习才有效。下面我说一下选数学培训班的几个注意点。
我是培训机构的数学老师,判断一家数学培训班老师教的科不科学,会不会有效,家长即便是外行也很容易在短期内看出来,不管是*还是大班都行,教你以下几个策略来辨别。
策略:
第一,问问孩子,如果老师上课的模式与课内的一样,那这就是重复性劳动,即无脑题海战术,会与不会都一锅炖了,它只能解决纯记忆漏洞造成的问题。对孩子的扫盲工作作用有限,这种方式适合基础特差的学生,对基础较好,需要攻坚的学生来说效果很差。
第二,科学的方法是,正式课程开始前对学生进行一次较全面的摸底测试,了解学生情况。除此之外,还要拿孩子近期的校内测试卷,进行综合评估。对孩子的情况做个分析,为个性化辅导做准备。
第三,最重要最难操作的环节来了,个性化辅导教学。这个说起来容易,其实对老师的要求超高。因为老师得把孩子的问题细化,变成可具体实施的上课课程大纲。当然老师还得具备根据这些前期分析结果*上课用的个性化讲义的能力。其次,因为是个性化教学,所以补习的教学进度与校内不一致很正常,老师得有这个意识。
第四,会安排阶段性的测试,看看阶段性辅导的效果,以便进行下一阶段的课程。
总的来说,个性化辅导会不断重复“摸底+分析+教学练习+测试+摸底+分析……”这样的模式,这样的补课才能最快的提高孩子水平。若方法对了,至于孩子提升有多快,得孩子、老师、家长三方配合。老师会教,孩子愿学,家长听话,才能出好结果。
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