如何学好初三英语?
来源:好上学 时间:2023-07-21
大家都知道,初三学生需要面临中考,初三英语不仅要求学生们在夯实前面两个学年的能力,而且都要有很高的要求,那么我们应该如何学好初三的英语呢?
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在经历了初中一,二年级的基础学习后,同学们面临着升入初中最后一个学年,也是最重要的学年—初三!大家都知道,初三学生需要面临中考,初三英语不仅要求学生们在夯实前面两个学年的词汇,短语,句型和时态,而且还在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求,那么我们应该如何学好初三的英语呢?
第一:夯实基础,虽然说初一年级的英语无论是在词汇量和语法上是相对简单的,但是它是后期学习英语的很重要的一块,尤其是初一下册开始的一般过去时,以及动词的不规则变化,这一块在中文是没有的,学生很难根据自己所掌握的语言知识迁移,所以初一年级,着重在基本词汇和时态以及动词不规则变化上下功夫。初二年级的词汇量和语法都更加的困难,尤其是现在完成时,以及其中的延续性和非延续性的转化,一般是很多孩子初中英语学习的分水岭,所以希望在这个上面一定要扎实。
第二:做好课前预习,课后巩固,进入初三之后,很多同学会发现在前面两年的基础上,在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求,学生们就需要提前预习,提高课堂听课效率。课下巩固,帮助消化当节课所学的知识重难点,加深对知识的记忆。
第三:累积,归纳词汇量和短语,进入初三,同学们要学习到更多,更难的词汇量和短语,很容易遗忘,以及混淆,所以希望在课后下来,一定要总结,归纳,以及区别所学的词汇,特别是短语,换一个词,意思可能完全不一样,甚至相反。在中考的练习题中,同学们不难发现有一些是初中阶段没有学过的词语,这就要求同学们在课后,需要额外地增加一些常考的,高频词汇来应对中考会出现的生词。
第四:做好目标,针对性学习,有一部分同学可能会面临着高中出市,或者出省就读,并且一些好的学校是要求择校考的,如果有这个打算的同学们一定要好好分析和总结这种择校考的考点,并进行针对性学习,争取在择校考中取的好成绩。
初三的学习是忙碌和辛苦的,甚至有些同学会觉得迷茫,但是在英语上,只要同学们只要做到夯实基础,做好课前预习,课后巩固,以及课中认真学习,下来好好地总结归纳,相信同学们以一定会目标清晰,越学越轻松!
在经历了初中一,二年级的基础学习后,同学们面临着升入初中最后一个学年,也是最重要的学年—初三!大家都知道,初三学生需要面临中考,初三英语不仅要求学生们在夯实前面两个学年的词汇,短语,句型和时态,而且还在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求,那么我们应该如何学好初三的英语呢?
第一:夯实基础,虽然说初一年级的英语无论是在词汇量和语法上是相对简单的,但是它是后期学习英语的很重要的一块,尤其是初一下册开始的一般过去时,以及动词的不规则变化,这一块在中文是没有的,学生很难根据自己所掌握的语言知识迁移,所以初一年级,着重在基本词汇和时态以及动词不规则变化上下功夫。初二年级的词汇量和语法都更加的困难,尤其是现在完成时,以及其中的延续性和非延续性的转化,一般是很多孩子初中英语学习的分水岭,所以希望在这个上面一定要扎实。
第二:做好课前预习,课后巩固,进入初三之后,很多同学会发现在前面两年的基础上,在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求,学生们就需要提前预习,提高课堂听课效率。课下巩固,帮助消化当节课所学的知识重难点,加深对知识的记忆。
第三:累积,归纳词汇量和短语,进入初三,同学们要学习到更多,更难的词汇量和短语,很容易遗忘,以及混淆,所以希望在课后下来,一定要总结,归纳,以及区别所学的词汇,特别是短语,换一个词,意思可能完全不一样,甚至相反。在中考的练习题中,同学们不难发现有一些是初中阶段没有学过的词语,这就要求同学们在课后,需要额外地增加一些常考的,高频词汇来应对中考会出现的生词。
第四:做好目标,针对性学习,有一部分同学可能会面临着高中出市,或者出省就读,并且一些好的学校是要求择校考的,如果有这个打算的同学们一定要好好分析和总结这种择校考的考点,并进行针对性学习,争取在择校考中取的好成绩。
初三的学习是忙碌和辛苦的,甚至有些同学会觉得迷茫,但是在英语上,只要同学们只要做到夯实基础,做好课前预习,课后巩固,以及课中认真学习,下来好好地总结归纳,相信同学们以一定会目标清晰,越学越轻松!
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