小升初必看:小学1-6年级各学科综合分析
来源:好上学 时间:2023-07-23
高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,好上学整理了小升初必看:小学1-6年级各学科综合分析相关信息,供考生参考,一起来看一下吧
孩子的小学阶段是很重要的,小学阶段各学科应该怎样学习,是家长们都很关心的,以下是小学1-6年级各学科综合分析,望家长们知悉。 一年级危机/特点 1、小学一年级的学生,以“玩”为主的生活方式,变成以“学”为主,学习压力骤然加大,有些无所适从,在这时培养孩子的好习惯和学习兴趣。在完成外部活动家时的注意力比完成内部智力活动时要稳定,完成简单而单调的课业时比在解决某些较复杂的、要求运用各种学习方式和方法和课业时更容易分心。 2、学习的动力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力。无条件的信任和服从教师,对教师怀着特殊的尊敬和依恋之情,教师具有绝对权威。 3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期,避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理,更为未来的学习生涯打下坚实的基础。 二年级危机/特点 1、二年级的学习,最主要的还是习惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果在加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。 2、学习的动力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力。无条件的信任和服从教师,对教师怀有一种特殊的尊敬和依恋之情,教师具有绝对权威。 3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期,避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理,更为未来的学习生涯打下坚实的基础。 一二年级学科分析 语文 年级知识点: 拼音 汉字 词组 简单句 古诗的背诵 看图说话汉语拼音 1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh ry w 2、掌握24个韵母: ①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong 3、整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 汉字:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁和部首 看图说话:学会简单的词组和句子,能看图说话 失分点:拼音汉字看图说话 学科问题 知识方面 对拼音部分掌握不扎实。主要表现在:1、在音节拼读方面,还不能熟练的拼读音节。2、给音节定调不准。例如:基本能写出事物相对应的拼音,但是定调不准确3、音节的分合、标调等还不扎实。 习惯方面 (1)学生还没有养成仔细听话的好习惯。主要表现在个别学生不会听课。课堂上东张西望、心不在焉。课下一无所知。降低了学习效率。 (2)一小部分学生的书写还不过关。 (3)很多学生还没养成良好的检查习惯,不能认真的复习,改正。 数学 年级知识点:认识数学 认识数字 大小比较 加减学习与认识 物体的认识 问题/失分点: 位置分不清 运算进位退位易错 生活常识应用易错(路、人民币、重量) 单位的转化 英语 知识点:26个英文字母的认识简单的问候语及对话动词词汇英文认识 学科问题及失分点:26个字母与汉语拼音的读法书写的规范性没养成 难点和重点:培养学生学习英语的兴趣激发学生开口能力 以上就是好上学为大家带来的小升初必看:小学1-6年级各学科综合分析,希望能帮助到广大考生!
孩子的小学阶段是很重要的,小学阶段各学科应该怎样学习,是家长们都很关心的,以下是小学1-6年级各学科综合分析,望家长们知悉。 一年级危机/特点 1、小学一年级的学生,以“玩”为主的生活方式,变成以“学”为主,学习压力骤然加大,有些无所适从,在这时培养孩子的好习惯和学习兴趣。在完成外部活动家时的注意力比完成内部智力活动时要稳定,完成简单而单调的课业时比在解决某些较复杂的、要求运用各种学习方式和方法和课业时更容易分心。 2、学习的动力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力。无条件的信任和服从教师,对教师怀着特殊的尊敬和依恋之情,教师具有绝对权威。 3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期,避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理,更为未来的学习生涯打下坚实的基础。 二年级危机/特点 1、二年级的学习,最主要的还是习惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果在加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。 2、学习的动力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力。无条件的信任和服从教师,对教师怀有一种特殊的尊敬和依恋之情,教师具有绝对权威。 3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期,避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理,更为未来的学习生涯打下坚实的基础。 一二年级学科分析 语文 年级知识点: 拼音 汉字 词组 简单句 古诗的背诵 看图说话汉语拼音 1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh ry w 2、掌握24个韵母: ①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong 3、整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 汉字:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁和部首 看图说话:学会简单的词组和句子,能看图说话 失分点:拼音汉字看图说话 学科问题 知识方面 对拼音部分掌握不扎实。主要表现在:1、在音节拼读方面,还不能熟练的拼读音节。2、给音节定调不准。例如:基本能写出事物相对应的拼音,但是定调不准确3、音节的分合、标调等还不扎实。 习惯方面 (1)学生还没有养成仔细听话的好习惯。主要表现在个别学生不会听课。课堂上东张西望、心不在焉。课下一无所知。降低了学习效率。 (2)一小部分学生的书写还不过关。 (3)很多学生还没养成良好的检查习惯,不能认真的复习,改正。 数学 年级知识点:认识数学 认识数字 大小比较 加减学习与认识 物体的认识 问题/失分点: 位置分不清 运算进位退位易错 生活常识应用易错(路、人民币、重量) 单位的转化 英语 知识点:26个英文字母的认识简单的问候语及对话动词词汇英文认识 学科问题及失分点:26个字母与汉语拼音的读法书写的规范性没养成 难点和重点:培养学生学习英语的兴趣激发学生开口能力 以上就是好上学为大家带来的小升初必看:小学1-6年级各学科综合分析,希望能帮助到广大考生!