高中生物学习方法，怎么学好高中生物？
来源：好上学 时间：2023-07-29
小编今天要来写一篇关于高中生物学习方法的文章。因为已经脱离学生时代5，6年了，对现在的高考形势并不了解，手上也没有现成的高中教材/教辅。但是我愿意为热爱生物、或者不得已要学又想考一个好成绩的高中学妹学弟们提供一些方法论。我所讲述的东西可能无法直接转化成现有的分数，但是应该能成为你思考自身学习态度和方式的契机。第一部分我会就学习的整体方法谈论;第二部分则会讲述几个具体的高中生物学习方法的建议。
一、如何去学习本身是一件值得思考的事情
高中的学习，无论是生物还是其他学科，尤其是理科的学习上，“因材施教”这四个字其实是非常重要的。即使掌握的知识点相同，每个人对学科的理解方式，强弱点不同。这是句废话，但是很多人无法在自学的时候也能认识到这一点。一味的做题、一味的抄书，一味的背诵……并不是说这样做没有效果，但是你必须要考虑到2点。
一个是单科的学习效率对比所有学科的学习效率。生态学中有一个名词叫trade-off，翻译过来大概是“制约平衡”。一个个体，拥有的资源总量是有限的，能发展的最终形态也是有限的;如何去平衡所拥有的资源让自己能在生存中竞争是生物永恒的命题。高中学习也是一样的，你的任务很明确，评价标准也很明确。除非你在其他科目上的学习完全不成问题，你需要平衡每个科目的学习时间。
另一个是这个方法适不适合你。一个适合自己的方法多多少少会提高自己学习的动力。效率也更高。仅就我自身而言，我高中三年的生物学习中没有抄过书、没有抄过知识点、没有改错本(虽然我们老师一再强调)、也没有大量刷题。
二、生物学习的两点具体建议
实际上，就像解(高中)数学问题一样——你通常会有很多种方法得到答案。但是往往思考的越多的方法，计算(劳力)就越少;思考的越少的方法，计算(劳力)就越多。抄书就是后者。也许有效、但是费力。对于我这种定力差的人来说简直是汤姆克鲁斯的新电影一样：《Mission：Impossible-Fallout》。我给出的建议是画图+改错本。
把一区块的知识以图形的方式去总结，自己画图，边画图边添加必要的注释。
另一个是改错本。改错本是一个我相见恨晚的学习方法。虽然高中的时候我没有使用，但是之后我到考研(院)以前都一直在用的学习方法。我的改错本的格式基本上是题目。做错的答案以及当时的思路，(选择题的话会标记混淆自己的选项并记下当时的思路)，和正确选项。有必要的话会把相关的知识点(图形等等)一起记下。
关于高中生物学习方法我想说的也就这么多了吧，时隔多年，再次回想自己的高考还是多少有些感触的，最后和你们交下心，学习本身不是为了应试而存在的，无论高中周遭人和你宣扬高考多么的重要，你要有自己的学习的态度，学习是为你打开人生另一个世界的门，热爱你才会去付出。
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以上就是好上学为大家带来的高中生物学习方法，怎么学好高中生物？，希望能帮助到广大考生！
